【精選】學(xué)生工作計(jì)劃錦集6篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
忙碌的五月在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去,回首五月我們感慨萬(wàn)分。五月,是所有人回味無(wú)窮的五月。所有的激情與夢(mèng)想在五月迸發(fā)。五月份我們文藝部認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了領(lǐng)導(dǎo)老師的任務(wù),井然有序地開(kāi)展了一系列工作,并受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),現(xiàn)將五月份的工作做如下總結(jié):
一、東北片高校聯(lián)盟晚會(huì)
5月我們參加了由湖南生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)主辦的東北片13所高校聯(lián)盟晚會(huì)。其中有我們學(xué)校的軍樂(lè)表演《我和你》和街舞表演,兩個(gè)節(jié)目都表演的比較成功,贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在表演之前,我們部門都有人按時(shí)陪同他們練習(xí),其中需要做的工作都認(rèn)真細(xì)致的做好了。
二、院學(xué)生會(huì)第一屆月末晚會(huì)
5月28日,我們迎來(lái)了院學(xué)生會(huì)的第一次月末晚會(huì)。第一屆晚會(huì)由我們文藝部主辦,我們從策劃到道具設(shè)置、舞臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備了一個(gè)多月,部門每個(gè)人雖然分工不同,但都很用心的做好了自己應(yīng)做的事。晚會(huì)舉辦的很成功,也讓我們的更加團(tuán)結(jié)。
三、社團(tuán)管理
部門每一周都會(huì)就社團(tuán)管理進(jìn)行討論,社團(tuán)中舞蹈隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)運(yùn)行的比較好,其中也有社團(tuán)出現(xiàn)了困難。對(duì)于D調(diào)樂(lè)隊(duì)等社團(tuán)的困難,我們進(jìn)行了很多次會(huì)議,我們將竭盡全力幫助各社團(tuán)去解決各方面的問(wèn)題。
我月轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們的堅(jiān)持努力也得到相應(yīng)的回報(bào),當(dāng)然我們做得并不完美,還需要繼續(xù)加油,將工作做得更好。
新學(xué)期開(kāi)始,青大醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)監(jiān)察部將堅(jiān)持以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì)為中心工作,認(rèn)真完成團(tuán)委和學(xué)生會(huì)下達(dá)的任務(wù),以下是本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào),對(duì)曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。
二、對(duì)團(tuán)委舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。活動(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。
三、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查。
四、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。
五、開(kāi)博開(kāi)郵,增加外界對(duì)監(jiān)察部的了解,也使學(xué)生會(huì)能針對(duì)同學(xué)們需求、愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng)。受理班干和各部紀(jì)律的報(bào)告(報(bào)告以書(shū)信的方式,各班班長(zhǎng)和部長(zhǎng)每周把各種不良情況發(fā)到監(jiān)察部郵箱里),并對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)地處理和上報(bào)。如果博客跟郵箱宣傳到位,效果不錯(cuò),從中挑選大部分學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。
六、不定期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門進(jìn)行調(diào)查工作。參與每周各部例會(huì)并記錄有關(guān)情況,有違紀(jì)行為的向團(tuán)委書(shū)記報(bào)告。
七、及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)團(tuán)委及班干部的情況,對(duì)脫離群眾、工作消極的、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒(méi)有做好本職工作的對(duì)其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交團(tuán)委書(shū)記處理。
八、每周開(kāi)一次部?jī)?nèi)例會(huì)。
九、積極與院系學(xué)生會(huì)和其它部門合作,提高工作效率
十、策劃一個(gè)有部門特色的活動(dòng)
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,監(jiān)察部將在新時(shí)期盡職盡責(zé),努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開(kāi)始新的征程!
新的學(xué)期新的開(kāi)端,為了更好的協(xié)作學(xué)生會(huì)全體的作業(yè)。確保咱們能活潑參加體育練習(xí)、增強(qiáng)身體本質(zhì)。我部仔細(xì)對(duì)以往作業(yè)及打開(kāi)得活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并擬定出新學(xué)期的活動(dòng)安排和作業(yè)方案。
一、為更好建造校園的體育活動(dòng),和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)堅(jiān)持密切地聯(lián)絡(luò),尤其是校園籃球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社等一些深受廣闊學(xué)生們喜歡的體育社團(tuán),多做經(jīng)歷的溝通一起促進(jìn)一起展開(kāi)。以一起打開(kāi)體育活動(dòng)為載體,發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。
二、舉辦籃球班級(jí)聯(lián)賽,加強(qiáng)體育溝通,強(qiáng)身健體。
三、在有才干的條件下多為同學(xué)們傳達(dá)最新的體育新聞及體壇盛事,使我校同學(xué)能了解更多的體育常識(shí),更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育認(rèn)識(shí),國(guó)民身體本質(zhì)的進(jìn)步才是復(fù)興強(qiáng)國(guó)的確保。
四、部分例會(huì)辦理方案
(1)因?yàn)轶w育部的使命特色,將采納比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方法,可是咱們相同設(shè)置了。
(2)全體成員有必要準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須闡明理由,例會(huì)每次須到,屢次不到者開(kāi)除。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)提前向主席或部長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)贊同后方可。
五、干事培育辦理方案
進(jìn)步本部成員的本身本質(zhì),多給干事供給一些練習(xí)的時(shí)機(jī),使他們的才干得到充沛發(fā)揮,這才是一個(gè)團(tuán)體長(zhǎng)盛不衰的底子地點(diǎn)。
(1)在每次例會(huì)中,咱們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的時(shí)機(jī)留給部員,盡量讓他們宣布好的定見(jiàn),好的觀念,并且從中調(diào)查他們各方面的才干,再加以培育。
(2)每次活動(dòng)的之前要具體作業(yè)分配與部委,要求各有關(guān)部委作業(yè)到位?;顒?dòng)完畢要有作業(yè)總結(jié)。此外,還將活潑協(xié)作校體育活動(dòng)。
(3)關(guān)懷部員的學(xué)習(xí)與日子,嚴(yán)密與干事間的聯(lián)系,促進(jìn)部分成員間的溝通和作業(yè)的打開(kāi)。
(4)制定完好的方案讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向,一起也可認(rèn)為一些同學(xué)的新創(chuàng)意供給新創(chuàng)意供給方案書(shū)寫的參閱。
六、我校體育部在活動(dòng)打開(kāi)方面的方案:
1、校級(jí)班級(jí)籃球賽
籃球賽的主旨在于豐厚同學(xué)們的課外活動(dòng),加強(qiáng)個(gè)班同學(xué)之間的溝通,使同學(xué)們感覺(jué)到大學(xué)日子的五彩斑斕,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,展示我院同學(xué)的杰出精力面貌,咱們將會(huì)極力遵循“人文精力”,競(jìng)賽重視的是友愛(ài),而不是競(jìng)賽。
2、冬天長(zhǎng)距離跑
冬天長(zhǎng)距離跑是本學(xué)期作業(yè)的重頭戲,這將是一個(gè)展示咱們校園杰出面貌的舞臺(tái),體育部在這個(gè)舞臺(tái)上擔(dān)任遴選這個(gè)重要人物,咱們將竭盡全力為此次長(zhǎng)距離跑做預(yù)備。
3、校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)
本學(xué)期校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)行將打開(kāi),體育部將會(huì)以活潑的作業(yè)情緒投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)謀劃中去,活潑執(zhí)行每一項(xiàng)預(yù)備作業(yè),做好各班和諧。
一、指導(dǎo)思想:
為真正落實(shí)國(guó)家教委關(guān)于重申貫徹《關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題的若干規(guī)定》的通知各項(xiàng)精神,以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見(jiàn)”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)”為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理,全面推進(jìn)教改,努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、具體措施:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變。
“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹(shù)立教育為提高民族素質(zhì),為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的質(zhì)量觀,樹(shù)立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識(shí)教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹(shù)立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識(shí)灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹(shù)立面向全體學(xué)生,因材施教,知識(shí)學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。
(二)自覺(jué)從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。
欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺(jué)“負(fù)重”。一是思想上“負(fù)重”,從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實(shí)踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實(shí)實(shí)地做好備、教、改、輔等各項(xiàng)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。
1、教師認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)訓(xùn)練,板書(shū)設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理,做到分散難點(diǎn),減少坡度。對(duì)重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實(shí),請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)生基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生知識(shí)、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方法,正確運(yùn)用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實(shí)三要素,即:面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”,即動(dòng)腦想,動(dòng)口說(shuō),動(dòng)手寫,保證在課堂上留3-5分鐘的作業(yè)時(shí)間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新2精神和動(dòng)手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。
4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科課一律按要求上足課時(shí),課堂不得擠占他用。
(三)加強(qiáng)“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
1、成立學(xué)校管理工作家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期一次召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長(zhǎng)的心里,做好家長(zhǎng)的宣傳工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時(shí)間為每天6小時(shí),任何人不得以任何理由隨意延長(zhǎng)在校時(shí)間。
3、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。
4、除學(xué)校組織的語(yǔ)、英期中、期末質(zhì)量檢測(cè)外,不組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書(shū)面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,登記分為優(yōu)秀、良好、中、差、分別以A、B、C、D形式顯示。全面評(píng)價(jià)學(xué)生,不以考試成績(jī)給學(xué)生排名,不以學(xué)生的考試成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生。
(四)、嚴(yán)格做到一年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè),不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí),更不得以做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。班主任老師3應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量,把減負(fù)工作落到實(shí)處,力爭(zhēng)全面貫徹執(zhí)行國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針。
新學(xué)期伊始,學(xué)習(xí)部在吸收去年經(jīng)驗(yàn)和收獲的同時(shí),也會(huì)迎來(lái)新的工作崗位,做出新的成績(jī)。新學(xué)期,學(xué)習(xí)部將致力于培養(yǎng)媒體協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍,與時(shí)俱進(jìn),深化會(huì)員,發(fā)展創(chuàng)新,開(kāi)展一系列活動(dòng),以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平,拓展思維。在這學(xué)期的工作之初,學(xué)部會(huì)做好本職工作,爭(zhēng)取突破和創(chuàng)新。我們已經(jīng)初步擬定了本系這學(xué)期的工作計(jì)劃,具體情況如下:
1.學(xué)習(xí)交流會(huì):舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)的主要目的是擴(kuò)大會(huì)員的知識(shí)面,讓會(huì)員了解更多。這學(xué)期估計(jì)會(huì)有十次學(xué)習(xí)交流會(huì)議,還會(huì)召開(kāi)學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)議,糾正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為了進(jìn)一步增進(jìn)相互了解,豐富大學(xué)生活,提高學(xué)生的細(xì)致思維,提高他們的邏輯思維潛力、心理反應(yīng)潛力和口頭表達(dá)潛力,鍛煉他們的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的形式進(jìn)行。我們還將舉辦一些專題講座,預(yù)計(jì)在文化周期間將舉行一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)議.
2.無(wú)機(jī)化學(xué):按照慣例,11月份我們要舉辦一場(chǎng)無(wú)機(jī)化學(xué)競(jìng)賽,所以賽前一定要做好準(zhǔn)備,確保競(jìng)賽成功。1問(wèn)全院的問(wèn)題,反映大家對(duì)無(wú)機(jī)競(jìng)賽的看法,獲取更豐富的資源。2.比賽階段。做好賽后調(diào)查,找出比賽中存在的問(wèn)題并加以解決,為更好的舉辦下一屆比賽打下基礎(chǔ)。
3.獲獎(jiǎng)
4.學(xué)習(xí)與討論:為了讓大家學(xué)習(xí)更多的化學(xué)知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高學(xué)習(xí)成績(jī),豐富課外生活,學(xué)部決定開(kāi)展學(xué)習(xí)與討論活動(dòng),重點(diǎn)與教材同步,期待大家用心參與。堅(jiān)持每周四下午6點(diǎn)召開(kāi)學(xué)習(xí)小組會(huì)議,討論收集的話題。安排近期工作,溝通各班工作情況,討論具體活動(dòng)工作計(jì)劃。增進(jìn)相互了解,解決問(wèn)題。
5.召開(kāi)學(xué)習(xí)部:內(nèi)部會(huì)議,記錄每次會(huì)議和活動(dòng),并以書(shū)面或電子文件的形式保存。一方面,要規(guī)范學(xué)習(xí)部的工作,加強(qiáng)管理,提高工作效率。
6.根據(jù)學(xué)習(xí)部成員的意向,充分聽(tīng)取各方面的建議,集思廣益,集思廣益,力求做得更好,為大家奉獻(xiàn)服務(wù)。組織學(xué)習(xí)部門開(kāi)展盡可能多的有利于學(xué)習(xí)的活動(dòng)。加強(qiáng)溝通。有條件的話,部門會(huì)組織互動(dòng)學(xué)習(xí)小組,充分了解成員在學(xué)習(xí)中遇到的各種情況,統(tǒng)計(jì)需要幫助的學(xué)生,讓成員自己組織起來(lái),形成幾個(gè)2,333,543人的“學(xué)習(xí)互助”小組。組長(zhǎng)會(huì)幫助需要幫助的成員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的原則;為了提高各組長(zhǎng)的`參與積極性,本項(xiàng)作為年度考核的數(shù)據(jù)。
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
本班共有學(xué)生64人,其中男生34人,女生30人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的隊(duì)風(fēng)。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、三觀教育
(1)加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育,并以少先隊(duì)為主陣地,開(kāi)展尊師、愛(ài)校、愛(ài)生、文明禮儀系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生懂愛(ài)、施愛(ài)和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀教育。
(2)充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展團(tuán)隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。進(jìn)行人生觀教育。
(3)充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。
2、集體榮譽(yù)教育
抓好每一次班會(huì)。提出班的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班為榮,班以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行
心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。
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