實(shí)用的教育演講稿模板集合5篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的教育演講稿6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

教育演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們：

很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一個(gè)愛心，這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長(zhǎng)朋友的心。愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。

于是我和家長(zhǎng)成了朋友，利用早上接待了下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛孩子就是關(guān)懷孩子，幼兒園因?yàn)樘厥獾脑?，孩子們尿褲子是?jīng)常發(fā)生的事情，發(fā)生這樣的事情時(shí)，我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子，因?yàn)檫@是孩子的小秘密。

愛孩子就是尊重孩子，我們有個(gè)孩子鼻子上總是帶著鼻涕，我并沒有嫌棄他臟而不理他，相反當(dāng)我看見他的鼻涕流出來(lái)是給他送上紙，或親自為他察干凈。愛孩子就是責(zé)任，因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任，我們才會(huì)做的更好。孩子們由于年齡小，自立生活能力差，自我保護(hù)能力也不強(qiáng)，所以我會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己。

謝謝大家。

教育演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

我是來(lái)自東關(guān)學(xué)校的班主任，名字叫xxx。今天我演講的題目是 “熱汗化雨露，紅心育英才?！?/p>

短短的十個(gè)字，是家長(zhǎng)送給我的一面錦旗上寫著的。家長(zhǎng)送我的一面錦旗，既是對(duì)我工作的感激，也是對(duì)我工作的肯定，更是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。那是我在用愛心轉(zhuǎn)變了特差生以后，家長(zhǎng)非常感激，給學(xué)校送來(lái)的。

翻開記憶的心扉，展現(xiàn)難忘的經(jīng)歷。故事是這樣的：我?guī)昙?jí)的時(shí)候，我們班從呂梁地區(qū)交口縣轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)叫文昌的同學(xué)，當(dāng)時(shí)，他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，行為習(xí)慣更差。上課老師正講課時(shí)，他就打開飲料瓶子喝飲料。學(xué)生做作業(yè)時(shí)，他就拿出小零食吃。老師不在時(shí)還吹口哨，坐姿歪歪扭扭，說話隨隨便便，行動(dòng)無(wú)拘無(wú)束。由于他表現(xiàn)不好，又是外地口音，所以同學(xué)們就不理睬他，有的取笑于他。導(dǎo)致他沒有了一點(diǎn)自信心。

面對(duì)此情此景我一方面找文昌談心，一方面召開班委會(huì)議。我教育學(xué)生，每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一員，不管他來(lái)自哪里，都要團(tuán)結(jié)互助，都要和睦相處，不能讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。班委們個(gè)個(gè)都是宣傳者，執(zhí)行者，他們分組做同學(xué)們的工作，很快的全班同學(xué)主動(dòng)接近文昌，與他談心，與他共處，不再冷落他了。文昌同學(xué)也終于感到了大家的熱情，同學(xué)的笑臉，班集體的溫暖，他的行為習(xí)慣也逐漸扭轉(zhuǎn)。

我又在他身上采取了尋找閃光點(diǎn)的教育。我發(fā)現(xiàn)他有音樂細(xì)胞既會(huì)唱歌，又會(huì)吹葫蘆絲，我就讓他負(fù)責(zé)元旦聯(lián)歡會(huì)的布置，組織，表演工作，他組織的井然有序，表演的精彩動(dòng)人。他還有長(zhǎng)跑特長(zhǎng)，我讓他參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他還得了獎(jiǎng)呢。

在學(xué)習(xí)上，我發(fā)動(dòng)學(xué)生，成立了補(bǔ)課小組，借助集體力量給他補(bǔ)課，他的學(xué)習(xí)勁頭更大了，上課的自控能力也養(yǎng)成了，學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步提高。

經(jīng)過三年的努力奮斗后，文昌同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考取了太谷三中。他的父親文新平真誠(chéng)地說，太谷縣的教育就是好，老師們的責(zé)任心就是強(qiáng)。說實(shí)在的，他孩子就是在他那兒沒法上了，才來(lái)到太谷的。

是啊，何止文昌一個(gè)，張琪、馮佳宇、陳登峰、劉劍、張翔，他們都是大學(xué)里的佼佼者。我的教育方法，也潛移默化地影響到了我的孩子，她由一名應(yīng)屆生，考取了“北京郵電大學(xué)，”現(xiàn)在以專業(yè)第一名的好成績(jī)，又被保送到了“北京大學(xué)，”免費(fèi)讀“研究生。”我也被評(píng)為了“山西省優(yōu)秀班主任?！?/p>

可見，精細(xì)化管理要當(dāng)先，

正確引導(dǎo)是主線，

恰當(dāng)方法是關(guān)鍵，

真誠(chéng)愛心是要點(diǎn)，

及時(shí)鼓勵(lì)要不斷，

祖國(guó)的棟梁，才能前——景——無(wú)——限。

我的演講完畢，謝謝大家。

教育演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，

大家好!

很高興能站在這里。我演講的題目是："安全生產(chǎn)人人有責(zé)",有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是："安全生產(chǎn)，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安".橫批：安全是天。一句話"質(zhì)量是企業(yè)的生命安全是職工的生命","安全生產(chǎn)人人有責(zé)"是我們企業(yè)安全生產(chǎn)和諧發(fā)展的基石。

安全，對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，安全工作關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧;對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，安全工作關(guān)系著整個(gè)公司的生存與發(fā)展;對(duì)于一個(gè)家庭而言，安全工作關(guān)系著一家人的歡聲與笑語(yǔ);對(duì)于個(gè)人而言，安全工作則關(guān)系著自身的生命與健康。

回想試驗(yàn)廠事故案例歷歷在目，生產(chǎn)車間的離心機(jī)崗位操作工在6#輸送帶運(yùn)行過程中違章清鹽，造成右手卷入頭滾嚴(yán)重受傷，鉀鎂肥車間的后系統(tǒng)造粒操作工又因?yàn)檫`章作業(yè)致使右手小指和無(wú)名指受傷，安全的警鐘再一次在耳邊敲響。

震驚之余我們苦苦思索：設(shè)備是原來(lái)的設(shè)備，員工是原來(lái)的員工，我們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤?

沒錯(cuò)，設(shè)備是原來(lái)的'設(shè)備，員工還是原來(lái)的員工，可是人的思想改變了!思想影響著行為，我們知道：一個(gè)人只有牢固樹立安全生產(chǎn)，人人有責(zé)的意識(shí)，才會(huì)主動(dòng)地去思考安全，才會(huì)自覺地去遵守規(guī)程。反之，就算是發(fā)生在身邊的不安全事件，他也會(huì)"事不關(guān)己，高高掛起",更不會(huì)從中吸取教訓(xùn)。安全——這兩個(gè)字不僅僅是高掛在現(xiàn)場(chǎng)的警示語(yǔ)，更應(yīng)該深深烙在我們的心里，更應(yīng)該用行動(dòng)去書寫!

安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān)，一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們的安全帶來(lái)隱患，甚至造成無(wú)法挽回的損失。對(duì)待安全工作，我們要有高度的責(zé)任心，檢查要到位，不放過一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位，不放過一個(gè)漏點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只有強(qiáng)化紅線意識(shí)，才能促進(jìn)安全發(fā)展。

安全靠什么?安全靠人，人必須有一定的安全素質(zhì)、安全知識(shí)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識(shí)與專業(yè)技術(shù)，不斷提高安全意識(shí)與工作技能。一個(gè)人掌握的安全知識(shí)的多少、專業(yè)技能的高低，決定了他對(duì)安全生產(chǎn)中危險(xiǎn)因素的識(shí)別能力。因此，我們平時(shí)要不斷學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)和專業(yè)技術(shù)，做好各類技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然，由于我們各自專業(yè)限制，每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)知水平不一樣，在危險(xiǎn)點(diǎn)的分析、判斷能力上存在差異，這也要求我們必須加強(qiáng)交流與溝通，相互提醒，共同提高對(duì)工作中不安全因素的識(shí)別、判斷和防范能力。

千里之堤，潰于蟻穴;百尺之室，以突隙之煙焚!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!回顧往昔，一幕幕血淋淋的教訓(xùn)在眼前浮現(xiàn)。我們不能再讓這樣的悲劇無(wú)盡頭的重演下去，如果樹立安全生產(chǎn)人人有責(zé)的思想意識(shí)，如果嚴(yán)格遵守安規(guī)，可是沒有如果。

"前車之鑒，后事之師",安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。從事生產(chǎn)作業(yè)的我們，必須牢固樹立"安全生產(chǎn)人人有責(zé)"的紅線意識(shí)。必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，要有"責(zé)任重于泰山"的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦，從嚴(yán)要求。為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，讓我們把安全生產(chǎn)牢牢樹立在每個(gè)人心中。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的和諧穩(wěn)定，重視安全工作，我們責(zé)無(wú)旁貸;為了促進(jìn)羅鉀的成長(zhǎng)發(fā)展，落實(shí)安全工作，我們義不容辭;為了聽到妻兒父母的歡聲笑語(yǔ)，遵守安全準(zhǔn)則，我們別無(wú)選擇。

借助20xx年安全活動(dòng)月的契機(jī)，讓我們統(tǒng)一思想、振奮精神，改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，扎實(shí)做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，為全面深化改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展，創(chuàng)造良好穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。強(qiáng)化"人人講安全，時(shí)時(shí)想安全"的意識(shí)，大力實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略。還國(guó)家一個(gè)太平和諧的局面，還羅鉀一個(gè)安全健康的風(fēng)貌，還家人一個(gè)幸福溫暖的港灣。

教育演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

孩子是每個(gè)父母，每個(gè)家庭的心頭肉，是祖國(guó)的未來(lái)，是老師的希望。孩子的安全問題牽動(dòng)著社會(huì)每個(gè)成員的心。然后現(xiàn)在孩子的安全問題已經(jīng)不再是走在路上多看紅綠燈，吃食物要講衛(wèi)生等了。隨著孩子們年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)到了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生們，已經(jīng)很容易受到外界不良環(huán)境的誘惑，比如：黑網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)游戲等。為使這些事件杜絕發(fā)生，我做出了五年級(jí)安全教育工作計(jì)劃：

目前，交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。舉例：小明是某省重點(diǎn)小學(xué)的優(yōu)秀生，在一次放學(xué)的路上，被迎面而來(lái)的大卡車帶出十余米，一個(gè)十歲的孩子就這樣離開了人間。20xx年,湖北省竹溪縣豐溪鎮(zhèn)中心學(xué)校9名學(xué)生搭乘一輛貨車回家，貨車行駛途中翻下山坡，造成7名學(xué)生死亡，2人受傷。同年，寧夏回族自治區(qū)青銅峽市廣武中心學(xué)校組織學(xué)生放學(xué)回家途中，一輛高速行駛的大貨車因司機(jī)疲勞駕駛沖入非機(jī)動(dòng)車道，撞向?qū)W生隊(duì)伍，當(dāng)場(chǎng)造成4名小學(xué)生死亡。前不久,我省某小學(xué)校車司機(jī)在倒車時(shí)不慎撞死了一名一年級(jí)的小學(xué)生.可見,加強(qiáng)孩子們的安全教育何等的重要.請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)孩子作好以下己方面的安全教育:

1、交通安全教育工作計(jì)劃.考慮到我校所處的特殊位置,上學(xué)放學(xué)時(shí)交通比較繁忙,因此學(xué)校最希望各位家長(zhǎng)能時(shí)刻對(duì)孩子加強(qiáng)交通安全教育。由家長(zhǎng)接送的孩子也要注意安全。我們校區(qū)門口比較窄，

上學(xué)放學(xué)時(shí)經(jīng)常會(huì)塞車。孩子常常要在小車當(dāng)中穿梭而行，有些貪玩的更是在當(dāng)中跑來(lái)跑去，實(shí)在危險(xiǎn)。請(qǐng)家長(zhǎng)一方面家長(zhǎng)有可能的話盡量騎單車回來(lái)，能不開小車就不開。開車時(shí)要聽從值日老師和門衛(wèi)的指揮，行車要慢，按指定地方停車。注意孩子。

2、教育自己的孩子等家長(zhǎng)時(shí)要在學(xué)校指定的位置，不要追跑。

3、上學(xué)和 放學(xué)時(shí)，走路回學(xué)校的同學(xué)固然要注意安全，遵守交通規(guī)則，紅燈停，路燈走，過馬路走斑馬線等。

4、另外搭食的同學(xué)，家長(zhǎng)要教育他們不能私自吃完飯后跑回家。有特別事情要請(qǐng)假，寫請(qǐng)假條，班主任或家長(zhǎng)簽名。否則路上出現(xiàn)安全事故，后果不堪設(shè)想。

第二方面：要對(duì)孩子加強(qiáng)游水方面的教育。去年，陜西省寶雞市周原鎮(zhèn)王家村小學(xué)3名四年級(jí)學(xué)生在該區(qū)黃家崖村采石場(chǎng)一挖沙水坑戲水時(shí)，不慎溺水身亡。同年，陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)興隆鄉(xiāng)灃惠初中3名學(xué)生到灃河邊玩耍，兩人不慎墜入河中溺水身亡。安徽省安慶市樅陽(yáng)縣橫埠鎮(zhèn)后方初級(jí)中學(xué)一年級(jí)4名男生在學(xué)校附近一水塘游泳時(shí)不慎溺水身亡 。

教育演講稿 篇5

同學(xué)們好!今天我要給大家講的是，文明之花開遍我班，讓文明禮儀伴我行。

五(6)班，一個(gè)充滿陽(yáng)光味道的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料，所以不知不覺當(dāng)中，文明之花已經(jīng)在五(6)這片沃土生根發(fā)芽，綻放出心靈深處的潔白花朵。

認(rèn)真，負(fù)責(zé)，講文明，這是誰(shuí)的關(guān)鍵詞呢?當(dāng)然是咱們班的大姐姐熊思琪了，身為班長(zhǎng)的她就像一顆閃耀至極的鉆石，有著許許多多完美的切面，每一個(gè)切面都會(huì)閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì)像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們;當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時(shí)，她會(huì)像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時(shí)，她更是一分一秒也不愿意耽誤，總要做到最好。你說，有了她的存在，咱們班是不是更加向上，文明之花是不是開得更加艷麗呢?

如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開著的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí)，有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光，默默注視你。當(dāng)有這些時(shí)，你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥，小小的個(gè)子，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線，一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助，給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的，是在幫助人之后的快樂、幸福感。

一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí)，我相信，文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝，而會(huì)愈來(lái)愈美麗，愈來(lái)愈姹紫嫣紅。