
幸福的演講稿模板合集七篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的幸福的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
您感到幸福嗎?
當(dāng)你在探望著遙不可即的幸福時,其實,你已經(jīng)錯過了好多幸福的機(jī)會,因為,幸福,俯首可拾。
春天,一朵朵鮮花綻放,一束束綠草挺腰,一個個小生命在俏然誕生。只要您肯俯首去看,你就會領(lǐng)悟到生命帶給你的驚奇。這就是幸福,因為你發(fā)現(xiàn)了別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,而它又如此的神奇。
夏天,在地面上忙碌的昆蟲,在草間跳躍的蟋蟀,在風(fēng)雨后的露珠。只要您肯俯首去看,你就會察覺到生命原來如此多彩。這就是幸福,因為你感覺到了生命的另一種活力,而它又如此的絢麗。
秋天,在叢間流淌的小溪,在地上飄零的落葉,在尋覓食物的螞蟻。只要您肯俯首去看,你就會知曉生命的源源不息。這就是幸福,因為你懂得了努力去生活,而它又是那么的催人振奮。
冬天,地面上尋尋覓覓的螞蟻沒有了,落葉飄走了,連小溪也停滯了。只要您肯俯首去看,你就會發(fā)現(xiàn)原來生命有時也會落單。這就是幸福,因為你知道了怎樣處理孤獨,而它又是如此的明了。
常聽別人這樣問“你感到幸福嗎?”其實,幸福是什么?又如何才能稱之為幸福,我想幸福的定義,只有自己心中的那把尺才可以度量吧。
好多人都哀嘆自己遇到的低潮,其實當(dāng)你陷入人生的低潮時,這不正是上帝給你的假期,一個特別的恩賜嗎?不必唉聲,不必埋怨,換一個角度,這也是一種幸福。
現(xiàn)在,值得我們珍惜的,就是那只有一次的搏斗,這樣的搏斗,是公平的擁有。你想得到勝利,就看你是否珍惜。不是美麗的服飾、珍奇的食物、華麗的宮殿才是幸福,能夠擁有一次難忘的經(jīng)歷也是幸福的啊。
幸福也需要提醒,她的來臨就像溫柔的女孩掠過的一陣風(fēng),留下淡淡香水味,讓我們遐想幸福的面容。
幸福是飛往天堂的車,她停了下來,在天使們的簇?fù)碇?,向你慢慢走了過來,于是自己夢幻的說,這只是夢,當(dāng)夢醒來,似乎什么都沒有發(fā)生過。
幸福是一首沒有歌詞沒有旋律的歌譜,是飄蕩在光環(huán)上的一陣音符,需要自己去撰寫。
其實,幸福收藏在心靈的山谷,那里只有愛,讓心中的愛多過恨,多過怨怒與不平…那么,幸福就會輕盈漫步的踏過心靈,這是幸福啊!
幸??偸潜簧窕?,會被感覺修修補(bǔ)補(bǔ),裝飾成一個童話。
幸福時,感覺是一張晶瑩的紙,小心翼翼的,每一個細(xì)節(jié)都意味深長。
幸福的開始可能莫名其妙,結(jié)束同樣不需要明明白白。
幸福是心照不宣的動蕩,是心領(lǐng)神會的默契。
停止探望那不真實的幸福吧,因為幸福就在身邊,就在生活中。需要您去細(xì)心的觀察,靜靜的理解。
拾起一塊落下的樹葉,把它收集吧,因為幸福需要收集與珍藏。
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是來自八年級的吳××。
有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生,去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月11日,是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個什么日子嗎?是“母親節(jié)”,這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的.綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、對同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的集體,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
一個小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷,我永遠(yuǎn)不能忘記,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)、教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界。
讓我們從現(xiàn)在起,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親的共同生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,抑或一個感恩的笑臉吧!
其實只需說一句:“媽媽,您辛勞了!”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我先學(xué)會感恩吧!
謝謝大家!
光陰似箭,日月如梭,一晃5年的光陰像一朵彩云一般離我遠(yuǎn)去。時間沐浴在久違的陽光下。我快要離開母校,進(jìn)入我人生的第“三”個家——中學(xué)。六年的生活來的匆匆,去的也匆匆。經(jīng)歷了無數(shù)酸、甜、苦、辣,但回憶起,就好像發(fā)生在昨天。
六年前,一年級1班的20多名同學(xué)走到了一起,在這中間有人離開,也有人加入,但我們奮斗,并肩作戰(zhàn)。
五年級的時候,一個陌生的身影出現(xiàn)在語文的課堂上,那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上,竇老師總能繪聲繪色的給我們講課,時不時地還給我們講一些小知識。在老師的培育下,我們都快速成為了一個個懂禮貌的好學(xué)生。在母校留給我許多難忘的往事,許多美好的回憶。
如今,回想起,老師的教誨,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,我們的笑聲,還都在我耳邊縈繞。
光陰一去不復(fù)返,這六年的小學(xué)生活,讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。我要用我的成績來回報我的母校。我也要再看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué)。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)生活是多么的難忘啊!
我曾經(jīng)有過許多美麗的夢想:小時侯,想當(dāng)糖果店的老板,就有吃不完的零食了;再大一些,又想當(dāng)書店的老板,每天可以置身書海之中。后來,我卻帶著一個當(dāng)“孩子王”的夢想,走進(jìn)了幼教這片天地!
工作七年了,我深深感到這看似游戲一樣的工作,其實并不簡單,它需要我們付出時間、精力和永遠(yuǎn)不變的愛心。愛不是光靠嘴說出來的,愛是要用真誠的行動去實現(xiàn)的。在工作中,我時常想:如果我是孩子,如果是我的孩子。帶著這樣一份情感,使我對孩子少了一份埋怨多了一份寬容;少了一份苛責(zé),多了一份理解。記憶中閃過這樣一個片段:一次早餐時間,苗苗沒拿好杯子,不小心將牛奶潑灑了出來,桌上地上到處都是?!罢媸遣恍⌒难?!”我一邊幫她收拾一邊說。結(jié)果自己踩到地上的牛奶滑倒了,摔下去的時候還碰翻了天天的牛奶。一下子全班的孩子都瞪大了雙眼看著我,有的孩子還嚷嚷著:“老師也犯錯拉!”當(dāng)時怒火一下子涌了上來,可當(dāng)我抬頭看到那一雙雙無邪的眼睛時,內(nèi)心又平靜了下來:“孩子們并沒有說錯呀!”于是,我忍住了傷痛,放下了老師的面子對天天說:“真對不起,老師幫你重新盛一杯?!碧焯爝B忙說:“沒關(guān)系。”孩子們驚訝的發(fā)現(xiàn)原來老師也會說對不起,氣氛一下子緩和了下來。
我深深體會到對一個幼兒教師來說“愛”是多么不容易??!直到有一天,孩子拉著我的衣襟,不經(jīng)意的把我叫成媽媽時;直到有一天孩子們悄悄走到背后為我捶背時;直到有那么一天,當(dāng)畢業(yè)典禮上響起《老師,再見了》,我和孩子們的臉上掛滿了淚水時,那一刻,我深切的感受到了一種幸福,一種被認(rèn)同的幸福,一種付出的幸福,一種當(dāng)孩子王的幸福!
我慶幸自己選擇了幼兒教師這份幸福的職業(yè),更慶幸自己有機(jī)會走進(jìn)這無邪的童心世界?!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺?,為了一切的孩子”,朝著這個目標(biāo),我將繼續(xù)努力!
親愛的老師、同學(xué)們:
經(jīng)過這幾天的排練,我們的獻(xiàn)詞都背得熟透了,就是有時冷場。這幾天,可把我給累壞了,是時候該‘收果’了!
“遲到了”我趕緊吃了一點飯就讓爸爸送我去‘許昌大酒店’。七點四十到了那兒,我想:他們在干什么?不會又要跑步吧!我急忙加快了腳步,在中間一大群人都做“運動”,我就趕緊站到隊里。
又過了一會兒,老師讓我們進(jìn)去排隊,再練一下。到了舞臺上,不論是排練還是正式演出我們都非常有感情、發(fā)自肺腑的去朗誦,去表演。我直出虛汗,可能是因為我早上太急了,沒吃好。才造成的吧!老師讓我坐下歇會兒。
“請聽少兒獻(xiàn)歌—”表演正式開始了,每個人的心都很緊張,就怕表演不好,自己的努力不就白費了!“為什么,隊鼓敲得那么振奮?為什么,……”,隨著朱婉青動聽的聲音,讓我們進(jìn)入了母愛的世界。田涵冰和程浩配合的簡直天衣無縫。雖然,我只在臺下,但是同樣也能感受到母愛的偉大。
在朗誦的時候,有的婦女代表的媽媽們,都落下了幸福的淚水。還有一位阿姨說:“我聽著都想掉眼淚”。
一個節(jié)目,臺下掌聲不斷,證明已經(jīng)很出色了。我在臺下也有點想哭的感覺。心想:排練了那么長時間最后竟然沒上。好可惜啊!
結(jié)束以后,有的同學(xué)都感動得哭了。那是一種快樂的眼淚。我想起剛才的情景,眼里閃著淚水。
的確!母愛是偉大的,母親是你最親的人家人,既然母親把你養(yǎng)大,是時候該報答他門了,
那一刻,全場的人都被感動了,那是幸福的淚水。
美好的夜晚,當(dāng)你沐浴著閃爍的燈光漫步街頭時,當(dāng)你面對電視享受精彩的節(jié)目時,你可否想到,那些遠(yuǎn)離親人、駐守生產(chǎn)一線的電力工人們?那些在家中守望著他們安全歸來的家屬們?
我的丈夫是一位邊遠(yuǎn)地區(qū)的變電運行工,常常是十天半個月才能回一趟家,即使回到家里,不是倒頭就睡,就是疲憊不堪。我既要工作,又要照看孩子。有時是多么想讓他為我分擔(dān)一份家務(wù)啊?哪怕是做一些象揀菜淘米之類的小事也可以??墒牵慨?dāng)我想到他肩上那沉甸甸的安全重?fù)?dān),想到他一個月才能回一兩次家,想到他那消瘦疲憊的樣子,我對他的一些埋怨也煙消云散。是啊,他所從事的變電運行工作性質(zhì),要求他時時刻刻都要百分之百的集中精力,百分之百的小心謹(jǐn)慎,百分之百的緊繃安全之弦,自己多承擔(dān)點家務(wù)也是應(yīng)該的,還有什么比讓他安安全全的回家更重要的呢?因此,我平日盡力做好家務(wù),照顧好老人、孩子,盡量不讓他為家庭事務(wù)分心,給丈夫營造一個舒心、安心、放心的工作環(huán)境。
他安全,就是我安全;他平安,就是我最大的心愿。
記得那個八月的午夜,我的預(yù)產(chǎn)期提前,強(qiáng)忍著臨產(chǎn)的陣痛,給遠(yuǎn)在200多公里之外的丈夫打電話,在電話不通的情況下,我撥通了調(diào)度組的電話,才知道當(dāng)時正值慶陽市抗旱的緊要關(guān)頭,他們此時正在進(jìn)行揚(yáng)黃灌溉工程的送電操作,痛苦與無奈的淚水模糊了我的雙眼。我知道,也許此刻,汩汩的黃河水正流向千家萬戶的水窖,那里是一個沒有手機(jī)、傳呼存在的地方,是一個沒有自來水、沒有新鮮蔬菜的落后的地方。午夜12點,我想此刻他該是多么的忙碌,也許還沒有來得及吃一口飯,沒有來得及喝一口水,我要讓他安心地進(jìn)行倒閘操作。想到這里,我沒有讓調(diào)度組的大姐幫我轉(zhuǎn)電話,我相信自己能夠挺到天亮,能夠安全的走進(jìn)醫(yī)院,心中默想,還有一個星期他就休班了,讓他走進(jìn)家門時,看到我們母子平安的等著他,他該有多么的驚喜。但是,第二天清晨,就在我準(zhǔn)備趕往醫(yī)院的時候,迎面遇到了匆忙焦急的丈夫,盡管我一夜未眠極度疲憊,但我對意外歸來的堅強(qiáng)后盾深感欣慰。丈夫說,是調(diào)度組的同志將我臨產(chǎn)的消息告訴他的,也是工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深夜打電話催促他回家,在變電站人員少工作緊的情況下還給他放了半個月的假。當(dāng)女兒順利地出生后,在產(chǎn)床旁守侯的丈夫也睡著了。丈夫歸來時的焦急與現(xiàn)在的安祥,讓我深深體會到,那位深夜催促職工回家的主任 良苦用心,如果我的丈夫堅守工作崗位,心不在工作那才是安全的隱患,一個星期后他帶著喜糖高興的提前返回了工作崗位。
我明白,搞好安全生產(chǎn)就必須保證后院的幸福安寧,往往領(lǐng)導(dǎo)的一聲問候,親人的一個電話,都能使我們忘記艱難,安心工作。
其實,我的丈夫只是電力職工中的普通一員,沒有驚天動地的業(yè)績,而我也只是盡到了一名電力職工和家屬應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在我們的身邊,還有許許多多平凡的家庭,有夫妻雙雙把先進(jìn)勞模當(dāng)?shù)睦罹辍⑹窛櫫?,還有默默無聞愛崗敬業(yè)的王選歧家庭、、、他們都為電力事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。我常常想,有多少電力工人,他們把自己的生命,把妻子、兒女的幸福,都交給了這一根根電桿,一條條銀線。如果說,電力企業(yè)是那一座座鐵塔,那么職工就是那一件件的塔材,他們的妻子、兒女就是那塔下的拉線,相互依靠、相互支撐……
有一首歌是這樣:你是幸福的,我就是快樂的。在這里,我想說,你是安全的,我就是幸福的。
對于智慧的教師而言,教育不僅是勞作,更是創(chuàng)造;
對于創(chuàng)造的教師而言,教育不僅是付出,更是幸福;
對于幸福的教師而言,教育不僅是瞬間,更是永恒。
教師的幸福,也是學(xué)生的幸福;師生的幸福,就是教育的幸福。
接下來就和大家分享幾個真實的小故事。
一支紅筆
一年級學(xué)生,生性愛動,馮小星就是一個典型的愛動主義者,我讓他“三級連跳”調(diào)到了我的身邊-------講臺旁邊,目的很簡單,就是讓他學(xué)會聽課。然而,與老師近在咫尺,他的“秉性”真是“難移”,“抱定”自已的壞毛病“不放松”,我皺著眉頭想:再想一個什么辦法好呢?
真是“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。一天我改完作業(yè),隨手把筆放在講臺上,由于沒有放置好,筆緩緩地滑落下來,馮小星撿了起來:“老師,給?!蔽倚χf:“以防再掉下來,你幫老師拿著吧!”他先是怔了一下,眼睛眨了眨,然后迅速地把紅筆放在了自己的文具盒里,我什么時候用紅筆,都是隨叫隨到,他還時不時地叮囑我說:“老師,你用完了,如果我不在這兒,你就放在我的文具盒里,別丟了!”我每次總是笑著說:“謝謝你,你真是一個負(fù)責(zé)任的好孩子。”
讓我驚喜的是:馮小星的習(xí)慣一天比一天好,發(fā)言也積極了。
每每看到這里,我都非常感動,讓我認(rèn)識到,老師在學(xué)生的心目中,是多么的偉大與崇高。被老師認(rèn)可的一個小優(yōu)點,那怕只有芝麻粒兒那么大,他們也會捧在手中并高高地舉過頭頂?shù)摹?/p>
每個人都需要別人尊重,當(dāng)然孩子也不例外,我時時刻刻提醒自己把孩子的閃光點裝入心中,讓每個孩子都體會到老師的認(rèn)可與尊重。
第二個故事
一張紙條
那是我來到實驗小學(xué)的第二年,在暑假快要開學(xué)時,由于學(xué)校崗位變動,本應(yīng)該接著教二年級的我,又接了一個新的一年級,從此,又一群可愛的小天使飛進(jìn)了我的生活。
一天,當(dāng)我上完課回到辦公室,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張折疊的紙條。我拿起一看:
王老師:
我很想您,我們班的同學(xué)都很想您,請您再給我們上一節(jié)課吧,求您了,王老師。
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