《解憂雜貨店》讀后感精選15篇

認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《解憂雜貨店》讀后感，希望能夠幫助到大家。

對(duì)于這本書(shū)，廣大網(wǎng)友給的最多的評(píng)價(jià)便是——溫暖，而我看完后，也覺(jué)得“溫暖”這兩字再適合不過(guò)。

那這本書(shū)都講了些什么呢?我們一起看看吧。全書(shū)的篇幅并不長(zhǎng)，一共分為五章，每一章是一個(gè)不同的故事，而每一個(gè)故事又是有所聯(lián)系。

第一章開(kāi)始交代了開(kāi)頭。開(kāi)頭要從翔太、敦也、幸平這三個(gè)年輕人說(shuō)起。故事交代這三個(gè)人“出來(lái)行事”，恰好車子壞了，怕被警察發(fā)現(xiàn)，躲進(jìn)了一棟廢棄屋，這棟房子便是解憂雜貨店，文中稱為——浪矢雜貨店，因?yàn)閹椭撕芏嘧稍冋呓鉀Q了煩惱而出名，當(dāng)咨詢者當(dāng)晚把信件放到店門(mén)前的卷簾門(mén)上，第二天就可以在牛奶箱里得到回信。非常奇妙的是，這家雜貨店就像是時(shí)光機(jī)，連接著過(guò)去和未來(lái)?！叭贻p”闖入雜貨店，可以和過(guò)去的人通過(guò)信件往來(lái)。

于是故事開(kāi)始了……

首先先說(shuō)明：“三年輕”所處的時(shí)代是2012年9月12日，在9月13日凌晨收到了他們的來(lái)信。

第一章的咨詢者是處于1979年11月的月兔(真名是靜子)，她向雜貨店咨詢：男友身患重病，卻希望月兔可以堅(jiān)持奧運(yùn)會(huì)，她是應(yīng)該陪伴身染重病的男友，還是放棄夢(mèng)想。

第二章的咨詢者是1980年7月的松岡克郎(代號(hào)為鮮魚(yú)店的音樂(lè)人)，松岡克郎在浪矢雜貨店碰見(jiàn)正在投信的月兔，便也決心試一試，將心中的煩惱告訴浪矢雜貨店：松岡克郎的父親狀況每況愈下，家中鮮魚(yú)店無(wú)人繼承，而自己在音樂(lè)道路上一無(wú)所成，卻依舊熱愛(ài)音樂(lè)。他詢問(wèn)自己是應(yīng)該留下來(lái)繼承家業(yè)，還是應(yīng)該繼續(xù)去追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想。

而第三章和第四章又講回浪矢雜貨店的主人——雄治先生，第三章講到的咨詢者有兩個(gè)，一個(gè)是1978年3月的綠河(真名為川邊綠)，詢問(wèn)她肚子里的孩子的爸爸是有婦之夫，是否應(yīng)該生出來(lái)。同年6月綠河車禍死亡，一歲嬰兒獲救。另外一個(gè)是和久浩介(后改名藤川博)向雄治先生咨詢，父親和母親“事跡敗露”，要跑路，自己應(yīng)該勸父母留下來(lái)，還是跟著一起走。

這兩章交代了雄治先生解憂的初衷，同時(shí)綠川的意外讓他非常難受，他想知道他的回復(fù)是否真的幫助到了咨詢者?；加懈伟┑男壑蜗壬愀嬖V兒子貴之在他死后三十三年(九月十三日凌晨零點(diǎn)零分到黎明之間)發(fā)出告示——浪矢雜貨店的咨詢窗口復(fù)活。

在1979年9月13日，他回到雜貨店收到了和久浩介、綠河女兒等人回的感謝信。而在他最后要離開(kāi)后的最后一刻，空白的信紙投了進(jìn)來(lái)。

第五章又轉(zhuǎn)回了“三年輕”，此時(shí)的咨詢者1980年9月的迷茫的汪汪(真名為武藤晴美)，她咨詢的內(nèi)容是：不想繼續(xù)當(dāng)粉領(lǐng)族，不如專心當(dāng)酒家女，賺錢的效率更高。但應(yīng)該如何做?

【結(jié)局】：

同時(shí)，第五章也是所有謎題都能得到解釋的關(guān)鍵。接下來(lái)便說(shuō)說(shuō)每個(gè)人物的結(jié)果。

月兔——三年輕知道奧運(yùn)將被抵制，便告訴其放棄奧運(yùn)，陪伴男友。而她在男友死后，繼續(xù)堅(jiān)持了訓(xùn)練，后面雖沒(méi)有參加奧運(yùn)，卻依舊心中無(wú)悔，最終感激雜貨店。

松岡克郎——他最終還是決定踏上音樂(lè)的道路，而也在最后收到三年輕最終的回信：“要相信事情的最后?！倍谕韫鈭@演出時(shí)為了救被困在火中的水原芹弟弟而犧牲，而他的作品《重生》被水原芹永遠(yuǎn)流唱。

綠河女兒——最終知道真相，母親的死是意外，而且到死都在保護(hù)她。也看到雄治寫(xiě)給母親的信，最終懷著感恩的心寫(xiě)了封感謝信給雄治先生。

和久浩介——沒(méi)有聽(tīng)取雄治的建議，最終跑路，父母為了保護(hù)他雙亡，知道真相后懷著愧疚的心寫(xiě)了感謝信給雄治先生。

迷茫的汪汪——得了“三年輕”的指導(dǎo)，積累了大量的財(cái)富。

最后的時(shí)候，“三年輕”看到手機(jī)消息，終于明白一切都是由于“雜貨店”復(fù)活。

丸光園似乎和雜貨店有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。丸光園是皆月院長(zhǎng)所創(chuàng)，而雜貨鋪是雄治先生所開(kāi)，皆月院長(zhǎng)和雄治先生年輕時(shí)是情侶。而這三位年輕人都和“丸光園”這所孤兒院有著感情聯(lián)系。這所孤兒院陷入困境，三位遭受失業(yè)困境的年輕人得知“丸光園”要被一位女老板買下來(lái)重建，但三位年輕人覺(jué)得這個(gè)人不懷好意，決定為丸光園做些什么，他們闖入女老板家中，把她綁了起來(lái)，搶了她的包。說(shuō)話之余，從女老板的手提包中找出了寫(xiě)給浪矢雜貨店的信，他們得知原來(lái)她就是迷茫的汪汪，同時(shí)看到信中寫(xiě)到感謝他們的話，震驚的同時(shí)，更多的是感動(dòng)，也相信她的為人，決定回去給她松綁，并發(fā)誓不再偷東西。

離開(kāi)之際，他們收到了雄治先生的信，原來(lái)之前投進(jìn)去的白色信紙，得到了回復(fù)：“我衷心祈禱你可以相信自己，無(wú)悔地燃燒自己的人生?！边@是雄治先生給“三年輕”的激勵(lì)，也是東野圭吾給我們讀者的能量。

【結(jié)尾】

有時(shí)候覺(jué)得看一本書(shū)，也不一定要全看懂。只要這本書(shū)能夠給你帶來(lái)慰藉;給你帶來(lái)感動(dòng);給你帶來(lái)力量，這便就足夠了。這本書(shū)給我印象最深刻的便是“三年輕”，他們的境遇也很糟糕，甚至還自嘲是不入流的人，可是卻依舊愿意去幫助別人，愿意聽(tīng)其他人的煩惱，愿意給予他們指導(dǎo)，而這些得到幫助的人，都能夠懷著感恩的心回寫(xiě)感謝信。最終“三年輕”也得到了雄治先生的激勵(lì)，我覺(jué)得這便是點(diǎn)睛之筆。每個(gè)人在生活中都會(huì)有不如意的地方，但我依舊相信溫暖，在幫助別人的同時(shí)，別人也在幫助你，愿我們都能當(dāng)個(gè)溫暖的人，與溫暖相擁。

我是一個(gè)不喜歡日本文學(xué)的人，記得自己看的第一本日本作家的著作是在初中《關(guān)于莉莉周的一切》。我已經(jīng)忘記我當(dāng)初為何會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘，我想是因?yàn)樗饷嬖O(shè)計(jì)的精致、和紙張的觸摸感極其舒適。所以我買了它。書(shū)中的具體內(nèi)容我已經(jīng)沒(méi)有辦法完整的記起，映像深刻的片段是筆者用極其厚重的落筆，把一段青春刻畫(huà)的如此黑暗、龐大和復(fù)雜。各種情感交織在一起，編了一張無(wú)形的網(wǎng)，拉著你也一起掉入深淵，仿佛你一不留心，就會(huì)讓自己的青春也萬(wàn)劫不復(fù)。后來(lái)一次一次我問(wèn)自己為什么對(duì)于日本文學(xué)如此不愛(ài)，直到今天我才知答案，便是恐懼。無(wú)論是《挪威的森林》還是《愛(ài)的流放地》，這樣一種階段過(guò)渡性的文學(xué)如果過(guò)早去看去接觸，帶給一個(gè)初入世事、自己還處于塑造期的人是無(wú)法通透的理解和欣賞這種文學(xué)背后的人性沖突和情感沖突。這種迷惘像霧，容易一不小心就籠罩你、蠱惑你、從而挫敗你。你不能忍受這種自私、更不敢感同身受這種冷漠。歸根到底，你只是無(wú)法相信自己也可能是這樣一個(gè)自私而冷漠的人。人性本身便是善惡參半。

直到今天看完了東野圭吾的《解憂雜貨店》我才找到這個(gè)問(wèn)題的答案。不喜歡，一方面是因?yàn)槲艺J(rèn)為不同文化背景下的文學(xué)是具有不一樣的生命力，你很難作為一個(gè)看客學(xué)會(huì)張弛有度、恰到好處。這是一種差異下的不認(rèn)同感，它偏于理性。另一方面是因?yàn)樽约涸诳桃馓颖?，逃避這種人性沖突下的骯臟 ……此處隱藏21830個(gè)字……化身。東野圭吾收到的咨詢信，不一定真的有時(shí)間一封一封的回復(fù)，但是他通過(guò)小說(shuō)回答了很多問(wèn)題，浪矢爺爺總是很認(rèn)真地回復(fù)別人的問(wèn)題，哪怕是惡作劇。所有的回答都非常溫馨、主流，以愛(ài)和家庭為核心。比如說(shuō)，勸說(shuō)運(yùn)動(dòng)員放棄訓(xùn)練去陪伴得了絕癥的男朋友；父親欠了債，即使逃亡，也應(yīng)該一家人在一起；父母要竭盡全力給孩子幸福。

"解憂雜貨店"運(yùn)用了超現(xiàn)實(shí)因素，但用得非?？酥?，充分利用了誤解，喚起內(nèi)心的善。

東野圭吾寫(xiě)出了溝通的微妙，現(xiàn)實(shí)生活的邏輯有時(shí)候是復(fù)雜的，甚至是一個(gè)悖論。三個(gè)小偷用個(gè)人的經(jīng)歷證實(shí)了：當(dāng)事人的理解并不忠于幫助她的人的初衷，有時(shí)候甚至是相反的?！附鈶n雜貨店」的故事從倒敘開(kāi)始，三個(gè)小偷拉開(kāi)了浪矢雜貨店的大門(mén)，同時(shí)也拉開(kāi)了那個(gè)時(shí)代故事的大幕。在一開(kāi)始，便已展示了高潮部分。三個(gè)小偷誤撞進(jìn)一家名叫浪矢的雜貨店。他們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)外面有人往門(mén)口的信箱投了一封信，是一封求助信。他們看到的竟然是一封來(lái)自過(guò)去的信，舊雜貨店競(jìng)?cè)挥幸粋€(gè)秘密的時(shí)間通道。

作品的五個(gè)章節(jié)采用了截然不同的角度分別講述了五個(gè)跨越時(shí)間的故事。小說(shuō)的高潮終于在最后一章澎湃而來(lái)?！竵?lái)自天上的祈禱」里，時(shí)間又一次回到現(xiàn)代，三個(gè)小偷又一次打開(kāi)了雜貨店的信箱，收到的競(jìng)?cè)皇撬麄儞尳倭说呐⑦^(guò)去的求助信件。作為一個(gè)活在當(dāng)下時(shí)間的人，三個(gè)小偷清楚知道過(guò)去的20年發(fā)生了什么，于是在書(shū)信里指點(diǎn)著這個(gè)陪酒女的人生，竟然真的成功了。這個(gè)女孩叫武滕晴美，在丸光園孤兒院長(zhǎng)大的。她一直有心幫助丸光園，卻意外地被三個(gè)同在丸光園長(zhǎng)大的孩子搶了。還好，三個(gè)孩子因?yàn)楦欉^(guò)她，才找到解憂雜貨店，才有好奇心幫助那些需要幫助的人。恰好，他們幫助了20年前需要幫助的武滕晴美。

這樣圓環(huán)似的情節(jié)設(shè)計(jì)充分展示了作者邏輯推理能力?！附鈹_雜貨店」雖不是推理小說(shuō)，但是結(jié)構(gòu)和人物關(guān)系卻非常復(fù)雜嚴(yán)密。

浪矢雜貨店沒(méi)有營(yíng)業(yè)，但卻有了穿越時(shí)空橫跨30年的魔力。30年前的人投了信，30年后有人可以在這雜貨店中回信，更重要的是，東野圭吾主動(dòng)地刻畫(huà)了這30年前后的時(shí)代和人心的變遷，一個(gè)決定，一個(gè)亊故，一首歌，環(huán)環(huán)相扣，悄悄地改寫(xiě)了一個(gè)人的人生，悄悄地改變了世界。

作者在寫(xiě)作手法方面也十分獨(dú)特，令人嘆為觀止。小說(shuō)中一共有五位咨詢者傾訴了他們的煩惱，每一個(gè)咨詢者都講述一個(gè)故事。如果故事這么一個(gè)個(gè)講下去的話，這本書(shū)會(huì)變成一顆顆散落的珍珠，未免失之凌亂。因此作者釆用了截然不同的角度來(lái)分別講述這幾個(gè)故事，分開(kāi)看獨(dú)立成章，看完后卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人物都牽動(dòng)著彼此，都和浪矢雜貨店有淵源，都隱隱地和浪矢雜貨店以及孤兒院丸光園有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，每個(gè)故事都前后呼應(yīng)。其間每個(gè)人不經(jīng)意的選擇和行為，都象投入水面的石子一樣，造成了持續(xù)不斷的漣漪，這些漣漪不斷擴(kuò)大，漸漸形成了牢不可破的羈絆，過(guò)去未來(lái)終于交匯。

我向來(lái)對(duì)翻譯自日文的推理小說(shuō)不感興趣，覺(jué)得翻譯過(guò)來(lái)的文字總是不到位，浮現(xiàn)在腦海里的是一個(gè)屬于中文世界的文學(xué)語(yǔ)境，與作家筆下所要構(gòu)建的氛圍顯得格格不入。然而，由日本暢銷作家東野圭吾創(chuàng)作的推理小說(shuō)《解憂雜貨店》，卻吸引我的目光。單看書(shū)名和封面設(shè)計(jì)，就讓讀者產(chǎn)生好奇與遐思，到底一家傳統(tǒng)的雜貨店賣的是什么“碗糕”，能提供什么樣有效的解憂秘方？

人生的選項(xiàng)

附在書(shū)中的一篇導(dǎo)讀文章，如此稱贊東野圭吾創(chuàng)作方面的本事：“他的作品并非只有謎團(tuán)，只是賣弄詭計(jì)，一個(gè)更重要的元素，即他過(guò)人的說(shuō)故事能力，以及很有溫度的文字書(shū)寫(xiě)。”的確，這本《解憂雜貨店》雖然具有推理小說(shuō)的元素，充滿精彩懸念與巧妙構(gòu)思，但是卻能另辟蹊徑，讓讀者對(duì)人世境遇有更深入的體會(huì)與思考，借文字中燃燒的溫情取暖，從而引起廣泛的共鳴。

故事中雜貨店的老店主名叫浪矢(“Na-Mi-Ya”)，而附近的孩子總是把他叫成“煩惱”(“Na-Ya-Mi”)。由此浪矢突發(fā)其想，不如通過(guò)紙條，在雜貨店里為孩子們排疑解憂。起初浪矢收到的問(wèn)題都較為幼稚可笑，但是他卻對(duì)每一個(gè)疑問(wèn)都認(rèn)真答復(fù)，仿佛從中找到生命的另一層意義。之后，越來(lái)越嚴(yán)肅的問(wèn)題陸續(xù)出現(xiàn)。在老店主精心安排下，陌生人在晚上把寫(xiě)煩惱的信丟進(jìn)鐵卷門(mén)上的投遞口，隔天就可以在店后面的牛奶箱里拿到回信解答。

這些來(lái)信者都面對(duì)著人生路上重大的抉擇，希望能從回信中得到心理上的輔導(dǎo)。女運(yùn)動(dòng)員是該投入奧運(yùn)集訓(xùn)，還是應(yīng)該放棄夢(mèng)想，陪病入膏肓的男友走完最后一程？孤立無(wú)援的未婚媽媽是該把孩子生下來(lái)，還是絕情地拿掉小生命？少年應(yīng)該與負(fù)債累累的父母一起潛逃，還是自己勇敢地去闖天下？長(zhǎng)子是要繼承父親的魚(yú)店，還是追求自己的音樂(lè)夢(mèng)？浪矢對(duì)每一封信的問(wèn)題都深思熟慮，從不敷衍事，盡量從各個(gè)角度為對(duì)方著想，才做出回復(fù)。然而，他后來(lái)內(nèi)心卻非常擔(dān)心，“也許他們按照我的回答去做，反而為他們帶來(lái)極大的不幸”。老爺爺?shù)幕卮鸸嫣嫒私鈶n嗎？浪矢后來(lái)發(fā)現(xiàn)雜貨店里有個(gè)穿越時(shí)空的魔法空間，而他很想知道自己的回復(fù)是否對(duì)這些人產(chǎn)生正面作用，因此他囑咐兒子在他死后的33周年發(fā)布消息，讓“解憂雜貨店”復(fù)活一天。

就在“解憂雜貨店”復(fù)活的晚上，三名小偷誤闖進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)那些穿越時(shí)空的信件。小偷依據(jù)過(guò)去三十年來(lái)發(fā)生的時(shí)局，一一回復(fù)信件，并讓它們回到過(guò)去的時(shí)空。故事的精彩之處并不在于寫(xiě)信人能神奇地收到這些未來(lái)的預(yù)言，而是他們?cè)谧龀銎D難選擇時(shí)的態(tài)度和考量，以及對(duì)信念的堅(jiān)持。人生中萬(wàn)千的因緣聚合，形成我們不同的際遇。在生命重要岔路做出選擇，最后結(jié)果如何，是誰(shuí)都無(wú)法事前知悉的。例如少年最終未聽(tīng)取浪矢的意見(jiàn)，選擇獨(dú)自逃走，因?yàn)椤澳菚r(shí)候，他無(wú)法相信心靈的團(tuán)結(jié)”，而結(jié)果是雙親選擇結(jié)生命，讓改名的兒子能有一個(gè)新的開(kāi)始。也許，當(dāng)初少年做出不同的決定，一家人的命運(yùn)可能就此改觀。然而，少年長(zhǎng)大后成木雕師，對(duì)于這個(gè)決定卻得出另一番領(lǐng)悟。他終于深切感受到父母對(duì)自己無(wú)私的關(guān)懷與保護(hù)，甚至愿意以他們的性命來(lái)?yè)Q取他的幸福。這里面閃現(xiàn)出人性最耀眼的光輝，親情的聯(lián)結(jié)和力量，原來(lái)可以排山倒海，穿越生死的國(guó)界。

除解謎以外

東野圭吾是寫(xiě)推理小說(shuō)的高手，本書(shū)看似由幾個(gè)分別獨(dú)立的故事組成，但是在作者縝密布局之下，巧妙地將主要人物聯(lián)系在一起，因果循環(huán)，人物最終的遭遇一個(gè)個(gè)揭曉，連那三名小偷的境遇也與過(guò)去的寫(xiě)信人有密切關(guān)系。

然而，這部小說(shuō)不僅僅以精密的情節(jié)鋪排滿足讀者探索謎底的欲望。作者在故事的結(jié)尾處還特意構(gòu)思一個(gè)人生哲學(xué)情境，借此鼓勵(lì)身陷迷途的人們?nèi)フ覍ど姆较?。浪矢爺爺最后收到的是小偷誤置入時(shí)空轉(zhuǎn)換空間的一張白紙。他認(rèn)為這張白紙是最難的一道問(wèn)題，畢竟這是一封無(wú)字天書(shū)，但他還是認(rèn)真地做回復(fù)。信中這么寫(xiě)道：“正因?yàn)槭前准?，所以可以?huà)任何地圖，一切都掌握在你自己手上。你很自由，充滿無(wú)限可能?！比⊥狄蚨玫饺松兄匾膯l(fā)。

這部小說(shuō)也吹起淡雅的懷舊風(fēng)。作者在描寫(xiě)七八十時(shí)年代的生活場(chǎng)景時(shí)，特別提及著名樂(lè)團(tuán)披頭四的音樂(lè)，讓中年以上的讀者去追溯那個(gè)相對(duì)純樸的年代。迥異的時(shí)空在不同人物的敘事角度下相互交錯(cuò)，娓娓陳述各自的故事，雖然少推理小說(shuō)慣常的血腥奇幻，卻多一份緬懷和感動(dòng)。如此另類的故事，能夠?qū)⒍鄻拥脑亟Y(jié)合在一起，又做到圓滿無(wú)缺，不愧為上乘之作。