《老人與?！纷x后感15篇

細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《老人與海》讀后感，希望能夠幫助到大家。

現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的，在這里，只有一條法則：弱肉強(qiáng)食，適者生存！但，人不是為失敗而生的，一個(gè)人想要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界中生存下去，就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇氣。合上這本《老人與?！罚液盟圃趶V袤無(wú)垠的大海上迷離，一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。

《老人與?！返墓适潞芎?jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于在第85天釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了馬林魚(yú)綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志?。《跉w程中又碰到了鯊魚(yú)的襲擊，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄。雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，但他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神絲毫不比真正的英雄遜色。老漁夫在精神世界中已經(jīng)成為了歷盡磨難而變得頂天立地，戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人了。這不就是所謂的英雄嗎？

“愚公移山”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？他們“知其不可為而為之”的可貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神。碰到困難也不要放棄。你可以被毀滅，但不可以被打敗。我們不能被生活打敗，更不能被自己打敗！要勇于面對(duì)自己，面對(duì)自己將要面對(duì)的困難。相信自己，堅(jiān)持不懈，一定能夠，克！服！它！

《老人與?！分杏芯涿裕阂粋€(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話反襯出了老漁夫的勇敢意志，而這也是老漁夫內(nèi)心深處的獨(dú)白……

在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。再想想自己，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，不值得好好反思嗎？

當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁感嘆：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們也是一樣，不能安于一隅之地，一定要回望過(guò)去，展望未來(lái)。向自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)勇往直前！正所謂：“無(wú)目標(biāo)，怎進(jìn)步？”這本書給我們的啟示是多方面的，更需要我們認(rèn)真地去體會(huì)。

為了一個(gè)美好的未來(lái)，我們定要全力以赴，以全新的面貌去挑戰(zhàn)困難與末知，相信成功不再遙遠(yuǎn)。古人云：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！讓我們把老漁夫的精神品和銘記于心，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員！

在路的上坡處的小棚屋里，老人又睡著了。他依然臉朝下趴著，男孩坐在旁邊看著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)那些獅子。

世界上沒(méi)有萬(wàn)能的人，但也許，有人的毅力可以戰(zhàn)勝一切。有多少人在經(jīng)歷八十四天沒(méi)有收獲時(shí)，還會(huì)堅(jiān)信明天也是希望；又有多少人在經(jīng)歷拼搏了三天三夜時(shí)，還會(huì)堅(jiān)持握緊手中的“方向盤”。

在我13歲那年的夏天，我翻開(kāi)了《老人與海》，就像忽然間坐上了航船，在海上迎著波浪，一直前進(jìn)……輕輕合上《老人與?！罚业乃季w萬(wàn)千，我的心早已隨著書緩緩飄到波濤洶涌的海上。

回想起去年……我很沮喪，帶著淚水，輕輕走過(guò)紅色的跑道，回頭看了眼還在比賽的隊(duì)員們，我百班羨慕。的確，在比賽時(shí)，我輸了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一次嚴(yán)重的打擊，我在乎每一次比賽，每一次活動(dòng)。我喜歡那種有競(jìng)爭(zhēng)力的感覺(jué)，而每次在這個(gè)過(guò)程中，我被淘汰了，那會(huì)使我陷入低谷，不停地對(duì)自己說(shuō)：“你又被淘汰了，又沒(méi)有把握住一次機(jī)會(huì)，人生中有多少機(jī)會(huì)是讓你去浪費(fèi)的！”

還有一絲殘余的夕陽(yáng)，已不再是火紅火紅的了，它是淡淡的橙色。我沒(méi)有任何表情，背著書包，踏著小碎步，帶著紅腫的眼睛回到了家里。白天的悶熱已經(jīng)消失，我坐在窗邊吹著風(fēng)扇，抬頭看天，把眼淚倒回眼眶。鳥(niǎo)在空著翱翔，我想起了海鷗……

老人握著魚(yú)竿，緊緊的握住，另一只手拿著船槳，盡管在大海中，船身是那么不起眼可它仍在滑動(dòng)。老人每時(shí)每刻都在跟大魚(yú)作斗爭(zhēng)，他在堅(jiān)持著，他在用他的毅力挑戰(zhàn)極限他沒(méi)有放棄，三天三夜后依舊在堅(jiān)持，他用自己的方式鼓勵(lì)著自己。

“人并非生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他！”老人最后喊出的這句話，便是人生拼搏的意義，人生中，有多少艘航船是在暴風(fēng)雨中航行過(guò)來(lái)的，他們不也經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的折磨嗎？他們不照樣好好的過(guò)來(lái)了嗎？這點(diǎn)暴風(fēng)雨算得了什么呢？人的一生，就像是一艘航船，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，但只要握緊船舵，船就不會(huì)沉沒(méi)！

“轟隆?。。　币宦暲坐Q，打斷了我的思緒，下雨了。面對(duì)突如其來(lái)的大雨，我似乎明白了什么，我沖進(jìn)雨中，頓時(shí)，心中的石頭落下了，這大雨洗清了我的大腦，我不再迷惘，我要做一艘敢于在海中航行的船！

仍是這樣一個(gè)夏日，如此相似的一切，這橙色的殘霞。14歲的我，又翻開(kāi)了《老人與?！?，這一年，因?yàn)橛羞@本書的陪伴，我成長(zhǎng)了不少。在沮喪時(shí)，要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì)，希望有的是，他們?cè)谇胺降饶悖皇×?，不?yīng)該只是躲著悄悄哭，而應(yīng)該是找對(duì)路，堅(jiān)持下去，為人生拼搏出一條航道，做一艘在暴風(fēng)雨中不會(huì)沉沒(méi)的船！

我的人生也會(huì)隨著這本書起航，在人生的航海中，勇往直前，永不放棄……

懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待，一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)敬畏，在暑假，我打開(kāi)了塵封已久的這本書——《老人與?！贰＿@本書在書架上靜靜地佇立了很久，現(xiàn)在我才敢打開(kāi)書，和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。

這本書圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。在就如過(guò)山車一樣的心跳歷程中，終于我讀完這本《老人與?！罚屠先顺蔀榱撕Ｉ系挠⑿?。心情漸漸平復(fù)下來(lái)，腦海里不再是海上的風(fēng)暴，而是一位老人的形象，不怎么高達(dá)，有著普通老人的特征，但是卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。這種氣場(chǎng)，是閃閃發(fā)光的。

最喜歡老人的一句話：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”“打敗”、“毀滅”，在這里有了一個(gè)大大的分歧?！按驍　本褪且沽司驮僖膊荒苤匦鹿钠鹩職馀榔饋?lái)，永遠(yuǎn)失去了對(duì)生活的希望，失去了自己人生的夢(mèng)想。而“毀滅”就相反吧，可以是死亡，但是人的目標(biāo)、夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)不會(huì)隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧，也許敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折，有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表?！独先伺c?！分械睦先司拖瘛逗Ｑ唷分械暮Ｑ?，能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，得到正能量，讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，向全世界大喊“我是英雄 ……此處隱藏10606個(gè)字……如果是我，我想我會(huì)放棄的。

圣地亞哥身上堅(jiān)持不懈、勇往直前和不折不撓的精神是我們今天青少年所缺少的。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們的第一反應(yīng)是什么？抱怨、放棄還是獨(dú)立思考？當(dāng)我們碰到800米體育測(cè)試時(shí)，我們的第一反應(yīng)又是什么？抱怨、應(yīng)付了事、還是咬牙堅(jiān)持？當(dāng)我們遇到體力勞動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)又是什么？抱怨、找借口推脫還是盡己所能？

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不收百煉，難以成鋼?！薄鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生曾經(jīng)花了整整十年去研制電池，其間不斷遭受失敗，但他咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn)，終于取得成功。十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，可又有幾個(gè)人能堅(jiān)持呢？我國(guó)數(shù)學(xué)著名數(shù)學(xué)家華羅庚，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師，但他卻可以成功。為什么？這正是因?yàn)樗浂簧岬木?，他臥床三個(gè)月翻書不止就是一個(gè)證明。

這些事例告訴我們，不管你是誰(shuí)，不管你做什么事，堅(jiān)持不懈是成功的基礎(chǔ)。你看，圣地亞哥雖年邁，但它最終還是戰(zhàn)勝了巨大的馬林魚(yú)。他不靠助手，靠自己的雙手，靠自己的力量，靠自己的意志。書中還有一個(gè)讓我印象深刻情節(jié)，圣地亞哥和一個(gè)大黑人比掰手腕，整整四十八個(gè)小時(shí)，他們誰(shuí)都不讓誰(shuí)，最后是圣地亞哥拼盡全力把大黑人的手一點(diǎn)一點(diǎn)壓到桌面上去。在面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，圣地亞哥仍然不服輸，堅(jiān)持到底，勇于斗爭(zhēng)，最后獲得成功。相對(duì)于圣地亞哥來(lái)說(shuō)，我們身上是不是有更多的未知與可能，那么為什么我們要放棄？為什么不拼盡全力一試？哪怕傷痕累累，也不愧于自己，不愧于青春，不愧于生命！

讓我們?cè)谇啻旱拿篮媚耆A中拼盡全力，哪怕傷痕累累也不退縮，因?yàn)椤耙粋€(gè)人即使被毀滅，也不應(yīng)該被擊垮，人絕不是為失敗而生的”。

《老人與?！返墓适掳l(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這位虛弱的老漁夫已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有抓魚(yú)了，但他仍然拒絕放棄。相反，他充滿了奮斗的精神，最終在第85天釣到了一條18英尺長(zhǎng)、1500磅重的馬林魚(yú)。大魚(yú)把船拖到了海里，但老人仍在拖著它。即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也沒(méi)有失去信心。兩天兩夜之后，他終于殺死了這條大魚(yú)，并把它綁在船的一邊。但是許多鯊魚(yú)立刻來(lái)?yè)屗膽?zhàn)利品。他一個(gè)接一個(gè)地殺了他們，直到最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但是，這條大魚(yú)逃脫不了被吃掉的命運(yùn)。最后，老人筋疲力盡地拖回了一對(duì)魚(yú)骨。他回到家，躺在床上，所以他必須從夢(mèng)中找回美好的舊日時(shí)光，以忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。

雖然故事中的老人最終沒(méi)有獲勝，但他身上所體現(xiàn)的精神是值得學(xué)習(xí)的，也就是說(shuō)，無(wú)論生活有多艱難，我們都應(yīng)該有勇氣去奮斗，堅(jiān)持不懈，永不放棄。正如老人在書中所說(shuō)，“一個(gè)人不是生來(lái)就注定要被打敗的?！薄叭丝梢员粴?，但不能被打敗，雖然老人沒(méi)有得到整條馬林魚(yú)，但他為這條魚(yú)而戰(zhàn)，他的生命價(jià)值在這個(gè)過(guò)程中得到了充分體現(xiàn)。從這個(gè)角度來(lái)看，他不是贏家嗎？我們?cè)诮裉斓纳钪惺且粯拥?。不要輕易放棄。雖然夢(mèng)想似乎很遙遠(yuǎn)，但我們?yōu)樗鼕^斗，為它奮斗，最后，即使我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它，那又怎樣？至少我們不會(huì)后悔。老人和大海，這是大小的對(duì)比，但老人從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)，任當(dāng)所有更殘酷的經(jīng)歷都強(qiáng)加給一個(gè)老人時(shí)，所反映的感受是不言而喻的。他航行了80多天，什么也沒(méi)找到。他看著其他人，聽(tīng)到他們的嘲笑，但他不在乎。是的，他很樂(lè)觀。這種樂(lè)觀不僅是對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的“收獲”的樂(lè)觀，也是對(duì)天堂、浩瀚大海和星空的無(wú)畏。是的，“占有”在他眼里并不重要，他追求的是戰(zhàn)斗，無(wú)論對(duì)手是馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)，無(wú)論是手部痙攣還是幾天幾夜的痛苦，他需要的是戰(zhàn)斗。為了證明自己，不怕年老，不怕艱辛，不怕天地所給的一切創(chuàng)傷！

無(wú)論在我們的生活中還是在我們的學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)遇到許多困難，但是當(dāng)面對(duì)這些困難時(shí)，我們有不同的態(tài)度，有些人害怕困難，有些人逃避困難，有些人克服困難，勇往直前。例如，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，大多數(shù)時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樘y而放棄。但是如果我們獨(dú)立思考并解決問(wèn)題，快樂(lè)是不言而喻的。在我們的生活中，我們總是嘗試一些新事物。當(dāng)然，也會(huì)有很多困難。如果我們輕易放棄，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)感受到征服新事物的快樂(lè)。

面對(duì)苦難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使我們最終沒(méi)有成功。只要我們努力工作，就不會(huì)有遺憾。這正是通往強(qiáng)者的橋梁。在一個(gè)人的一生中，只要我們堅(jiān)持不屈的心，總有一天我們會(huì)踏上成功的道路，生活會(huì)更加精彩！

“一艘船跳過(guò)國(guó)際的止境，駛向不知道的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻仍舊美麗無(wú)比的旗號(hào)，旗號(hào)上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——逾越極限！”作者海明威是這樣點(diǎn)評(píng)他的著作《白叟與海》的。

《白叟與?！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥接連八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被其他漁夫看做失利者，但是他持之以恒，總算釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小舟在海上拖了三天才精疲力竭，被他殺死了綁在小舟的一邊，在歸程中再三遭到鯊魚(yú)的突擊，他用盡了悉數(shù)手法來(lái)反擊?；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法炸毀他的英勇毅力。圣地亞哥是個(gè)不幸的老頭。海明威以自己精粹的言語(yǔ)刻畫了這個(gè)形象，能夠說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予白叟成功，卻賦予白叟在壓力下高雅而堅(jiān)韌的形象。海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告知咱們?cè)鯓尤ッ媾R生、老、病、死，告知咱們心該有多寬。白叟是孤單的，他是在抱負(fù)的路途上前行的旅人，但他又是不孤單的，由于他的毅力是那樣的剛強(qiáng)。

看了這本書，我的心久久不能平靜，這位一般而又可敬的白叟使我深深的懂得了：做人不該該被任何困難所屈從，應(yīng)該盡自己最大的盡力與日子中的苦難做百折不撓的奮斗。人道是強(qiáng)悍的，人類自身有自己的極限，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限應(yīng)戰(zhàn)，逾越它們，這個(gè)極限才一次次擴(kuò)展，一次次把更大的應(yīng)戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英豪，不論他們應(yīng)戰(zhàn)極限是成功仍是失利，都是值得咱們永久敬重的。由于，他帶給咱們的是人類最為尊貴的自傲。

人生原本便是一種無(wú)止境的尋求。它的路途綿長(zhǎng)、困難，并且充溢崎嶇，但只需自己英勇剛強(qiáng)地以一顆自傲的心去迎接應(yīng)戰(zhàn)，就將永久是一個(gè)真實(shí)的成功者。曾經(jīng)，我做什么事只需有一點(diǎn)不順利，就會(huì)畏縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句無(wú)精打采的話。在學(xué)習(xí)上，我只需有幾回考試不是很抱負(fù)就沒(méi)有決心，以為自己考不到好成績(jī)。《白叟與?！分?，主人公與鯊魚(yú)奮斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充溢決心、鍥而不舍的精力，不正是我所短少的嗎？

自從讀了這本書之后，我知道了自己的缺乏。往后，我不論遇到什么困難，都要決心十足地去面臨，堅(jiān)持到底，決不畏縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多常識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的缺乏，及時(shí)改正自己的缺陷，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。無(wú)妨將鯊魚(yú)看作沖擊，吃掉咱們的成功和美好。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有?！?/p>

一個(gè)真實(shí)的強(qiáng)者，只能被炸毀而不能被打敗。永不言敗，這便是《白叟與海》告知咱們的。