有關(guān)教師承諾書范文匯編十篇
在當今社會生活中,承諾書使用的情況越來越多,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。你寫承諾書時總是沒有文字可寫?下面是小編精心整理的教師承諾書10篇,歡迎閱讀與收藏。
教師承諾書 篇1我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:
1.愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。
2.愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導,切實改進教法,高質(zhì)量地完成教學工作。
3.教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。不傳播有害學生身心健康的思想。
4.為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范,舉止文明。團結(jié)協(xié)作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。
5.終身學習。拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
6.關(guān)愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。
7.尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。
承諾人:xxx
教師承諾書 篇2為切實履行教師育人、為人師表、敬業(yè)奉獻的教師職業(yè)道德,規(guī)范廉潔從教行為,樹立教師良好形象,本人嚴格按照上級、學校規(guī)定,承諾遵守《xx小學學校自覺抵制有償家教承諾書》,并認真承諾,不進行有償家教、不托管:
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行xx市教育局師德師風有關(guān)規(guī)章制度。
二、堅持廉潔從教,自覺抵制有償家教的行為,做到:
1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。
2、不利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家教,直接或間接獲得家長給予的現(xiàn)金或物品。
3、不在居住地或租借場所,自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。
4、不在校外辦學機構(gòu)或社會培訓機構(gòu)中有償兼課。
5、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構(gòu)補習班介紹生源。
6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮,不接受家長的宴請。
三、認真上好每一堂課、關(guān)愛每一位學生,努力提高課堂教學效率和質(zhì)量。在完成教學任務的同時,無償為學生解疑釋惑,盡心盡力幫助學困生,積極配合家長做好家庭教育工作,促進學生健康、快樂成長,促進學生學習進步。
四、如違反規(guī)定,我愿意按照《xx市教育局關(guān)于治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》接受處理。違反行為后果自負與學校無關(guān)。
承諾人(簽名):
20xx年2月12日
教師承諾書 篇3我認為區(qū)教育系統(tǒng)開展的“工作規(guī)范年教育實踐活動”對新時期學校發(fā)展、教師素質(zhì)提高有著十分重要的意義,我將積極投身到活動中去,從自身做起,從小事做起,認真學習,不斷提高,結(jié)合自己的工作實際和崗位職責,嚴格要求,創(chuàng)新工作,甘于奉獻。在做好本職工作的同時,努力為學校的各項工作獻計獻策,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務。為此,本人將在以下三個方面向上級組織和全體師生及家長鄭重承諾:
一、獻身教育,為人師表。
樹立正確的人生觀、價值觀和教學觀,加強師德修養(yǎng),認真學習黨的十七屆四中、五中全會,全國及省、市、區(qū)教育工作會議精神、《教育規(guī)劃綱要》及黨的相關(guān)知識等,提高自己的業(yè)務能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻,做出表率。力爭每學期上一堂示范課,帶一名新教師,撰寫一篇論文,提一條好建議,為長安教育改革發(fā)展作出新的更大的貢獻。
二、為人師表,關(guān)愛學生。
樹立正確的道德觀、榮辱觀,將學生的利益放在首位,關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友,營造良好氛圍,用愛心、寬容、理解、關(guān)懷善待學生,不體罰和變相體罰學生,積極調(diào)整自己的教學方式,適應學生,培養(yǎng)學生良好品行,促進學生全面發(fā)展。
三、立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)。
增強自己的責任感和事業(yè)心,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立終身學習理念,做到干一行愛一行,努力適應各種環(huán)境,做到活學活用,把比學習、比態(tài)度、比服務、比創(chuàng)新、比業(yè)績落實到日常工作中,在各項工作中起模范帶頭作用。
承 諾 人:xx
xx小學
20xx年 2 月
教師承諾書 篇4蘭考縣葡萄架鄉(xiāng)何莊小學位于何莊村西南,地處葡萄架鄉(xiāng)西北,離蘭曹公路大約6里,較為偏僻。學校占地面積6000平方米,建筑面積大約1300平方米。學?,F(xiàn)有學生216人,教職工12人,其中三名老教師20xx年已經(jīng)退休兩名,另外一名老教師也將面臨退休。
我校三面都是果園,春天處在花的海洋,夏天和秋天到處飄滿果香,就連冬季,也是別有一番獨特;校內(nèi),綠樹蔥蔥,鮮花滿園。如此甚美的學校,卻因交通的不便,造成學校雖好,就是非常不便,特崗教師不愿意來任教的局面。近幾年來,我校三名老教師逐步退休,學校的師資出現(xiàn)較大缺口,特崗教師必將作為新生師資力量,因而,教師住房成為我校急待解決的問題。懇請領(lǐng)導給與批準我校建一座教師周轉(zhuǎn)房。
教師承諾書 篇5作為一名光榮的黨員教師,為了積極響應號召,在“爭先創(chuàng)憂”活動中,密切配合學校黨支部做好“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。本人現(xiàn)做出如下承諾:
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹記為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。
3、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。
5、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。
6、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律,模范遵守學校的各項管理制度。
7、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案 ……此處隱藏1381個字……育集團商業(yè)行為與道德守則》全部內(nèi)容和規(guī)定,本人完全接受并嚴格遵行《中國學大教育集團商業(yè)行 為與道德守則》 。
四、 本人了解貴公司的商業(yè)秘密保護和競業(yè)限制規(guī)定,本人將嚴格保守貴公司的商業(yè)秘密,執(zhí)行貴公司競業(yè)限制 的規(guī)定,如有違反,本人愿意承擔法律責任。
五、 本人對第三人不負有保守商業(yè)秘密義務。 本人承諾不將任何涉及第三方的商業(yè)秘密帶入貴公司或在貴公司使 用。任何因本人違反與第三方的保守商業(yè)秘密的義務而導致的任何法律責任,由本人承擔。
六、 本人向貴公司出示、陳述和提交的任何有關(guān)本人情況的說明、資料都是真實、有效的。本人情況包括但不限 于本人的學歷、學位、技能,工作經(jīng)歷、家庭情況、婚姻狀況、身體狀況等等。若本人就上述陳述不實,則 視為本人有欺詐行為,貴公司可以據(jù)此解除與本人的勞動合同,并且貴公司不需承擔經(jīng)濟補償和賠償責任。 因本人的不實陳述給貴公司造成的損害,由本人承擔。
七、 本人所提供的通訊地址真實有效,若本人對此通訊地址無書面變更,貴公司按此通訊地址發(fā)送的材料,視為 已向本人送達。
八、 本人同意依法參加社會保險,并同意按雙方約定的繳費方法到社會保險經(jīng)辦機構(gòu)辦理社會保險費繳費手續(xù)。 若按約定因為本人原因造成未按時到社會保險經(jīng)辦機構(gòu)辦理社會保險費繳費手續(xù),則由本人承擔全部責任。
本人同意自入職之日起三個月內(nèi)向甲方提供辦理社會保險所需資料及手續(xù)。如本人未按要求提供,致使貴公 司無法為辦理社會保險繳納手續(xù),則本人愿意承擔由此產(chǎn)生的一切后果,包括無法辦理補繳手續(xù)或辦理補繳 手續(xù)須繳納的滯納金等,并愿意承擔因本人未提供資料期間應補繳社會保險的全部數(shù)額。
九、 作為一名誠信的教育工作者,本人確認在職期間絕不做任何弄虛作假行為,如若違反,一經(jīng)查證,愿負法律 責任。
十、 本人受聘于____________________從事輔導老師工作, 鑒于本人在受聘期間存在學生要求在法定假日中給予 輔導學習的要求與公司安排的法定假日休息相沖突的情況, 本人自愿利用法定假日期間為學生進行輔導上課 (不坐班) ,并放棄要求公司支付法定假日加班費的權(quán)利,同時接受公司給予我按上課時間三倍調(diào)休的待遇。
入職承諾人(簽名) :
年 月 日
教師承諾書 篇9為積極響應教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:
一、依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策,為人師表。堅守情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學單位宣傳招生。
二、謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系,積極宣傳科學的教育思想和方法?;ハ鄬W習、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團結(jié)協(xié)作精神。
三、堅持敬業(yè)愛崗,教書育人,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的'學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。做學生們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務者,良好成長氛圍的營造者,做學生們合法權(quán)益的維護者。
六、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業(yè)務,學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
承諾人:
20xx年9月16日
教師承諾書 篇10為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:
1、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
2、全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。
4、熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。
5、嚴謹治學,自覺提高自身業(yè)務素質(zhì),樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創(chuàng)新意識,改進教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法與教學手段,提高教書育人的能力與教科研水平。
6、尊重同事,團結(jié)合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結(jié)的言行。
7、尊重家長,主動與學生家長溝通聯(lián)系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見與建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育與社會教育的有機結(jié)合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。
8、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
9、為人師表,模范地遵守社會公德,語言規(guī)范健康文明。
10、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔。根據(jù)教學要求與學生實際,合理、精選,科學布置作業(yè),作業(yè)的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復與大量抄寫的作業(yè),不以留作業(yè)作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間。
承諾人:
20xx年3月3日
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