責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼呢?zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿1

比爾蓋茨說(shuō)過(guò)“一個(gè)人可以不偉大，但不能沒(méi)有責(zé)任感”。也就是說(shuō)人任何時(shí)候都必須肩負(fù)責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽(yù)。聽(tīng)了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后，我感觸很深，楊教授運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理，特別是其中一系列案例，有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同，軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職，工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來(lái)說(shuō)吧，各崗位工作人員如都能對(duì)待本職工作有一個(gè)責(zé)任感，那社區(qū)各項(xiàng)關(guān)愛(ài)百姓、服務(wù)民生的工作就會(huì)齊頭并進(jìn)。

人不能逃避責(zé)任，要勇于承擔(dān)責(zé)任，放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活，他也將被生活所放棄。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，可以激發(fā)人的主觀(guān)能動(dòng)性即潛能。能力永遠(yuǎn)需要責(zé)任來(lái)承載，責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任心的人，對(duì)待工作是積極向上的、樂(lè)觀(guān)的，他才能享受到工作的樂(lè)趣。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，對(duì)工作毫無(wú)興趣，整天萎靡不振，最終只能是碌碌無(wú)為。責(zé)任是一種無(wú)法選擇的目標(biāo)，很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿(mǎn)意，但在很大程度上是工作選擇了自己，而不是自己根據(jù)興趣愛(ài)好選擇工作。而我認(rèn)為，不管以什么樣的心態(tài)來(lái)到這個(gè)工作崗位上，即然是自己的工作，就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地去完成，且完成好。因?yàn)檫@就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情，是一種無(wú)法選擇的目標(biāo)。

每個(gè)人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能因?yàn)槭滦《笱?，得過(guò)且過(guò)，要有高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，把每件小事做好。一個(gè)人無(wú)論在什么崗位上，不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識(shí)。汽車(chē)制造者或飛機(jī)制造者會(huì)因一個(gè)小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍，給人的生命帶來(lái)危害。航天工作者會(huì)因一點(diǎn)小小的紕漏給國(guó)家?guī)?lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失，使所有工作人員的努力毀于一旦。一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者會(huì)因自己的過(guò)失錯(cuò)過(guò)對(duì)危重病人的搶救時(shí)機(jī)，而失去一個(gè)生命。

工作本無(wú)高低貴賤之分，只是分工不同罷了，只要我們熱愛(ài)自己的工作，就會(huì)有一種責(zé)任感，工作效率就會(huì)大大提高，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事，而非常有趣，你所做的工作是有價(jià)值的，會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。

艾默生說(shuō)“責(zé)任具有至高無(wú)上價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中，他處于的位置。”科爾頓說(shuō)“人生只有一種追求，一種至高無(wú)上的追求……就是對(duì)責(zé)任的追求”。其實(shí)我們每個(gè)人無(wú)論從事任何職業(yè)，做什么工作，都是對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé)，正因?yàn)橛胸?zé)任感，在困難時(shí)我們堅(jiān)持，成功時(shí)保持冷靜，絕望時(shí)懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢，責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因?yàn)槲覀儗?duì)別人負(fù)責(zé)的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任，這個(gè)世界上所有人都是相互依存的，所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才會(huì)有生活的美好和寧?kù)o，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要責(zé)任，我們的家庭需要責(zé)任。

責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事，應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個(gè)平淡的工作，沒(méi)有動(dòng)人的故事，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，有的只是日復(fù)一日的瑣碎，我們必須抓好每一件小事，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。比如：在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難，當(dāng)遇到困難時(shí)我們要做的就是不找借口，而要勇于負(fù)責(zé)，主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法，不推諉，不逃避責(zé)任，要堅(jiān)信辦法總比困難多。

有人說(shuō)“假如你熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄”。因?yàn)槟愕纳町?dāng)中，有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要人，而是人需要工作，你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你在人生中的成就，所以，如果你不愿意拿自己的人生開(kāi)玩笑，那就應(yīng)該在工作中勇敢的負(fù)起責(zé)任。我相信只要每個(gè)人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們的社會(huì)就一定會(huì)更加美好，我們的社會(huì)也會(huì)更加和諧。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

十八而志，逐夢(mèng)前行，胸懷感恩報(bào)父母，心系家國(guó)踐己志，今天我發(fā)言的題目是《奉獻(xiàn)根植芳華，責(zé)任厚棟華夏》。

臂膀肩負(fù)責(zé)任，托起家庭希望，反哺父母之恩。

羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，成年意味著擔(dān)起肩上的責(zé)任。中原工學(xué)院的郭家寶，從初中起就帶著高位截癱的父親上學(xué)，十幾歲的肩膀肩負(fù)著學(xué)業(yè)、家庭、未來(lái)的責(zé)任。遠(yuǎn)在古代，歸有光無(wú)父無(wú)母，家境敗落，致使年幼的他奮發(fā)攻讀。每念及祖母持象笏至項(xiàng)脊軒探看，他總長(zhǎng)號(hào)不已。為家族復(fù)興，他先后參加九次會(huì)試，終在花甲之年中了進(jìn)士。試想，如若心無(wú)責(zé)任，年幼的他們?cè)鯐?huì)抵得住生活的重壓？如若心無(wú)責(zé)任，貧寒的他們，如何經(jīng)得起歲月的凌寒？十八歲的我們，當(dāng)樹(shù)立擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的重?fù)?dān)，用我們的臂膀托起家庭的希望。

心中瑾懷奉獻(xiàn)，共筑集體輝煌，回饋社會(huì)之義。

同學(xué)們，如何才能讓一滴水永不干涸呢？對(duì)了，就是把它融入江河。心中瑾懷奉獻(xiàn)，方能自我集體雙贏(yíng)。面對(duì)疫情，音樂(lè)教師華雨辰瞞著家人做志愿者。用行動(dòng)釋義奉獻(xiàn)，用奉獻(xiàn)注解青春，用青春回饋社會(huì)。而如今社會(huì)上卻有部分人：胸懷私怨，提刀揮向無(wú)辜兒童；貪圖財(cái)錢(qián)，據(jù)社會(huì)捐款為己有；目無(wú)責(zé)任，地震時(shí)，舍下學(xué)生“率先”跑。弱冠之年，我們深知唇亡齒亦寒，獨(dú)木難成林，只有扎根大地，奉獻(xiàn)力量，擁抱集體才能綻放青春。

胸中根植擔(dān)當(dāng)，助力復(fù)興夢(mèng)想，傳承華夏之源。

內(nèi)憂(yōu)外患之時(shí)，梁?jiǎn)⒊瑧嵢缓粲酢敖袢罩?zé)任，不在他人而全在我少年”，呼喚大家覺(jué)醒；社會(huì)動(dòng)亂之日，一批年均27歲的年輕人聚在一起，宣布中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，團(tuán)結(jié)一起共謀革命；青黃不接之刻，安徽鳳陽(yáng)小岡村農(nóng)民大膽分田到戶(hù)，為農(nóng)民創(chuàng)收保駕護(hù)航；新冠突降當(dāng)頭，鐘南山院士等一批志士，奮戰(zhàn)一線(xiàn)、定神安邦；河南駐馬店市高考狀元吳思琪舍熱門(mén)專(zhuān)業(yè)而選電子工程，志在抗衡美國(guó)制裁，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。擔(dān)當(dāng)已是融入中華血脈的精神信仰，每當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)襲，每當(dāng)考驗(yàn)來(lái)臨，我輩總能勇敢面對(duì)，肩負(fù)擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)力量。

同學(xué)們，你我皆已成年，責(zé)任和奉獻(xiàn)作為青春的第一份賀禮，已悄然而至。奉獻(xiàn)根植芳華，責(zé)任厚棟華夏——讓我們一起謹(jǐn)遵、踐行。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

十八歲，一個(gè)特殊的青春符號(hào)，一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的字眼，標(biāo)志著我們從此步入人生新的階段。很榮幸作為學(xué)生代表，在今天的高三成人禮上 ……此處隱藏7316個(gè)字……瘧疾，經(jīng)歷百次失敗，仍堅(jiān)持不懈，終制得一劑青蒿；大學(xué)剛畢業(yè)的樊錦詩(shī)一去敦煌四十載，潛心研究石窟考古，使敦煌文化得以發(fā)揚(yáng)。他們?yōu)槲覀儤?shù)立不忘初心、砥礪前行的模范。

如今成人之際，你我共聚于此來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們心懷責(zé)任勇?lián)?dāng)，以成人之心行，行成人之為。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿12

親愛(ài)的同事們，朋友們：

我演講的題目叫“責(zé)任”?！柏?zé)任”是什么呢?這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開(kāi)會(huì)都要提起的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的。翻開(kāi)詞典，我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述?！柏?zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任，包括工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的人，往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不斷成長(zhǎng)，出類(lèi)拔萃。

相信大家清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中，如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生，企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊，無(wú)數(shù)無(wú)辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任，那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè)，鑄造一個(gè)品牌，不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè)，喪失一個(gè)品牌。溫家寶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為了國(guó)家的富強(qiáng)，為了社會(huì)的公平正義，為了讓人民幸?？鞓?lè)地過(guò)的更好，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族贏(yíng)得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話(huà)，深深反應(yīng)了共和國(guó)胸懷百姓的偉大責(zé)任。

我們都是普通的人，我們從事著普通的工作，那么，我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心，認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成，那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)?，我們的?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展，施展自己的才華。為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。

在我們單位，責(zé)任其實(shí)是無(wú)處不在的。我們單位有這樣一個(gè)隊(duì)伍，他們不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，他們?yōu)榱四茏屄毠兂陨峡煽诘娘埐烁髫?fù)其責(zé)努力工作。餐飲行業(yè)與其他行業(yè)不同，越是節(jié)假日他們?cè)矫?。為了那些在?jié)假日加班的職工來(lái)到餐廳能吃上節(jié)日飯、能有家的感覺(jué)，他們忘記了自己，心里只有工作。尤其是在春節(jié)前是餐廳最忙的時(shí)候，廚房里的師傅們?yōu)榱藵M(mǎn)足第二天的供應(yīng)，每天晚上都要加班制作多種食品，連續(xù)十幾天加班到后半夜才能下班，回家的路上夜深人靜，偶爾有幾輛汽車(chē)風(fēng)馳而過(guò)。沒(méi)人能看到他們此時(shí)精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發(fā)得走進(jìn)了廚房，依然堅(jiān)持著每天的工作。沒(méi)有一分錢(qián)加班費(fèi)，他們沒(méi)有一句怨言。他們說(shuō)：這是我們的工作，是我們的職責(zé)。

大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇，對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話(huà)是：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話(huà)是對(duì)人生最好的闡釋?zhuān)彩菍?duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話(huà)很俏皮，但卻是真實(shí)的反應(yīng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰，甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠(chéng)，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁。

親愛(ài)的同事們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用責(zé)任成就燦爛的人生，讓我們從今天開(kāi)始，快樂(lè)工作、樹(shù)立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信，只要人人都擁有責(zé)任，只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任，那么，我們企業(yè)的明天一片輝煌，我們的人生也將一片輝煌。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！我今天發(fā)言的主題是：“愛(ài)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。520，來(lái)不及真情表白，更來(lái)不及一一表白，我想借此機(jī)會(huì)，大聲地說(shuō)出我內(nèi)心的愛(ài)：我愛(ài)你，我愛(ài)大家，我愛(ài)你們每一個(gè)人。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。大家能來(lái)到這里就是為了表達(dá)一個(gè)愛(ài)，對(duì)教育的愛(ài)，對(duì)教師的愛(ài)，更是對(duì)學(xué)生的愛(ài)！我還記得郭校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)工作室的重視就是對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的尊重?！?/p>

525，吾愛(ài)吾。吾愛(ài)吾校，是我們每個(gè)人所在的學(xué)校培養(yǎng)了我們，造就了我們，成就了我們！昨天學(xué)校培養(yǎng)了我，今天我要為學(xué)校發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量！吾愛(ài)吾師，我們每個(gè)人一生中所遇到的每位老師都值得我們?nèi)?ài)，去尊重！同時(shí)，更重要的是要愛(ài)自己，愛(ài)生活，愛(ài)我們的工作，只有熱愛(ài)教師的生命和教師的生活，我們才能做好教師，做一名優(yōu)秀的教師！吾愛(ài)吾生，每一位學(xué)生都是可愛(ài)的，獨(dú)特的，教師的意義就在于成全學(xué)生，成就學(xué)生，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！

吾愛(ài)吾家，工作室就是家，我們要愛(ài)她，建設(shè)好她，讓這個(gè)小家，在我們深圳乃至全國(guó)教育的大家中，閃光，增色！工作室中，有師傅，有徒弟，其實(shí)我們每個(gè)人都獨(dú)具特色，我們每個(gè)人都不可或缺，三人行必有我?guī)?，弟子不必不如師，吾?ài)吾師，吾更愛(ài)真理！讓我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互提攜，共同成長(zhǎng)，做更優(yōu)秀的自己，成全他人，成就他人！幸福自己！教育的全部秘密就是愛(ài)！愛(ài)學(xué)校，愛(ài)教育，愛(ài)課堂，愛(ài)學(xué)生，唯有愛(ài)才是我們教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在的持久動(dòng)力！

加入工作室，就意味著我們有了一份責(zé)任，主持人、成員和學(xué)員每個(gè)人都有自己相應(yīng)的責(zé)任，盡管各自責(zé)任有所不同，但這責(zé)任首先都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，加入工作室的唯一目的就是要鍛煉自己、成長(zhǎng)自己、發(fā)展自己，通過(guò)發(fā)展自己去實(shí)現(xiàn)為了每一個(gè)學(xué)生的更好發(fā)展！工作室有工作室的目標(biāo)與規(guī)劃，我們都個(gè)人都應(yīng)有自己的明確責(zé)任與使命，為自己設(shè)定好近期、中期和長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃，設(shè)計(jì)好適合自己的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)路線(xiàn)！使自己早日成為校、區(qū)、市、省乃至全國(guó)的骨干教師、名教師及教育家型教師！

加入工作室，就意味著我們要有一份擔(dān)當(dāng)，工作室是培養(yǎng)骨干教師、培養(yǎng)名師的搖籃，通過(guò)課堂教學(xué)，公開(kāi)課教學(xué)，課題研究，學(xué)習(xí)交流，閱讀感悟，實(shí)踐反思，總結(jié)提升，成果發(fā)表，示范引領(lǐng)，輻射推廣，所有這些都是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑，而其中最關(guān)鍵的是自己要敢于挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，積極擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于磨練，自覺(jué)發(fā)展。

獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。加入工作室，就意味著我們是學(xué)習(xí)共同體，研究共同體，成長(zhǎng)共同體，教師發(fā)展共同體。福田中學(xué)的核心理念是“教育是為了生命主體的自由和幸?！?！讓我們工作室的每一位研究人員，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下，在工作室內(nèi)外師傅們的教導(dǎo)指點(diǎn)下，在我們大家相互鼓勵(lì)、激勵(lì)下，在我們自己積極主動(dòng)進(jìn)取中，全心愛(ài)，盡責(zé)任，勇?lián)?dāng)，向著名師的方向不斷前行！