教師周工作總結14篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的教師周工作總結,希望對大家有所幫助。
教師周工作總結 篇1在晉級的一個星期、時間過的就是快,每天做著同樣的工作,每天有這些孩子的陪伴,每天有這些優(yōu)秀老師的助我成長。每天的時間不知不覺基本上都要到九點多才能準備回家,那么到家都有十點多了,可是一天下來確沒有感覺到累,就覺得每天的時間不夠,回顧這周現(xiàn)總結如下:
星期二的總部YY語音培訓,如何帶好午托,晚托,如何使用好積分, 這樣一堂培訓給我們帶來了精神食糧,我把培訓中講到的一些方法馬上就用到課堂實踐中,果真好,真是太有用了。讓我在本周的工作效率也增加了許多,以前八個二年級的孩子基本上是要九點多才能全部完成作業(yè),現(xiàn)在基本上在八點都能完成,只是個別基礎差的同學,我會用一些時間來給他們布置了額外的作業(yè),所以每天基本上都要弄到九點多才能回家,但是他們都樂于去做,非常開心,值得高興的是,他們在這次考試中分數(shù)都有提高,基礎很差的劉沂鑫從以前的40分到現(xiàn)在的65分,何希洋從上次的45也考到了66分,這些都是晉級的方法好用,真心希望這些孩子們也一直堅持下來,讓我們大家越來越好!
另外我們在周五晚上還舉辦了一次朗誦比賽,這次比賽最大限度的鍛煉了孩子們的膽量和對朗讀的興趣,大部分都有參加了,只有個別因為一些原因沒有上臺表演,總體來說第一次舉辦這樣的活動還算是比較成功的。但是在這次朗誦比賽活動中也有好多不足的地方,現(xiàn)總結如下:
1、開始前準備不充分,老師與老師的銜接(比如打分是如何設計,統(tǒng)計的),人員安排,獎項設計,時間的安排上都沒有做到位,事先的比賽開始前對于孩子們的比賽順序沒有事先安排好,造成后面再來抽簽耽誤了時間,以至于到8點活動才正式開始。
2、比賽進行時,我們老師作為評委的都沒有到齊,當然這里我也做的非常不好,因為我們班的二個孩子跑出來了,我也就出來了,沒有做到顧全大局。也沒有想到這些突發(fā)事情會發(fā)生,所以都沒有事先同孩子們講清這個朗誦的意義,讓他們臨時怯場。這都是我們的責任,每一次開展什么活動都得事先安排,事先計劃,事先準備,考慮周全!
3、對于特殊孩子的獎項設制當時沒有考慮到位,會讓個別孩子在本次比賽中可能會有一些情緒!照片沒有專人負責拍攝,以至于活動照片非常少。
這些都是在下次活動中需要注意的地方,我相信,一定會越來越好的!
教師周工作總結 篇2兩人一組,值周7天,學校要求值周人員從早6:00到晚8:30,一直靠在學校里。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律;每日的三餐要在學校里吃,檢查餐廳飯菜質量和數(shù)量,同時還要監(jiān)督學生就餐情況;負責每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衛(wèi)生;抽查學生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生;察看學生上學、放學的情況;最后寫值周總結并在全體教職工會議上通報,等等、等等并且,自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。
上周是開學第一周,正巧又趕上我們這一組值周,一周天氣異常,先是雪,再是雨,冰冷徹骨,道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活,一下子就這樣緊張起來,著實有些受不了了。
早上實在起不來,聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床,簡單梳洗一番,穿上厚厚的羽絨服,把自己裹個嚴嚴實實,踏上去學校的路。由于開學的前一天(元宵節(jié),周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上還依稀飄著雪花,從家里出發(fā),深一腳淺一腳,跌跌撞撞好不容易來到學校,與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運了,早上不到六點,光線還有些暗淡,走在生活區(qū)的小路上,稍一不慎,腳踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊惱,有些無奈,就呆坐在地上,不想起來了(多虧是一大早,望望四周無人)起來后才發(fā)現(xiàn),右手上有四處被堅冰劃出血了,右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧,沒有傷到頭部等關鍵部位!于是,忍著疼痛,繼續(xù)前行
值班第一天、第二天,靠在學校里,還吃得消,越往后越令人發(fā)愁了了。最先學校值班時,是校級領導值一周,中層兩人一組值一天,可后來校級領導天天靠在學校受不了,就改革為校級領導每天更換,而中層值一周了。這樣,從值班總天數(shù)上看好像并沒有增加,每學期大概不到20天,但集中起來值班,實在有些缺乏人道主義,不僅女教師有家庭有孩子,一周不顧家很受難為,就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子,每次遇到值周就不得不從老家接來老母親,否則家將不家了。也曾經(jīng)我們幾個女中層為值周之事找過校長,但校長一不重視,二不以為然,最后不了了之。呵呵,還天天倡導以人為本呢!并且,要求中層6:00前到校,校級領導卻常常遲到!
每次值周結束,通常感冒一次,主要就是因為太勞累的緣故。有時也有些許怨言,但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨,不如調整自己吧。
(一) 安全:
安全是學校教學的基礎,是教育工作的重中之重,因此對于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。
(1) 個別同學無視老師和同學的善意提醒,在校園內追逐打鬧,很容易受傷,在無法保證自己安全的情況下,也給別人帶來了危險。希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。
(2) 學校明文禁止在校期間出入學校,仍有極少數(shù)同學全然不顧校規(guī)校紀,為了一時的貪玩,卻給自身帶來了嚴重的安全隱患,請大家互相監(jiān)督,杜絕這類現(xiàn)象再發(fā)生。
(3) 上學放學的路上,同學們要自覺排隊,這樣既整齊又安全。
(二) 衛(wèi)生:
衛(wèi)生是學校的臉面,每個人都非常愛惜自己的臉面,那么學校臉面需要我們全校師生集體去維護,而且是一日不可間斷的。
(1) 要保持好學校的清潔,首先個人應有非常好的衛(wèi)生健康習慣,保持好個人衛(wèi)生,勤于洗手,衣著整潔大方,如果個人很不注意清潔,我想很難去很好地創(chuàng)造學校的清潔。
(2) 班級值日同學都能按時保量地完成衛(wèi)生清潔工作,而之后各班的保持情況就大不相同,而平日對于班級衛(wèi)生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況,需要全校同學集體努力。
(三) 學風紀律:
(1)上周升旗儀式上好多同學都沒有穿校服,希望各位同學能夠注意下。
(2)排隊買飯的時候存在吵鬧推擠現(xiàn)象。
(3)早讀時間,有的班級在收拾衛(wèi)生,而且持續(xù)時間較長。
(4)上周有的同學衣服丟了至今未曾過來拿取。
(四)現(xiàn)在公布上周各班級的得分情況:
六一班:93 六二班:92.5 六三班:93.5
五一班:92.5 五二班:92 四年級:88.5
三年級:89 ……此處隱藏10315個字……節(jié)上課搗亂的那幾個同學就是“抓”好紀律的關鍵;
三、以表揚為主,發(fā)動勞動積極分子搞好清潔衛(wèi)生、課堂紀律。
四、建立新型的師生關系。和同學們交朋友,創(chuàng)立平等、互助的良好氛圍。
一周里,同學們每天都在進步。一份耕耘才有一份收獲,我們班在每周紀律、清潔衛(wèi)生評比中獲得滿分的好成績。同學們也漸漸接納我、喜歡我。但我知道這只是一個開始,接下來的日子還有許多我不能預見的事情等待我去解決,所以得繼續(xù)努力,盡自己的能力做到最好!
這是我的一周工作總結,歡迎批評指正。
教師周工作總結 篇12整體來說,這一周的狀態(tài)非常好,能夠逐步實施自己制定的計劃,包括一對一的輔導學生、認真反思自己每堂課教學的得與失。
周二,第二次與同組老師一起赴學府小學進行校際教研,這次與上次活動不同的是,又增添了一名成員南山實驗?;顒拥牡谝豁検怯扇鶎W校的老師代表執(zhí)教研討課。不能不說,每堂課都很精彩,都有諸多可取之處。其中令我印象深刻的是兩位老師的課堂,一是南山實驗老師豐富有趣的活動設計(解密,抽獎,演唱自編歌曲,富有深度的拓展)和嫻熟課堂駕馭能力,我看到六年級的大孩子們在老師的引導下玩得很開心,玩中學,學中玩,邊玩邊學;二是葉圣鳳老師扎實高效的教學環(huán)節(jié)(根據(jù)原聲帶模仿,采用表演、舉例、練習等多種形式完成新詞的呈現(xiàn),辯論中拓展學生的思維和鍛煉學生的語言表達能力)。有了這些環(huán)節(jié)的設計,我看到了,孩子們不僅學得興趣盎然,而且真正是學有所得,學有所用。
周三和周四,利用一切機會面對面輔導學生。經(jīng)過與幾個學生的聊天,我才真正明白了學生掌握比較級和最高級的困難在哪里,與我的想法大相徑庭。以后一定要主動走近孩子,多聽他們的想法,發(fā)現(xiàn)他們的問題。同時,我還發(fā)現(xiàn),要在課堂上增加聽力練習的活動,也認真設計孩子的課堂練習和家庭作業(yè),不能總是停留于常規(guī)和簡單的機械性的練習。
周五,學校舉行第二屆田徑運動會。在這一天,孩子們個個都高興極了,像過節(jié)似的。在廣闊的操場上,孩子們奔跑、跳躍、歡呼,有時還和老師抱在一起,來表達勝利的喜悅。這樣的場面多么令人眷戀啊。
教師周工作總結 篇13緊張而又有序的一周又要結束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:
一、本周主要有幾大亮點
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導學生值日和自習。
2、晨讀時段和中午休息時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱里。
4、本周學校精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。
同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點不足:
1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關鍵要保持,希望學生能提高保護環(huán)境的認識。
2、2、3、8號垃圾桶旁邊偶爾有紙屑等雜物處理不干凈現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3、現(xiàn)在已進入夏季,打雷閃電容易造成電腦等電器燒壞,望各個辦公室成員在下午放學回家時,及時關閉電源。
4、放學路隊。
放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常安靜。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好。
小結完畢,謝謝大家!
教師周工作總結 篇14上周是開學的第一周,重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開始了。優(yōu)越的開端是勝利的一半,這個學期,學校發(fā)生了許多轉變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們異常沖動。
上個星期,由郭校長、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門口,以飽滿的精神向同學、先生問好。
在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:
1、早晨進校環(huán)境:
以往7點之前就到校的學生人數(shù)許多,現(xiàn)在有了很明顯的削減,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學們不要早于7:00到學校,這樣讓我們有更多光陰用于學習,而不是揮霍在無謂的期待中。
2、午間用餐環(huán)境:
午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的飯菜質量更好了,午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級的孩子做的很棒,本身拿調羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候,必然要注意平安,因為已經(jīng)有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I!
3、衛(wèi)生方面:
各班課堂和包干區(qū)在先生和同學的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表揚掃除衛(wèi)生的同學,另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。
4、下學環(huán)境:
下學時,校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現(xiàn)在家長接送可以或許做到車輛停放規(guī)范,接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長回家。
一、三、五年級在校門口的西面指定所在,二、四、六年級在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學由于家長接送較晚,會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學會在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導,并提醒同學們盡量在保安室里等待。
5、校車環(huán)境:
目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路??芍恢鋬奢v接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守規(guī)律,注意平安。 本日是教師節(jié),我們?yōu)樯钤谶@樣一個標致的埭小校園而認為幸福,也為人人配合支付,掩護我們這個美好的家園而認為快樂。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!
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