【熱門(mén)】三國(guó)演義讀后感
讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的三國(guó)演義讀后感,歡迎閱讀與收藏。
暑假時(shí)媽媽幫我買(mǎi)了一套中國(guó)四大名著,讓我愛(ài)不釋手,特別是那本三國(guó)演義,我一拿下就再也放不下了,直到一口氣讀完了它。
三國(guó)演義的內(nèi)容很精彩,描述了扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng),形象鮮明的人物和駕輕就熟的計(jì)策。還有善用男人的劉備,有情有義的關(guān)羽,英勇善戰(zhàn)的張飛,足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,心胸狹窄的周瑜等等。桃園結(jié)義三顧茅廬,草船射箭和空城計(jì)等等,三國(guó)演義里具有特色的人物和蕩氣回腸的故事,讓我深深的著迷。
在這么多人物中,我最喜歡的就是諸葛亮,他深謀遠(yuǎn)慮上知天文下知地理,而且料事如神,劉關(guān)張三兄弟在桃園結(jié)成異性兄弟他們?nèi)櫭]找到諸葛亮做軍師,諸葛亮不負(fù)眾望,一個(gè)夜晚就利用草原和船借助自然條件成為借到10萬(wàn)之箭。
這就是我喜歡的三國(guó)演義,我敬佩的諸葛亮,正希望自己也能成為諸葛亮一樣的人,因此我暗下決心,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),要成為一個(gè)有知識(shí)和才華的小小諸葛亮,將來(lái)用自己的勤勞和智慧造福于社會(huì)和人民。
今天,我讀了四大名著中的:《三國(guó)演義》。
這本書(shū)主要講述了:東漢末年,皇帝無(wú)能,宦官專(zhuān)權(quán),天下大亂,形成了三個(gè)國(guó)家,分別是:蜀漢,東吳和魏國(guó)。蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)者是劉備,東吳的領(lǐng)導(dǎo)者是孫權(quán),魏國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者是曹操,三人想統(tǒng)一天下,就招集人馬,蜀漢中的英雄有:張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有:周瑜、魯肅······魏國(guó)的英雄有:司馬懿、司馬昭······三個(gè)國(guó)家經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn),最后由司馬昭統(tǒng)一了全天下,建立了西晉王朝。
三國(guó)演義里對(duì)魏、蜀、吳的三位君主有過(guò)定義,用了3個(gè)詞來(lái)形容:曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權(quán)為英雄。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是—個(gè)忠臣,—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!
今天,母親從圖書(shū)館借了一本書(shū)給我——《三國(guó)演義》。我不由自主的坐在房間里,看。不過(guò)幾天一本189頁(yè)的書(shū)看完了。
這本書(shū)的作者是羅貫中。里面有許多好漢和武力高強(qiáng)的人。其中我最喜歡呂布和趙云了。因?yàn)樗麄兾涔Ω邚?qiáng),是久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,有勇有謀,幫助各國(guó)攻占城池,得了許多大功令主公驕傲開(kāi)心。
趙云可是劉備的愛(ài)將,十分重用他也十分信任他。因?yàn)閯湎牍鈴?fù)漢室,拿王位。因?yàn)閯湫氖謱掗煟腔实墼诤檬遣贿^(guò)了。眾人要刺殺劉備,劉備只好招兵買(mǎi)馬,在常山有一位叫趙子龍的英雄武力高強(qiáng)。劉備說(shuō)服子龍與他完成皇位的戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)劉備大軍過(guò)五關(guān),斬六將乘勝追擊終于當(dāng)上了皇上。
趙子龍是一個(gè)見(jiàn)義勇為,心胸寬廣。在戰(zhàn)場(chǎng)上臨危不懼,十分勇猛絕不背叛別人讓人值得依靠。我十分膽小,每次母親叫我抓住雞的腳我都不敢,遇到壞人在地上鬼哭狼嚎。我也十分小氣,每次同學(xué)們向我借筆我都不肯,記得有一次,在考試時(shí)我忘帶筆了向同學(xué)借,同學(xué)們跟我講了一個(gè)道理,你幫助別人,總有一天別人也會(huì)幫助你的。說(shuō)完便把筆借給了我。
看了《三國(guó)演義》令我流連忘返,給我的啟示無(wú)窮無(wú)盡。趙將軍也是我人生的指路人。
老師是我們成長(zhǎng)的階梯;老師是一本知識(shí)的書(shū);老師是我們知識(shí)的源泉;老師陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝您,我的語(yǔ)文老師,是您讓我不再那么膽小,是您讓我的作文更加豐富多彩,是您把所有的語(yǔ)文知識(shí)傳授給我。您就像一本作文書(shū),我愛(ài)您老師!
謝謝您,我的數(shù)學(xué)老師,是您教會(huì)我口算,是您讓我們的班集體榮獲那么多獎(jiǎng)狀,是您為了一顆顆小苗永遠(yuǎn)不知疲勞。您就像我們的“媽媽”,我愛(ài)您老師!
謝謝您,我的美術(shù)老師,是您告訴我畫(huà)中的秘密,是您讓我的畫(huà)更加賞心悅目,您總是帶著和藹可親的笑容。您就像一支神奇的畫(huà)筆,我愛(ài)您老師!
謝謝您,我的英語(yǔ)老師,是您讓我結(jié)識(shí)到那么多字母寶寶朋友,您雖然年老,但您仍然是我最好的老師。您就像一串串英語(yǔ)單詞,我愛(ài)您老師!
謝謝您,我的音樂(lè)老師,是您讓我的歌聲更美妙,是您讓我感受到音樂(lè)的樂(lè)趣。您就像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音符,我愛(ài)您老師!
老師!您的作文鼓勵(lì)了我;老師!您的口算讓我驚嘆;老師!您的畫(huà)是那么神奇;老師!您的英語(yǔ)是那么奇怪;老師!您的歌聲讓我感動(dòng)。
我愛(ài)您們!我的老師!
今年暑假期間我認(rèn)真讀完了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。《三國(guó)演義》中的主要人物是:諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛、趙云、周瑜、葛黃忠等人,《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。
《三國(guó)演義》一書(shū)中敘述了許許多多的感人故事,有“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計(jì)”、“七擒孟獲”……。在這本書(shū)中,我最喜歡的人是諸葛亮,他雖然不像劉備他們那樣會(huì)打戰(zhàn),可他會(huì)用智慧的頭腦去策略去施計(jì)謀,諸葛亮作為劉備他們的軍師。諸葛亮是一個(gè)賢才,他是瑯琊郡陽(yáng)都,復(fù)姓:諸葛,名:亮,字:孔明,是劉備請(qǐng)來(lái)的一位軍師,諸葛亮他什么事都可以預(yù)計(jì)到,有非凡的智力,所以我很崇拜他。
在《三國(guó)演義》一書(shū)中我知道了什么是“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”的意思,也知道了失荊州—驕兵必?cái)〉囊馑肌?/p>
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。然則正如書(shū)中所說(shuō),從天下大事,分久必合,合久必分,三國(guó)多少英雄、多少故事,都付笑談中……
《三國(guó)演義》是一位無(wú)聲的軍師,他告訴了我許許多多打戰(zhàn)的方法,所以我建議大家也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
"滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。""一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。"只有讀過(guò)《三國(guó)演義》你才知道亂世的那種驚心動(dòng)魄。
《三國(guó)演義》塑造了一位位有血有肉的英雄人物。你神機(jī)妙算的諸葛亮、忠勇雙全的關(guān)羽、亂世之奸雄的曹操……他們都為自己的夢(mèng)想而浴血奮斗,他們?cè)谖菏駞侨龂?guó)的明槍暗戰(zhàn)中上演著你死我活、可歌可泣的故事。
說(shuō)起趙云,也就是常山趙子龍,大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對(duì)劉備的忠心耿耿。再加上它具有武藝高強(qiáng)、正義凜然的英雄本色,難怪劉備說(shuō)他“渾身是膽”、“乃真丈夫也?!彼麑?shí)在是一個(gè)有情有義的硬漢子!
諸葛亮神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,是智慧的化身。他是《三國(guó)演義》中我最喜歡的人。蘇軾的浪淘沙中的“羽扇綸巾,談間,強(qiáng)虜灰飛煙滅”講的就是諸葛亮。
反復(fù)品讀《三國(guó)演義》這部歷史小說(shuō),不但豐富了我的歷史文化知識(shí),而且提高了我的個(gè)人道德修養(yǎng),更重要的是從書(shū)中的眾多英雄身上我懂得了真正的人生含義是為人誠(chéng)信、無(wú)私奉獻(xiàn)、胸懷天下。
這幾天,我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),我受益匪淺。
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。第一句話(huà)這樣說(shuō)到:“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢。書(shū)中還有上百個(gè)人物,它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中英雄人物先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
我看了《三國(guó)演義》,里面我遇到了很多英雄,也經(jīng)歷了他們的英雄氣概和過(guò)人的智慧。
東漢末年,宦官、外戚、董卓等大臣專(zhuān)權(quán),矛盾日益尖銳,導(dǎo)致朝廷內(nèi)亂。在封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部不斷的討伐和斗爭(zhēng)中,形成了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三股軍政力量。劉備在桃園結(jié)義后,借助諸葛亮建立蜀國(guó)。曹操為其子曹丕奠基,立魏;孫權(quán)建立吳國(guó),形成三國(guó)鼎立。后來(lái),他們的后代為了爭(zhēng)奪權(quán)力和利益,經(jīng)過(guò)幾次斗爭(zhēng),終于取得了皇位,滅蜀滅吳,統(tǒng)一天下。
通過(guò)讀這本書(shū),我了解了董卓的奸詐,呂布的勇猛;讓我知道曹操的`奸詐,諸葛亮的智謀,司馬懿的謀略也讓我看到了關(guān)羽、趙云、馬超的兇殘。三國(guó)里的這些英雄經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。
《三國(guó)演義》全稱(chēng)《通俗三國(guó)演義》,是元末明初羅貫中的作品,也是中國(guó)古代四大名著之一。
這真是一本必讀的書(shū)?,F(xiàn)在推薦給大家,讓大家更加珍惜和了解歷史。
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,最令人欣賞的是諸葛亮。人人都知道,諸葛亮是三國(guó)中,一位不可小視的謀士,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。之所以這個(gè)名字能傳頌至今,是因?yàn)橹T葛亮善于運(yùn)用兵法,合理地安排人員,百戰(zhàn)百勝,從“空城計(jì)”“巧擺八陣圖” “火燒新野”“三氣周公謹(jǐn)”這幾個(gè)故事,可以看出諸葛亮足智多謀。
諸葛亮忠心之度用“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話(huà)來(lái)形容,有過(guò)之而無(wú)不及也。諸葛亮是劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)的,如果諸葛亮是為了榮華富貴的話(huà),那在“白帝城劉備駕崩”后,他完全可以?shī)Z阿斗之位,自封為王??墒牵T葛亮并沒(méi)有這樣做,他卻要支持輔佐阿斗,為了漢室的大業(yè),為了天下的老百姓,付出了太多,終于積勞成疾,53歲就死于軍中。
諸葛亮是個(gè)誠(chéng)信之人,從“草船借箭”“捕孟獲七擒七縱”中看出了他并不是一昧地屠殺生靈。雖然諸葛亮具有那么聰明的才智和忠心,是一位不可多得的人才,但是他并沒(méi)有完成統(tǒng)一三國(guó)的大業(yè),實(shí)在是太可惜了。在后世他受到極大的尊崇,是后世忠臣的楷模、智慧的化身,我們以后應(yīng)該奮發(fā)向上,爭(zhēng)做“鞠躬盡瘁,死而后已”的中華好兒女。
《三國(guó)演義》第三回主要講:董卓擅權(quán)而丁原不服,因此董卓想要?dú)⒑Χ≡?。但丁原背后站了一個(gè)猛將即丁原的干兒子呂布,使董卓不敢動(dòng)手。董卓命李肅持金銀財(cái)寶及寶馬赤兔馬去見(jiàn)呂布。李肅用其三寸不爛之舌說(shuō)服呂布為董卓效力。遂呂布?xì)⑺懒硕≡⒆隽硕康母蓛鹤?。董呂兩人?lián)手后,朝中再無(wú)人敢于出頭。
讀完第三回,自己感到非常的氣憤。中華民族自古以來(lái)就將尊重師長(zhǎng),孝敬父母。而呂布卻因金銀珠寶這些生不帶來(lái),死不帶走的身外之物殺死自己的父親(雖不是親生父親,但不是都說(shuō)一日為師終生為父)!可以看到呂布的品德是何其低劣!張飛怒罵其“三姓家奴”真是罵的準(zhǔn)確。最后呂布被曹操所殺真是死有余辜!
作為一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該有操守!不能因外物,而使自己留下千古的罵名。做人人品應(yīng)像關(guān)羽,對(duì)自己的兄長(zhǎng)衷心耿耿,即使曹操再怎么以榮華富貴誘惑,也不改自己的選擇!
對(duì)自己的朋友一定要忠誠(chéng)!
扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng)。形象鮮明的人物。駕輕就熟的計(jì)策……劉備,關(guān)羽,張飛,諸葛亮,趙云,曹操,孫權(quán),周瑜等等……苦肉計(jì),空城計(jì),桃園結(jié)義,過(guò)五關(guān)斬六將,三顧茅廬,刮骨療毒,草船借箭,火燒赤壁,三英戰(zhàn)呂布,官渡之戰(zhàn)等等…… 《三國(guó)演義》里獨(dú)具特色的英雄人物。跌宕起伏的故事。一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的故事,讓我欲罷不能。
《三國(guó)演義》是我看過(guò)最投入的一本書(shū)了,那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,贏的路上的情節(jié),那時(shí)候牽動(dòng)著我的心,但劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮?xí)r,我被劉備求覽若渴的誠(chéng)心所折服,也為他的到知己而高興。
而我最喜歡《三國(guó)演義》里面的曹操不要看曹操是漢賊,但是曹操說(shuō)的每一句話(huà)我都特別的有道理。
我覺(jué)得《三國(guó)演義》里最可惜的人是周瑜你們知道我為什么說(shuō)由周瑜是《三國(guó)演義》里最可惜的人。因?yàn)樗闹腔鄄幌掠谥T葛亮和司馬懿,但是因?yàn)樗恐袩o(wú)人嫉妒別人。自己把自己給氣死了。
我看著書(shū)仿佛來(lái)到了三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上??匆?jiàn)了那些將士都在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。仿佛也看見(jiàn)了那些文官正在議論事情。
《三國(guó)演義》這本書(shū)書(shū)。是我看的最頭一本書(shū),我希望大家一起來(lái)看著本書(shū)一起來(lái)搞問(wèn)這本書(shū)里面的道理。
上回說(shuō)到董卓因自己位高權(quán)重誒怠慢劉備三人。飛大怒,欲提刀殺之,被劉備、關(guān)羽二人攔下,勸說(shuō)于他。三人經(jīng)商議后一起投奔于別處。
而這次投奔的對(duì)象對(duì)他們十分器重,與他們一起出謀劃策,合兵一處,共討張寶。這時(shí)候,曹操在跟著嵩討張梁,大戰(zhàn)于曲陽(yáng)。在與張寶的對(duì)戰(zhàn)中,寶的法術(shù)被劉備一方用計(jì)所破,繼而大敗。梁一方也被嵩與操攻破。而董卓大敗于角,朝廷命操替之,角遂敗。
此時(shí),出現(xiàn)了一名為孫堅(jiān)的人,與劉備一方于破黃巾余黨中有功,得其嘉獎(jiǎng)。而一行人中只有劉備三人因沒(méi)有后備而立功未封。原其十常侍看不起劉備三人,被人揭發(fā)后,只得命劉備為地方縣尉。
卻又于到任后受督郵輕視。飛火起,怒鞭督郵。劉備三人被逼,于代州與劉恢相遇,留于家中。
又言宮中十常侍將不從己者皆誅之,而將漁陽(yáng)的造反表章藏匿不言。后宮中的糾紛不止,風(fēng)云突起,十常侍有再一步掌握住了朝廷內(nèi)外。
忠臣被驅(qū)逐,智者被排擠,奸臣當(dāng)?shù)?,這樣的朝廷有怎能不亡呢?
《三國(guó)演義》是一篇斷代歷史的小說(shuō),它是由古代文人羅貫中所著。
《三國(guó)演義》講述了三國(guó)時(shí)代魏,蜀,吳,互相攻戰(zhàn),爭(zhēng)奪地盤(pán)的精彩故事。<>里面是以蜀為正派的,恰好羅貫中在蜀國(guó)刻畫(huà)了一個(gè)英明果斷的智者――孔明。他趁借東風(fēng),三氣周瑜,智料華容道,七擒孟獲,罵死王朗,巧布八陣圖,使用七星燈,去世了還以木偶退兵,錦囊殺魏延。就憑這些事件,孔明在歷史中的智慧是屈指可數(shù)的了。
孔明神機(jī)妙算,除了借東風(fēng)外還值得一提的是巧布八陣圖。那次張飛和關(guān)羽都被孫權(quán)害了,劉備大氣,親自統(tǒng)領(lǐng)著水陸共七十萬(wàn)大軍來(lái)討伐孫權(quán)。然而陸遜巧用劉備連營(yíng)結(jié)寨犯了兵家大忌這一點(diǎn)用了火攻。結(jié)果陸遜火燒連營(yíng)七百里,劉備逃到了白帝城。為了保護(hù)君主,孔明在陸遜追殺的路上巧布八陣圖,陸遜要是沒(méi)有孔明的岳老太爺引路,恐怕會(huì)死在八陣圖之中。
最后,我想用一句詩(shī)來(lái)做結(jié)尾:世事紛紛無(wú)窮盡,后人憑吊空牢騷。
三國(guó)演義是文學(xué)史上一部重要的著作,它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是他卻不為所動(dòng)。之后明白劉備在袁紹那里,毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的待遇,過(guò)五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩之情。
和重義氣的關(guān)羽比,呂布能夠稱(chēng)之為小人了。他本來(lái)是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動(dòng)了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。
此刻的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。
周瑜真是一個(gè)為國(guó)為民的好軍師,但是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞣绞讲徽_,讓事情反而變得更糟糕。當(dāng)時(shí),因?yàn)橹荑ぶ辛艘恢в卸镜募?,情緒不能激動(dòng),但周瑜不肯離開(kāi),于是便在那兒養(yǎng)病。之后,鄰國(guó)的人要抓周瑜,又說(shuō)了一些令他生氣的話(huà),周瑜的病情又加重了。
剛剛打了敗仗,又受了傷,就就應(yīng)好好養(yǎng)傷,等精力十足的時(shí)候再來(lái),而不是堅(jiān)持斗爭(zhēng)。就像在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔的腳也受傷了,如果再跑,腳的傷就重了,或許在往后幾年就都跑不了,于是他便選取了退出比賽,好好地治療和養(yǎng)傷,準(zhǔn)備以后的比賽。我認(rèn)為他這么做是對(duì)的。這場(chǎng)比賽或許對(duì)于2008是一個(gè)很大的遺憾,但如果不這么做,將來(lái)便會(huì)有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢欤貌涣说谝幻。?/p>
遇到這些狀況,我必須不會(huì)做出像周瑜一樣的笨選取。
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