【熱門】主題活動(dòng)策劃3篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

最近，我班在開(kāi)展主題《我是中國(guó)人》的過(guò)程中，正好穿插了秋游活動(dòng)，孩子們特別關(guān)注這個(gè)活動(dòng)，不時(shí)地問(wèn)老師什么時(shí)候去？但是值得我們思考的是：每年的旅游活動(dòng)孩子們到底關(guān)注了什么？獲得了什么？于是我們預(yù)設(shè)了小主題《去旅游》。通過(guò)前期的調(diào)查了解到：平時(shí)孩子很少出游，旅游的經(jīng)驗(yàn)十分少。所以主題開(kāi)展過(guò)程中我們先充分利用周邊的資源，讓孩子們親近自然，關(guān)注自然，了解自然，積累旅游經(jīng)驗(yàn)。除了環(huán)境創(chuàng)設(shè)中圖像資料的刺激、個(gè)別孩子的經(jīng)驗(yàn)分享，我們更注重孩子體驗(yàn)的過(guò)程。無(wú)論是游望新老街還是游野生動(dòng)物園，孩子們都與大自然親密接觸，隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，發(fā)現(xiàn)了大自然很多微妙的變化：特別是看到了500年的銀杏古樹(shù)都驚嘆不已，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉像蝴蝶飛舞落到孩子們身邊，孩子們興奮的撿起了樹(shù)葉互相追逐著特別開(kāi)心。于是我發(fā)動(dòng)孩子撿各種美麗的樹(shù)葉來(lái)裝扮教室，并預(yù)設(shè)《與葉子有約》的活動(dòng)，孩子們細(xì)心觀察，大膽想象，也生成出很多新問(wèn)題：為什么葉子變顏色了？為什么葉子落下來(lái)？為什么葉子上有一條條線等等。所以今天預(yù)設(shè)了活動(dòng)《小樹(shù)葉》，旨在透過(guò)音樂(lè)欣賞感受表現(xiàn)，滿足孩子的好奇心，解除孩子的疑惑，進(jìn)一步引發(fā)幼兒關(guān)注自然，熱愛(ài)自然的情感。

一、運(yùn)動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在自主游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)民間游戲的樂(lè)趣。

2、在爬長(zhǎng)城的游戲中，大膽表達(dá)自己的感受。

活動(dòng)器材：輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍，竹簾子，呼拉圈等活動(dòng)過(guò)程：

1、分散游戲

2、集體游戲：爬長(zhǎng)城：

二、自主區(qū)角游戲

活動(dòng)目的'：運(yùn)用多種材料，自主表現(xiàn)旅游中的所見(jiàn)所聞。

活動(dòng)內(nèi)容：旅游計(jì)劃、游野生動(dòng)物園、走進(jìn)果園、樹(shù)葉超級(jí)變變變、釣魚、資料庫(kù)、等。

三、學(xué)習(xí)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:音樂(lè)欣賞《小樹(shù)葉》

活動(dòng)目的:

1、感受歌曲的旋律變化，在理解的基礎(chǔ)上能用動(dòng)作語(yǔ)言大膽表現(xiàn)、表達(dá)。

2、了解大自然的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒

熱愛(ài)自然的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：秋風(fēng)吹，落葉飄的錄象，伴奏帶活動(dòng)過(guò)程：

一、旅游中發(fā)現(xiàn)了哪些秋天的秘密。

二、欣賞落葉飄的錄象，感受表現(xiàn)秋葉的美。

三、欣賞感受歌曲并大膽表現(xiàn)

1、討論樹(shù)媽媽看到孩子都走了,他心里會(huì)怎么樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂傷,媽媽特別擔(dān)心什么呢?（理解并表現(xiàn)）

2、討論小樹(shù)葉會(huì)害怕嗎?

3、欣賞感受音樂(lè)第二段的歡快。理解：小樹(shù)葉害怕了嗎？為什么？（了解大自然的變化規(guī)律）

四、討論是不是所有的樹(shù)葉到了秋天都要落下來(lái)呢？戶外游幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹(shù)葉不落下來(lái)，進(jìn)行比較。

主題活動(dòng)策劃 篇2

活動(dòng)宗旨：

以推動(dòng)學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大了我校在社會(huì)上的影響力。

活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，德育處策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)要求：

學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月份

活動(dòng)策劃人：政教處及德育處

1、活動(dòng)背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。

2、活動(dòng)主題：

“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”

3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月份

4、活動(dòng)地點(diǎn)：增城市橫嶺學(xué)校

5、正式活動(dòng)：

指定人員負(fù)責(zé)圖片展的相關(guān)事宜（盡量號(hào)召更多的家長(zhǎng)朋友來(lái)參看）

廣播站做好宣傳播報(bào)工作

值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料

活動(dòng)結(jié)束后做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點(diǎn)）

6、活動(dòng)反思：

活動(dòng)中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，是學(xué)習(xí)部的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位，以后會(huì)加以改進(jìn)

對(duì)活動(dòng)流程掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作

在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高

橫嶺學(xué)校德育處20xx年5月

主題活動(dòng)策劃 篇3

一、活動(dòng)目的

根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號(hào)文件通知，結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間

XX年4月至5月

三、活動(dòng)具體安排

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

召開(kāi)會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧，青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì)，各團(tuán)支部召開(kāi)支部宣傳會(huì)，讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神，讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。

2、具體實(shí)施階段

“奔跑吧，青春”之集體篇

以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利，進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。（詳見(jiàn)附件）

四、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團(tuán)隊(duì)，讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心，運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)。

會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支

策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇

一．活動(dòng)時(shí)間：5月6號(hào)---5月20日 下午4:30

二．活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

三．活動(dòng)方式

第一關(guān)：彎腰過(guò)桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿

主要是考驗(yàn)個(gè)人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，放置一個(gè)桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過(guò)去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績(jī)，以最后團(tuán)體過(guò)桿結(jié)束計(jì)時(shí)。

第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼

工作人員會(huì)給每個(gè)人身上貼十張便利貼,計(jì)時(shí)開(kāi)始后，隊(duì)員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動(dòng)下來(lái)，全部掉下，則記時(shí)結(jié)束。

第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球

全組隊(duì)員列成豎排，由第一個(gè)人開(kāi)始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計(jì)時(shí)。

第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子

主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問(wèn)題的能力，考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過(guò)，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越（包括犧牲者）的時(shí)間。

第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過(guò)關(guān)紅線

六人七足主要是隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致性，六個(gè)人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒(méi)綁住，然后 一起駛向終點(diǎn)，沖破過(guò)關(guān)紅線結(jié)束計(jì)時(shí)。

附加活動(dòng)：撕名牌：（兩隊(duì)對(duì)抗）

每個(gè)人背上貼一張姓名條，然后兩隊(duì)相互撕掉，哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏。