中學(xué)生的畢業(yè)感言

無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生的畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生的畢業(yè)感言1

高二下學(xué)期我宣布了我要參加藝術(shù)類考試，這也就意味著我語數(shù)外三科的成績將會很大限度的決定我的人生，于是數(shù)學(xué)又成了我撓頭的科目，如何讓數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)可以達(dá)到及格呢？韓國萍老師是一個女神級別的老師，這不是我說的是我們高三三班和四班的女生公認(rèn)的，我們覺得韓老師的瀟灑，颯立是九中沒有女老師可以相媲美的，韓老師很少對我們笑但是卻很認(rèn)真負(fù)責(zé)，有老師的嚴(yán)厲又有朋友的關(guān)心，當(dāng)我告訴她我被師大錄取后她回給我的短信也是霸氣十足讓我頗有動力，我們僅僅有一年的交往但是韓老師卻是我最敬仰的一位老師。

中學(xué)生的畢業(yè)感言2

初三了，每一天都可以從教室前面的倒計時牌上感覺到時間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說，“看，那是畢業(yè)班的學(xué)生”時的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的身影是否已經(jīng)不再如這個年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅毅。肩負(fù)著師長的殷殷期盼，承受著來自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因為怕看到他們眼神中閃過的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。

中學(xué)生的畢業(yè)感言3

一轉(zhuǎn)眼三年的時間飛快就過去了，在這三年的時間里我一直在把自己的精力都投入在學(xué)習(xí)中，只為了能夠在高考中取得一個好的成績，不辜負(fù)大家對我的期望。在三年前剛剛來到高中的時候，父母也就一直在和我強(qiáng)調(diào)高中的重要性，高考對人生的影響，我雖然并沒有什么太大的感覺，但也是選擇了聽從父母的話，努力的學(xué)習(xí)。在這個過程中也遇到過一些誘惑，一些困難，但最后也都堅持了下來，成長到了現(xiàn)在。我想如果不是父母和老師一直在支持著我的話，我是很難堅持到現(xiàn)在的，所以我的內(nèi)心也是充滿了感激的。

三年前剛剛踏入這所學(xué)校的我對這里的一切都是非常的陌生，也是非常的不習(xí)慣。個別說為了能夠更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我的父母讓我選擇了住校。這讓當(dāng)時還是十分內(nèi)向的我感到十分的不安，周圍都是陌生的人，不熟悉的環(huán)境。好在同學(xué)們也都是很好接觸的，在結(jié)果一段時間的磨合，大家也都開始熟悉起來。當(dāng)然那個時候最讓我難以接受的還是住宿，畢竟以前都是自己一個人睡自己的房里，然而現(xiàn)在卻要和這么一群同學(xué)住在一起。在剛開始的時候不管是生活習(xí)慣還是個人性格都是難免有一些碰撞，好在大家都是一個班上的同學(xué)，抬頭不見低頭見的，慢慢的也都能夠和睦相處，而三年的時間下來大家之間也是積累下來了深厚的友誼。

現(xiàn)在的我們即將畢業(yè)，奔向全國各地的不同城市，或許以后都很難有再見一次的機(jī)會，而想要再有全班都聚齊的場景也是不太可能會再有了。說句心里話，是真的有些舍不得，三年的時間大家也都是像親兄弟一樣了，能夠共同進(jìn)退面對很多事情。過去三年的一幕幕都仿佛就在昨天發(fā)生的一樣在我眼前浮現(xiàn)，但當(dāng)初那個青澀的男孩也都是已經(jīng)年滿十八成為一個成年人了。在以后的大學(xué)生活里，不會在有像現(xiàn)在這樣，父母老師總是在我們身邊督促著我們，一切都是全憑我們自覺去完成?？梢詭偷牧艘粫r，但幫不了一世，父母為我們做的足夠多了，需要我們自己學(xué)會去面對一些東西。而大學(xué)也絕對不是讓我們?nèi)シ潘上硎苌畹牡胤?，說這些也是希望大家在去到大學(xué)之后也能夠不要放松，就此墮落，多學(xué)習(xí)一些對自己有用的東西。

中學(xué)生的畢業(yè)感言4

在將要畢業(yè)離開校園之際，我有許多不舍：

我不舍得老師，是你們給了我開心、快樂的初中生活和學(xué)習(xí);我不舍得同學(xué)，是你們給了我課外學(xué)習(xí)的快樂;我不舍得校園，是你給了我一個歡樂的初中生活。我不舍得……

無論將來我在什么地方，我都會為母校爭光。

再見老師!再見同學(xué)!再見學(xué)校!

中學(xué)生的畢業(yè)感言5

1、最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒；最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達(dá)。有您的指點，我們才能放飛夢想。老師，我們愛您！

2、想念您，懷念您——老師！對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！想念您，懷念您——老師！對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！

3、雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛的老師，節(jié)日快樂！雖然您愛其他的學(xué)生勝過愛我，可我愛您遠(yuǎn)勝過其他人，并且在您的節(jié)日里說上一句：“永遠(yuǎn)愛你，老爸！”

4、希望今天，所有的老師都會從心里微笑；為自己自豪吧，因為你是老師！希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！

5、曾經(jīng)那間教室，是否還有歡聲笑語？曾經(jīng)那棵樹，是否還有我們攀援的痕跡。曾經(jīng)那個講臺，老師是否還在孜孜不息？教師節(jié)了，別忘向老師表達(dá)敬意！

6、因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩！醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂！

7、心懷感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來的時候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧。

8、是您托起我的理想之帆；是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人！是你幫助我進(jìn)行實質(zhì)性重組，讓我從“st”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你！

9、朋友之愛，讓我們體會互助的溫馨；父母之愛，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛；老師之愛，讓我們感受無私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無以為報，愿短信帶去絲絲溫馨！

10、祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！

11、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康幸福！在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠(yuǎn)快樂！

12、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕，兩鬢斑白繪出愛的贊歌，三尺講臺育出多少棟梁之才。再次說一聲：“老師你辛苦啦?！惫?jié)日快樂。

13、親情是血濃于水，友情是彼此安慰，愛情是相依相偎，師生情是關(guān)愛教誨。教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。

14、學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長比學(xué)生熟；假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

15、一旦天下無智，唯有您來破天機(jī)——因為您是人類靈魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來的時候，我們都站起來了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹……

……此處隱藏1272個字……了，不知什么時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學(xué)。

沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變;但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),

三年的勤奮苦讀，三年的快樂時光……終于，我從中學(xué)畢業(yè)了。

中學(xué)生的畢業(yè)感言10

時光荏苒，初中三年的時光就這樣匆匆逝去，毫無痕跡了。回頭看看，三年中，我們長大了,懂事了，成熟了，不再是那么的天真了。

三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難，一起展望未來，我們看見的是彼此誠摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經(jīng)無意傷害過的人，希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠的感謝，感謝你們困難時給我支持，受挫時給我安慰，快樂時同我分享，難過時陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時明白原來我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。

未來的路希望每個人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。向前看去，未來的路還等著我們?nèi)プ摺⑷リJ，我們要重拾自信，重整心情，向未來進(jìn)發(fā)!

中學(xué)生的畢業(yè)感言11

高三我選擇了藝考，學(xué)校的所有補(bǔ)課我都沒有參加先后去了吉林北京等地方參加了專業(yè)考核，有失敗有成功，20xx年年前我的藝術(shù)考試幾乎沒有被任何學(xué)校認(rèn)可，老師們和我的家長說這個專業(yè)沒人幫忙很難考啊，我也是曾經(jīng)想過放棄，因為面對多次張榜公布成績，我都名落孫山，哭也沒了勇氣，但是我一樣要堅持，我知道我還年輕我還有權(quán)利追求我的夢想，更重要的是我要用自己的努力告訴所有勸我放棄的人們。

他們低估了我的能力，他們低估了我的專業(yè)水平，支持我追夢的動力是我高三參加完語文數(shù)學(xué)會考后我在吉林的日子里語文劉娜老師給我發(fā)語音要我在吉林注意身體加油參加專業(yè)考試文化考試這邊我回到學(xué)校她會幫助我，悲催的就是高三一模二模甚至三模我的語文成績很穩(wěn)定的在89分，可是就是這一直不及格的分?jǐn)?shù)劉娜老師也沒有放棄我，所以高考我的語文成功破百。

中學(xué)生的畢業(yè)感言12

我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。

踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。

這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來?

中學(xué)生的畢業(yè)感言13

高三，在將要脫離它的籠罩的時候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。

但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。

這一年里，我看到了一生。

如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。

感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。

每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑，為一點小事就可以爭得面紅耳赤，這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。

而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。

真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。

時間在英語試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時候，重新又被拉長，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。

高中三年，也終于在這時候劃上了句號，終于可以塌下心來的好好體味分別的滋味，卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。

或許，這一切，真的就這么結(jié)束了。

三年之后，還是三年。

到底給我留下了什么呢？

太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習(xí)慣，因為習(xí)慣而融化在心里，被時間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。

回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。

這三年來，真正構(gòu)成回憶，是什么呢？

會不會就從此，各奔東西，散落在天涯......

很多很多人。很多很多事。

定格在那個時候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。

我想要記錄下他們，想要紀(jì)念這三年來所有的情感和故事。

記錄下所有的人和事……

中學(xué)生的畢業(yè)感言14

高二的生活讓我很開心也覺得自己很幸運，因為作為理科班級有一個英語老師當(dāng)班主任這難道不是莫大的榮幸嗎？所有人都知道文科取勝看數(shù)學(xué)，理科取勝看英語。高二李繼晨老師在英語方面對三班更是盡心盡力，雖然三班的同學(xué)都在抱怨李老師為什么不能像其他老師一樣和我們學(xué)生打成一片呢，但是李老師無論是各個方面都是很細(xì)心的照顧三班的每一個人，她沒有發(fā)過脾氣，就算是對我們的行為很生氣也總是像撒嬌一樣的教育我們，很多人不理解，也有很多人覺得面對這個新班主任很新鮮，但是我知道無論未來面對什么，李老師是唯一可以幫助我實現(xiàn)我夢想的人，因為她是我的班主任，所以我盡全力去努力希望讓她看到希望她會關(guān)注我，希望她給我更多的機(jī)會。

后來她找我說希望我可以擔(dān)任三班的班長，我當(dāng)時受寵若驚，我知道班長對一個高中生來說是一個很耀眼的職位，但是我真的是了解我自己，我知道以我高二需要面對的各種問題來看我不適合當(dāng)班長，因為我自私我怕耽誤學(xué)習(xí)，因為我不合群我怕無法和班里的男生甚至是一些女生不能很好的溝通交流，但是我硬著頭皮接受了這個職位，我也在努力的干好。我為自己制定了嚴(yán)格的奮斗計劃，高二我的動力是做一個大家眼中合格的班長。

中學(xué)生的畢業(yè)感言15

初中，仿佛就在指縫間。宿舍里一盆精心栽種的玉樹，大樓旁刻下的一路歡歌，課桌上一塊雕琢的橡皮……一如既往的天真爛漫，寫進(jìn)了記憶，而我們，又有了心的起點，面對遠(yuǎn)方的路，腳踏實地，碰撞夢想。

三年時光驪歌飛揚，初識那一折的余音，還在沉吟。至今，稚氣的面孔愈發(fā)成熟，時間靜靜地走。

離開這里，像一個突兀的決定，卻早已從最開始醞釀起。

我們曾真心盼望長大，而現(xiàn)在才懂得離別，告別自己，告別伙伴。

無論下一站在哪里靠岸，三年的回憶終會與我相隨直到天地。

三年了，一路跌跌撞撞地長大，不經(jīng)意回頭，卻已走過了那樣遠(yuǎn)的距離。墻上的日歷一頁頁地翻過，忽地就泛起一陣酸澀。畢業(yè)了，嗯，我們，畢業(yè)了。有不舍，有傷感，那是三年的日日夜夜淀下的濃濃的情愫?？蓵r間依舊延伸著，就算不再在一起，我們，依舊是我們。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。前途依然慢慢，讓我們以“你好”作別。