《愛的教育》讀后感(15篇)
當仔細品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《愛的教育》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《愛的教育》讀后感1我繼續(xù)閱讀《愛的教育》,書里講到父母對孩子的愛,父母在孩子成長過程中對他們進行的愛的教育和孩子對父母的愛和孝敬都讓我特別感動。
在《母親的一封信》中,媽媽批評兒子安利柯,因為她看到兒子安利柯在回家路上對一個窮苦女人和她的骨瘦如柴的孩子無動于衷的態(tài)度,她很難過,責備他太冷漠無情。媽媽讓兒子好好想想很多很多聰明的好孩子,在繁華的大城市里無衣無食是多么令人寒心的事情。他希望安利柯再遇到向他乞討的母親千萬不要冷漠地走開,要幫助他們,幫助了他們心里會感到甜滋滋的。
在《父親的一封信》中,爸爸教育孩子在街上走路時不小心碰到別人,一定要說聲“對不起”;碰到醫(yī)院的擔架時,要停止說笑,擔架上躺著的是病重的人或去世的人;對殘疾人不要另眼看待,他們是不幸的人;在街道上發(fā)現(xiàn)未熄滅的煙頭,要把它踩滅;路上有人向你問路,要熱情、禮貌地告訴他。這位爸爸說:雖然這都是一些雞毛蒜皮的小事情,但是一個國家的國民素質儒和,是最容易從他們在大街上的行為舉止看出來的。
在《替父母分憂》得故事里,很懂事的姐弟倆覺得家里可能遇到了不幸,他倆就告訴媽媽以后不吃水果了,吃飯也要簡單些,不要花很多錢。也不要再買新衣服和鞋襪。上學前后和節(jié)假日幫家里干活,不用請人花錢干了。他們跟媽媽說:“只要爸爸媽媽少一些麻煩,只要看見爸爸媽媽快樂的樣子,我們什么都愿意干!”
在《馬克尋找母親》的故事里,因為家庭遭遇了一連串的不幸,負債累累。母親為了還債,去阿根廷當傭人。馬克為了尋找母親,歷經千難萬苦終于找到了生重病卻拒絕治療的母親。驚喜萬分的母親見到了日夜想念的兒子,馬上催促醫(yī)生給她做手術。
這幾個故事是不是給了我們最好的愛的教育?
《愛的教育》讀后感2這個暑假我過得很有意義,因為我讀了很多書,其中意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書對我觸動最大。這本書經過對生活樸素的描述,使我感受到人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫忙!我認為這都離不開一個最根本的東西——愛!
書中有一篇文章叫《要學會愛人》給我印象最深,主要資料是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不細心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到十分生氣,并告訴他今后應當怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。經過這件事,我想到了我自我,說實話,我有時也和安利柯差不多,家長在時我都很有禮貌,但當家長不在時,我就變懶了,見到誰就低下頭當沒看見,別說打招呼了。
記得有一次,在去奶奶家的路上,碰見我家隔壁的王叔叔,大老遠我就低著頭,裝做沒看見,我也不知人家是怎樣想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是十分不禮貌的。
還有一次,是在上學的路上,當我走到一個上坡路時,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶手推輪椅吃力地往上走,本來這時我應當趕緊去幫忙,可我還在猶豫了,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙跑過去幫老奶奶推車,并對她說:“上坡路陡,我?guī)湍惆伞!敝?,又把那位老奶奶送送到了目的地??吹竭@些,我十分的后悔,后悔我當時為什么猶豫。我突然發(fā)現(xiàn)我的愛心哪里去了,我怎樣變成這個樣貌。我便暗地里對自我發(fā)誓,以后我要做一名有愛心的人。
從此以后,我學會了關愛他人。如果有同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,就及時幫忙;給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是禮貌的表現(xiàn),都是愛的表現(xiàn),我都努力去做。慢慢地,我懂了:一個人要培養(yǎng)良好的品德,必須從小事做起。小事不注意,大事成不了。
我真期望全世界的人都充滿愛心!正如一句歌詞所唱的:“僅有人人都獻出一片愛,世界將變成完美的未來。”
《愛的教育》讀后感3愛的教育這本書從新學期的開學作者安利柯開始記錄了每天所發(fā)生的事。它以“愛”為中心,寫了多祖國的愛,對父母的愛,對老師的愛,對同學的愛,對窮苦人的愛,總之愛無處不在。
文中少年愛國者(每月故事)講了一個少年在一艘法蘭西的輪船上去往意大利的熱那亞找自己的父母。這個少年經歷坎坷他是兩年前被父母賣到戲班里,在戲班里那些人整天多他拳打腳踢,連飯也不讓他吃飽,少年受盡了虐待,就找機會逃出了戲班。后來在意大利的領事館幫助下把少年送上了開往熱那亞的船,還給熱那亞的警署寫了信,說明少年的情況并要求警察把這個可憐的孩子送到他的父母那里。悲慘的遭遇對少年造成了心里的傷害,他渴望與善良人們交流他又不敢靠近別人。船上幾名在喝酒的乘客也聽說的少年的遭遇很是同情便掏出一些銅幣送給少年,其他的乘客見此也掏給少年一些銅幣,少年收起錢放到口袋露出一絲歡喜和笑容,他想用這些錢可以吃頓飽飯,可以給自己換上干凈的衣服可以不被父母拋棄,想到這里心中總會有無法彌補的痛處。喝酒的幾個人越喝越多他們竟說少年的祖國開始議論,說他的國家除了騙子就是土匪,官吏都是一群豬玀,愚蠢的民族!下等的國民!強盜……正在他們說的起勁,少年拿起銅幣砸了過去,銅幣砸到他們的臉上,少年憤怒的喊道,“還給你們這些可惡的家伙,居然侮辱我的祖國,我不要你們的錢?!?/p>
孟子有云:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!蔽闹械纳倌觌m然年紀尚輕,但他的氣概卻絲毫不輸給頂天立地的大丈夫。為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴,他可以拋開那足以改變自己命運的金錢,這樣的骨氣怎能不讓同學們欽佩,這樣的愛國精神又怎能不值得我們學習?
大愛談之遠,小愛在身邊。愛我們身邊的人,物,事就是熱愛我們的祖國。
《愛的教育》讀后感4周末,我閱讀了呂老師推薦的一本好書——《愛的教育》。其中《內利的保護人》這個故事很讓我感動。
這篇故事主要講了:內利是個駝背的孩子,有許多不懂得尊重的同學經常嘲笑、欺負內利。加羅內非常善良,他很同情內利,于是充當了內利的保護人,幫助內利不受壞孩子的欺負,在生活的各個方面關照內利。他們成為了非常要好的朋友。在加羅內的幫助下,內利日漸開朗,加羅內也受到內利媽媽的當面感激。
讀了這個故事我感受到同學們之間互幫互助的良好質量。同時,也懂得了當我們遇到比自己弱小的,有缺陷的人,應該伸出援手幫助他們,而不是嘲笑愚弄他們。保護、幫助一個人,不只可以收獲一個朋友,還能收獲大家的贊賞。
這個故事中有一句話很讓我感動,‘那些欺負內利的學生因為他的懦弱便更加肆無忌憚了。直到有一天上午,加羅內站起來為內利打抱不平,他聲稱下一個欺負內利的人,他將會狠狠的教訓他?!瘡倪@句話可以看出加羅內在內利被欺負的時候,挺身而出為內利打抱不平。加羅內的善良、勇敢、有正義心非常讓我感動。
……此處隱藏5494個字……了多拿報酬,生了重病也不肯說一聲,直到暈倒在地。那好心的女主人一直陪伴在這位母親的身邊,直到這位母親的小兒子來到這里。當這位母親看到自己的小兒子后,十分激動,垂危的生命又重新有了生存的動力。
在這篇文章中既有孩子對母親的愛,又有母親對孩子的愛。孩子因為母親而敢于漂洋過海,母親因為孩子而有了生存的動力??梢姡瑦凼嵌嗝磦ゴ蟮牧α堪?愛,可以讓一顆失望的心重新點燃希望的火焰;愛,可以讓一條垂危的生命重新?lián)碛猩娴膭恿?愛,可以讓每一個人的心靈得到凈化;愛,可以讓饑寒交迫的人們感受到久違的溫暖!
其實,我們每個人都生活在一片愛的海洋里,比如失敗時的一句鼓勵;成功時的一聲喝彩;傷心時的一疊紙巾;甚至萍水相逢的人們的一個微笑……這些不被人們所察覺的細小舉動都是愛的印證。當我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中不輕易被發(fā)現(xiàn)的愛的同時,不要忘記將自己的一份愛也為他人送去,要知道,人人都獻出一點愛,點點滴滴的愛終究會匯集成一片愛的海洋。
《愛的教育》讀后感13這個暑假我過得很有意義,因為我讀了很多書,其中意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書對我觸動最大。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!我認為這都離不開一個最根本的東西——愛!
書中有一篇文章叫《要學會愛人》給我印象最深,主要內容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。通過這件事,我想到了我自己,說實話,我有時也和安利柯差不多,家長在時我都很有禮貌,但當家長不在時,我就變懶了,見到誰就低下頭當沒看見,別說打招呼了。
記得有一次,在去奶奶家的路上,碰見我家隔壁的王叔叔,大老遠我就低著頭,裝做沒看見,我也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。
還有一次,是在上學的路上,當我走到一個上坡路時,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶手推輪椅吃力地往上走,本來這時我應該趕緊去幫忙,可我還在猶豫了,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙跑過去幫老奶奶推車,并對她說:“上坡路陡,我?guī)湍惆?。”之后,又把那位老奶奶送送到了目的地??吹竭@些,我非常的后悔,后悔我當時為什么猶豫。我突然發(fā)現(xiàn)我的愛心哪里去了,我怎么變成這個樣子。我便暗地里對自己發(fā)誓,以后我要做一名有愛心的人。
從此以后,我學會了關愛他人。如果有同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,就及時幫助;給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),都是愛的表現(xiàn),我都努力去做。慢慢地,我懂了:一個人要培養(yǎng)良好的品德,必須從小事做起。小事不注意,大事成不了。
我真希望全世界的人都充滿愛心!正如一句歌詞所唱的:“只有人人都獻出一片愛,世界將變成美好的未來?!?/p>《愛的教育》讀后感14
今年暑假,老師布置了一項讀一本好書的任務,我與媽媽一起到書店挑選了一本《愛的教育》,我利用假期的時間把它讀完并悟出了一些道理。
《愛的教育》是一部風靡全球、膾炙人口的佳作,是由意大利作家亞米契斯花了近十年時間才完成的。小說通過一個意大利四年級小學生的日常生活,講述了一個又一個感人的故事。全書共100篇文章,主要由三部分構成:主人公安利柯的日記;他的父母在他的日記上寫的勸誡啟發(fā)性的文章;以及10則老師在課堂上宣讀的小故事?!稅鄣慕逃芬粫鵁o論哪一章、哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會或者是民族的“大我之愛”,小至父母、師長或者是朋友之間的“小我之愛”,處處扣人心弦,感人肺腑。
文中眾多的人物都刻畫得栩栩如生,有知錯就改的安利科,有珍惜友誼的克萊蒂,有高尚的卡隆,有待人友好的克洛西,有廢寢忘食的潑來可西,有舍己為人的洛貝蒂……通過文字,我仿佛感覺到這些人就在我的身邊。
《愛的教育》里有一個故事讓我最為難忘。這個故事講了主人公安利柯跟媽媽到了畸形兒院門口,媽媽卻不讓他進去,而是獨自去探望了畸形兒。事后,在寫給安利柯的信中,媽媽這樣說:“像你這樣健康的孩子進去,一定會給那些不幸的殘廢孩子帶來心理壓力,他們時常為自己的殘廢而深感不幸,那是一種怎樣的情景??!”
我感動了。安利柯媽媽的心靈多么美好啊,她處處為別人著想,為了不傷別人的心,她不讓自己健康的兒子進畸形兒院,她才是真正做到了站在別人的角度考慮問題?,F(xiàn)在,能像安利柯媽媽一樣為別人著想的人有很多(比如,那些在公交車上為“老弱病殘”者讓座的人),但是有一部分人卻只考慮到自己,甚至有些人為了自己的利益去傷害他人(比如,有些家長因為怕自己的孩子吃虧,而教導他從自己的角度考慮問題)。這些人與安利柯媽媽比起來是多么渺小與可恥??!我們也應該像安利柯媽媽一樣,多為別人想一點。
看了這篇感人的文章,我想,如果所有人都像安利柯媽媽一樣,世界將多么美好!啊,同學們,行動起來吧,向安利柯媽媽學習,學習她的善良,學習她為別人著想的精神!
《愛的教育》讀后感15在歐洲的意大利,這個古老而文明的國度,有兩本書是孩子們的必讀書,一本是孩子們愛不釋手的《木偶記》,一本就是風行全球、膾炙人口的《愛的教育》?!稅鄣慕逃肥且粋€三年級小學生恩里科在一學期里寫的日記,這是一本能洗凈心靈的書,在這本書里,每行每列透露著的都是愛。
愛,無時無刻和你形影不離,可是它像空氣,常常被人忽視。其實,愛從我們出生的那一天就融入了生命。想想往事,在我們煩惱時、開心時、難過時、生病時,陪在我們身邊的,不是別人,是父母,這就是父母為我們付出的愛。在學習上發(fā)生困難時,在前進路上碰到挫折時,陪伴在我們身邊又是誰,是老師,這就是老師為我們付出的愛。但是,在父母生病時,我們去關心過他們嗎?當老師碰到煩惱、困難時,我們去陪伴過他們嗎?讀了《愛的教育》,我走進了恩里科的生活,與他們一起學習、生活,讓學會了如何去愛。
過去的我,只知道享受,接受愛,沐浴愛,不懂的付出。如今的我,當同學有困難時,會伸出友誼之手;當父母生病時,會遞茶端飯盡孝心;當老師煩惱時,會更加認真學習,讓老師露出滿意地笑臉……
過去的我,想得都自己,很少想到別人。如今的我,每當我走在路上,看到一些乞討的老人、孩子和殘疾人,會把自己的零用錢掏出來送給他們;每當我穿上新衣服,吃上好吃的,就會想到住在邊遠窮困山區(qū)孩子,節(jié)省每天的零用錢,捐給希望工程,獻上一份愛心;每當我看到伊拉克戰(zhàn)爭中那些缺醫(yī)少藥、餓得皮包骨的小孩,我會大聲說不要再打仗了!我希望我們地球上的每一個人都能得到幸福和快樂。
因為我懂得了愛是偉大的,是神圣的,還是至高無上的,有愛的人,他一定懂得付出,心靈一定是純潔的。善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時,也溫暖了自己。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有真情的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
文檔為doc格式