競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿通用15篇

在充滿活力，日益開放的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿1

大家好：

我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己，我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻，把對(duì)自己的要求進(jìn)步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。

假如我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué)，我會(huì)時(shí)間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有，我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí)，盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持，調(diào)和共處。不過我假如，沒有競(jìng)選成功也沒有聯(lián)系，我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我，信任我能夠做到。

這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望，我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了，謝謝我們。

輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：小作者描寫了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”，言外之意能夠看出小作者的自傲，思路清晰，句子美麗，信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體！再接再厲！

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

這天，我懷著激動(dòng)的情緒，無比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位就是——班長(zhǎng)。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理潛力較強(qiáng)，x格活潑開朗，成績(jī)也較好。此時(shí)我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與老師一齊開展各種豐富多x的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，此時(shí)我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、x的小群眾！

我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)就是老師的得力助手，我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的狀況，替老師分憂。

總而言之，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)！

我的演講完畢，多謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3

大家好，我是___，很高興有機(jī)會(huì)來競(jìng)選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個(gè)班，真是很難得，從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，好同學(xué)，可以說在這個(gè)班我找到了快樂，找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴，今天能來到講臺(tái)我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競(jìng)選__這個(gè)職位，我覺得，要當(dāng)好班干部，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神，我們國(guó)家的干部叫公務(wù)員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競(jìng)選的，我希望能把自己的才能通過班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來，為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì)，謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫歐陽紫妮，今天我很榮幸參加競(jìng)選。我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信，憑著我的勇氣和才干會(huì)成功競(jìng)選成為班長(zhǎng)。

我的優(yōu)點(diǎn)不多，但是你們聽過孔子的一句話嗎？三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。我一定?huì)多向同學(xué)們請(qǐng)教，彌補(bǔ)我的不足。

如果我真的當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)制定我的完美計(jì)劃，如果有同學(xué)不做作業(yè)我就會(huì)用我的A計(jì)劃，跟他喋喋不休地講道理，如果沒有效果，我就會(huì)用B計(jì)劃，假裝準(zhǔn)備告訴老師，然后說老師還給你一次機(jī)會(huì)。我還會(huì)幫助成績(jī)較差的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。

要是我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)建立學(xué)習(xí)興趣小組，讓每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)有所提高，不再落后。我雖然是班長(zhǎng)，可我有時(shí)還會(huì)協(xié)助其他的班干部工作如：提醒同學(xué)們不亂丟紙屑，走路時(shí)候不要跑

要是我沒當(dāng)上也沒關(guān)系，我還會(huì)繼續(xù)努力，拿破侖說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。請(qǐng)大家相信我，如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)一定會(huì)更加努力的服務(wù)同學(xué)們。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿5

你們好！這天，是我們班最隆重的.一天，因?yàn)槲覀儼噙@天將要在幾位競(jìng)選選手中產(chǎn)生一位“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

號(hào)召我們：全國(guó)人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”，要有開拓創(chuàng)新精神，我們班也不能落后。

我認(rèn)為：一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣，來自班級(jí)的創(chuàng)新潛力，個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學(xué)與初中的生活方式有很大的不一樣，班級(jí)管理方式也不一樣，我以前沒有干過班長(zhǎng)一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì)，相反是一種優(yōu)勢(shì)，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。

如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個(gè)前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

居其位，當(dāng)然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書。

如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：

第一，班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀(jì)律不容樂觀，最簡(jiǎn)單的，開一次班會(huì)，每一次開班會(huì)，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了，開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)。

第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé)，實(shí)行職責(zé)制。

第三，用心營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個(gè)性是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。

不管這天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野?！謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！今天，我能站在這里參加競(jìng)選，既高興有自豪。

以前我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定做好這份工作?！?/p>

假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

有時(shí)候，我們對(duì)老師回學(xué)校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會(huì)積壓在心底，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。

總之，我會(huì)盡自己的力量，和大家一起努力，把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，就不氣餒，下屆再選。

我真誠(chéng)的希望大家投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是x年級(jí)x班的xxx同學(xué)，x—x年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)想：當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！比绻?dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們x級(jí)x班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們x年級(jí)x班積極向上的好學(xué)生。

請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧！

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

感謝大家給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我當(dāng)過許多組長(zhǎng)：語文組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)……我學(xué)習(xí)也非常好，比如上課積極舉手，積極發(fā)言，不說空話，認(rèn)真聽課……以上都是我學(xué)習(xí)好的原因。當(dāng)然，我也是老師的小助手，我經(jīng)常幫老師發(fā)小本子，倒水，收作業(yè)……

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)對(duì)自己的要求更嚴(yán)格，也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們變得更加優(yōu)秀，我會(huì)帶同學(xué)及時(shí)早讀，檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)和每日兩操，讓同學(xué)們變得更棒。

希望大家投我寶貴的一票。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿9

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。為什么要競(jìng)選這個(gè)崗位呢？因?yàn)槲蚁氤蔀槔蠋煹囊粋€(gè)得力助手。能當(dāng)上班長(zhǎng)我必須做到以下五點(diǎn)：

一、誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事要立即做到。

二、認(rèn)真完成作業(yè)，不馬虎。

三、書寫工整，不亂涂亂畫。

四、積極參加校內(nèi)外的活動(dòng)。

五、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

最后，我還想說一點(diǎn)：愛護(hù)花草樹木，節(jié)約用水，用電......這樣人人都可以生活在一個(gè)美好的環(huán)境里。

我的演講完畢了，謝謝大家，請(qǐng)大家選我做班長(zhǎng)吧！

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿10

尊敬的師生們：

大家好！

我是xxx我今天站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽。最重要的是我有一顆愛班級(jí)的心。

班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。要做好這件事，你需要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和正義感，為群體著想，幫助學(xué)生，關(guān)注大局，成為老師的小幫手和好幫手。我堅(jiān)信我能勝任這份工作。

如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將盡我最大的努力和認(rèn)真來管理班級(jí)和處理小組活動(dòng)。我會(huì)認(rèn)真做的。一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和學(xué)生的團(tuán)結(jié)，這樣最合適的人才能做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)展示自己最好一面的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)得到老師的表揚(yáng)。對(duì)于那些淘氣的學(xué)生，我永遠(yuǎn)不會(huì)心軟。我應(yīng)該有一個(gè)公平的態(tài)度。我要讓大家團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，增強(qiáng)凝聚力和向心力，讓大家都有一種高尚正直的精神。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

如果我沒有當(dāng)選為班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心。我會(huì)再接再厲，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次當(dāng)選班長(zhǎng)。雖然我有一些小問題，但我會(huì)改正它們，不斷提高自己，使自己成為最好的學(xué)生。我希望你能支持我。非常感謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿11

周一早晨，我來到班級(jí)。老師說：“我們今天就要選班干部了，有誰愿意成為班干部呢？請(qǐng)你到講臺(tái)上來說一下理由?！边@時(shí)我舉手了，接著走上講臺(tái)說到：“尊敬的老師，各位同學(xué)，大家好！我想當(dāng)上班長(zhǎng)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)非常的好，我可以幫助同學(xué)們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級(jí)呀！要是我當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)，就可以幫助更多的同學(xué)，做好他們的榜樣。請(qǐng)各位老師和同學(xué)投我一票吧！”

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了，這五來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(三)班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開始了，為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩，我決定來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來最大的心愿!

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，首先我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感 。其次，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后，我覺得作為一名班長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分!假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長(zhǎng)!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為：“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生?！苯裉?，我走到講臺(tái)上，就是來競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)的。我知道，有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣；班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心，就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿14

尊敬的同學(xué)們：

大家好！今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也很小。的別在上課時(shí)，老師提問我總生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣，我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，讓自己成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員，組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺得，我自己競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)是：能管理好班級(jí)的紀(jì)律，能幫助成績(jī)有需要的同學(xué)。

希望大家能夠投我神圣的一票，謝謝大家！

　　陳佩瑩

　　XX.04.07

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿15

尊敬的師生們：

大家好！

中國(guó)人注重中庸，但我是個(gè)例外。對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng)，我從不猶豫。

我相信經(jīng)過一個(gè)月的相處，每個(gè)人或多或少都理解了我。我還想簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我姓丁，我叫若州，若佛，綠洲。在白銀區(qū)第二中學(xué)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我還擔(dān)任過多個(gè)職位，從大隊(duì)委員會(huì)和中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移，每個(gè)人都會(huì)越來越了解、了解和喜歡我。

班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和學(xué)生之間的橋梁。他可以向教師提出合理的建議，并將教師的學(xué)習(xí)安排傳達(dá)給學(xué)生。我相信我能在任何時(shí)候、任何情況下正確處理老師交給我的任務(wù)和學(xué)生交給我的責(zé)任。

作為團(tuán)隊(duì)的核心人員，班長(zhǎng)應(yīng)具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先，我有能力處理班級(jí)的各種事務(wù)。我可以毫不謙虛地說：我有很高的組織和協(xié)調(diào)能力。有了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，我承諾調(diào)動(dòng)班上成員的積極性，使每個(gè)班上的成員都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充。其次，我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。所謂的“當(dāng)事情發(fā)生變化時(shí)，不要感到驚訝，也不要在危險(xiǎn)面前陷入困境；能夠處理各種意外事件。第三，為了班級(jí)的整體利益，我可以犧牲自己的利益。必要時(shí)，我可以“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)槲彝ǔＥc每個(gè)人都相處融洽，人際關(guān)系良好，這在客觀上減少了工作阻力。

我不能保證讓我們班成為最好的班，但我可以保證每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)這門課感到滿意。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)為你們服務(wù)的機(jī)會(huì)！我將經(jīng)受住考驗(yàn)。我相信，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的課堂工作一定會(huì)非常出色。我堅(jiān)信，憑借我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼，我一定會(huì)帶領(lǐng)你們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。

謝謝！