贊美老師的經(jīng)典名言15篇
在我們平凡的日常里,大家肯定對(duì)各類名言都很熟悉吧,名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段,具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。什么樣的名言才經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的贊美老師的經(jīng)典名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
贊美老師的經(jīng)典名言11、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
2、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
3、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
4、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
5、教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
7、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
8、嚴(yán)父+慈母=教師。
9、心靈塑造的工程師。
10、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
贊美老師的經(jīng)典名言21、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——李商隱《無題》
教師一次就是奉獻(xiàn),是不斷燃燒自己,用自己的全部去滋養(yǎng)學(xué)生。
2、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
——龔自珍《已亥雜詩》
我不求你回報(bào)什么,也不去想得到什么,我只有一顆真心。
3、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
——白居易《奉和令公綠野堂種花》
教師最開心的時(shí)刻,就是孩子們都健康長(zhǎng)大,茁壯成才。
4、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
——杜甫《春夜喜雨》
耐心、細(xì)心、關(guān)心,每一位教師都長(zhǎng)了一顆七巧玲瓏心。
5、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。
——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
我多想時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),不忍看你的頭發(fā)被粉筆染白。
6、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
——鄭燮《新竹》
正是由于你的付出,我才能由幼苗長(zhǎng)成大樹。
7、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。
——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
每一個(gè)孩子在教師眼中都是可愛的,他們或許有時(shí)嚴(yán)厲,但這也是出于一份愛。
8、自聞穎師彈,起坐在一旁。
——韓愈《聽穎師彈琴》
沒有壞孩子、笨孩子,只要找對(duì)方法,每一個(gè)孩子都能成為棟梁。
9、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
——羅隱《蜂》
站在講臺(tái)上靠的是一份責(zé)任與使命,身為一名教師要時(shí)刻把責(zé)任與愛記在心上。
10、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。
——韓愈《送靈師》
從小學(xué)到大學(xué),教師對(duì)孩子影響巨大。教育教育,不僅在教,而且在育。
11、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。
——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
老話說一日為師,終身為父,對(duì)待老師全心全意的付出要心懷感恩。
12、聞道溪陰山水好,師行一一遍經(jīng)過。
——張籍《送僧往金州》
既為人師,就要端正態(tài)度,以自身良好的品行熏陶感染孩子。
13、痛心曾受業(yè),追服恨無親。
——于鵠《哭劉夫子》
每一位老師都希望自己的學(xué)生能夠成才,師恩難忘,在教師節(jié)對(duì)老師說一句感謝。
14、萬樹秋風(fēng)老,先生道自尊。
——林天瑞《謁朱夫子祠》
老師的付出不求回報(bào),他們不要求學(xué)生記得自己的付出,只希望學(xué)生能夠有所收獲。
15、秉直疾邪佞,是非無所私。
——趙必蒸《憶業(yè)師劉夫子》
教師不僅要教孩子知識(shí),還要教孩子做人的道理。
16、杯酒偶逢兼喜戚,父風(fēng)真認(rèn)豈須眉。
——莊昶《送俞潤夫子錫》
年少時(shí),總是不理解老師的嚴(yán)厲。再回首卻萬分懷念與感激。
17、紅綾敢望明年餅,黃絹深慚此日書。
——唐寅《詩贈(zèng)恩師梁儲(chǔ)以表奪魁之志》
對(duì)老師最大的回報(bào),就是好好學(xué)習(xí)。給老師最大的禮物,就是懂得感激。
18、而今宛爾音容在,猶是當(dāng)年問字時(shí)。
——?jiǎng)⑼⑸骸墩拱荻鲙熯z像敬題》
教師像一根蠟燭,也像一場(chǎng)春雨,看起來微不足道,卻在每個(gè)人的生命中留下深深的痕跡。
19、訓(xùn)詞方懼微言絕,遺集誰編舊澤存。
——?jiǎng)⑻煺x《哭戈南村夫子》
厚厚的試卷,密密麻麻的批改字跡,都是你的心血。老師!辛苦了!
20、金科玉律真師范,化雨春風(fēng)入我廬。
——呂汝玉《和心泉上蕓閣夫子原韻》
教師的作用就像春風(fēng)化雨,在無聲無息中影響我們的言行舉止。
21、讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天
——汪國真《感謝》
父母給我生命,教師教我思考。因?yàn)橛辛四銈兾也胖裁词巧啤⑹裁词菒骸?/p>
22、輕輕的我走了,正如我輕輕的來
我輕輕的招手,作別西天的云彩
——徐志摩《再別康橋》
你們?cè)谖覀兊纳锴那牡貋恚智那牡娜?,給我們的生命帶來了絢麗,卻又什么也不曾帶去。
23、我的心是曠野的鳥,在你的眼睛里找到了天空
——泰戈?duì)枴秷@丁集》
我透過你的言語看到了天空,通過你的板書認(rèn)識(shí)了世界。感謝您,老師!
24、她的態(tài)度,嚴(yán)肅而又和藹,講述時(shí)簡(jiǎn)單又清晰。她善用譬喻,我們每每因著譬喻的有趣,而連帶的牢記了原理。
——冰心《我的老師》
懂得因材施教,每一位教師大概都是最出色的哲人。
25、但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。
——魯迅《藤野先生》
贊美老師的經(jīng)典名言31、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風(fēng),日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我?guī)熞病?……此處隱藏14781個(gè)字……
3、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
4、十年樹木,百年樹人。
5、因?yàn)橛心覀兊膲?mèng)想高飛,因?yàn)橛心覀兊纳嘧?,因?yàn)橛心覀兊氖澜缇剩驗(yàn)橛心覀兊牧α繜o限!
6、天荒地老,教師的童心不泯。
7、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
8、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來祝賀您的勝利!
9、你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。
10、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。
11、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
12、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
13、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
14、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
15、學(xué)高為師,身正為范。
16、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
17、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長(zhǎng)。
18、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
19、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
20、你在知識(shí)的這頭,我在那頭,你用溫柔的眼光將我擺渡;你在智慧的這頭,我在那頭,你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪;你在夢(mèng)想的這頭,我在那頭,你用不懈的鼓勵(lì)助我飛翔。
21、老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
22、但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
23、你慷慨激昂,像妙語連珠的散文詩篇,帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域。您妙語連珠,像接連不斷的知識(shí)階梯,引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂。
24、循善誘,誨人不倦的是老師。
25、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
26、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
27、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!
28、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì),可能有意想不到的收獲。
29、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
30、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
31、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
32、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
33、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
34、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
35、老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。
36、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。
37、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
38、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
39、您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
40、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
41、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
42、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
43、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
44、您像蠟燭一樣,照亮了別人,毀滅了自己。
45、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。
46、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
47、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
48、你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。當(dāng)我眼前一片黑暗,是你貢獻(xiàn)出自己讓我們看到光明。
49、一位好老師,勝過萬卷書。
50、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
51、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
52、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。
53、多少個(gè)日日夜夜您無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過。把知識(shí)留下來,把精彩送別人。
54、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
55、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
56、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
57、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
58、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
59、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
60、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
61、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
62、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
63、學(xué)貴得師,亦貴得友。
64、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
65、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
66、如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。
67、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
68、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
69、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
70、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!
71、三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
72、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
73、您博學(xué)多識(shí),像亙古流傳的星光大道,引領(lǐng)我們探索科學(xué)的密境。
74、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
文檔為doc格式