信任的作文
時(shí)間：2025-04-24 20:12:08
實(shí)用的信任的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的信任的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文 篇1“媽，我的書包呢?”
快開學(xué)了，我想把書包洗一下，卻發(fā)現(xiàn)書包不翼而飛了。
“已經(jīng)幫你洗掉了，包里的東西在桌子上?！?/p>
我奔到桌子旁：書、筆記本、文具都在，信呢?——書包里有一封信，是小學(xué)同學(xué)寫的，雖說(shuō)沒有什么秘密，但里面的玩笑話被媽媽看到可要惹麻煩了。信呢?難道?“媽!”我大叫一聲，“你有沒有看見我的一封信啊？”媽媽回答道：“哦，你是說(shuō)這一封信吧！來(lái)，我正想要找你談?wù)勀?！”我心中不由得一驚：完了，媽媽肯定看了我的信，哎呀，她會(huì)怎么想呢？她該不會(huì)以為我……不管這么多了，先和媽媽談一談吧！
媽媽拉著我坐了下來(lái)，拿著這封信說(shuō)：“孩子，你不要怪媽媽呀，說(shuō)實(shí)話，你的這封信我已經(jīng)看完了，本來(lái)，我還以為你是一個(gè)乖孩子，沒想到你會(huì)做出這種事?。 蔽衣犃诉@話，便心想：這下是徹底的完了，我跳進(jìn)黃河也洗不清啊！媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子啊，你還小，你小小年紀(jì)，應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上，不要做些你不該做的事，更不應(yīng)該……哎，你呀，你要我怎么說(shuō)你才好呢？”我急忙辯解道：“媽媽，不是的，事情不是你想的那樣的！”“那是怎樣，你倒是和我解釋清楚呀！”聽媽媽這口氣，是不可能相信我說(shuō)的話的，但是不管怎樣，我總要解釋一下，相信不相信，那就看媽媽的態(tài)度了。于是，我便解釋道：“媽媽，其實(shí)寫信的人是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，雖然他是男生，但是我和他是很要好的朋友，有困難我們會(huì)互相幫助，有問題我們會(huì)一起解決，有問題我們會(huì)共同分享，但是，我們絕不是您想象的那樣，我們只是朋友關(guān)系，我們的關(guān)系很正常。我知道，您也許不相信我說(shuō)的話，不然，我把他請(qǐng)到家里來(lái)，您和他談?wù)劙?！”媽媽聽過我的一番解釋，似乎有些動(dòng)搖：“那，好吧！”
幾天后，我的朋友來(lái)了，媽媽說(shuō)：“你就是我女兒的朋友吧，來(lái)，請(qǐng)坐！”他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?！皝?lái)，吃點(diǎn)水果吧！”他依然還是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一臉疑惑地問我：“你這朋友怎么不說(shuō)話呀？”“哦，我忘了告訴您了，他不會(huì)說(shuō)話，但是他能聽得見聲音。”“哦，這孩子怪可憐的。”經(jīng)過之一番交談，媽媽終于明白了：我的朋友是一個(gè)啞巴，同學(xué)都嫌棄他，他就變得孤言寡語(yǔ)，但因?yàn)橛形視?huì)去安慰他，鼓勵(lì)他，使他又重新振作起來(lái)，變得活潑開朗，我們之間也就建立起了一座友誼之橋。
媽媽明白了這件事情之后，才發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)怪了孩子，沒有給孩子應(yīng)有的信任，但是經(jīng)歷過這件事情之后，媽媽對(duì)待孩子便又多了一份信任，有了這份信任，母女之間也就少了不必要的懷疑和猜測(cè)。其實(shí)，信任就在一念之間，如果你選擇了懷疑別人，那么這你們之間就會(huì)充滿了猜測(cè)，甚至?xí)Φ絼e人；如果你選擇了相信，那么你們就會(huì)成為無(wú)話不說(shuō)的好友。只有你真心地相信了別人，才會(huì)獲得別人對(duì)你的信任。
信任的作文 篇2潮起潮落，浪拍海岸，人生亦在波浪起伏?；蛟S在一個(gè)急速下墜中，迷失了，悵然了，他人的信任則能讓我們從容地直掛云帆。因?yàn)椋湃问亲蠲赖墓膭?lì)。
我曾聽過這樣一個(gè)故事，大致講的是一個(gè)流浪漢在街上落魂地行走，小心地敲開了一戶富人家的門，想要借點(diǎn)錢吃飯。迎接他的不是冷冰冰的面孔，而是一個(gè)笑意，一個(gè)信任。如此若來(lái)，誰(shuí)心中不會(huì)激起一股“晚燈”，誰(shuí)心里不會(huì)有暖流在悄悄運(yùn)動(dòng)呢？信任，就是這么地神奇。
同樣，再把日常生活聯(lián)系起來(lái)，我們便能發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的現(xiàn)象——我們?cè)诜稿e(cuò)中成長(zhǎng)。在鼓勵(lì)中“改過自新”，完善自我。這也就好比啦啦隊(duì)的作用，在我們消磨，無(wú)所事事之時(shí)，振奮我們的精神。像一只溫暖而又寬大的手掌，托起我們將要墜落的身軀。
不知你也是否有過如此的經(jīng)歷，在信任感中快樂成長(zhǎng)，那不僅是他人對(duì)你自己的認(rèn)可，更是對(duì)自己能力的考驗(yàn)?；蛟S黑夜茫茫，多情多義，但最終仍能夠走到底，不畏恐懼，使他人的助力，更是自己的上進(jìn)與努力。
然而，想要得到他人的信任也絕非易事。正所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，我們給予他人的第一印象是極其重要的，一次的大意與失誤就可能錯(cuò)失良機(jī)。因此，在以后的生活中，我們都要三思而后行。
星星自有光亮的反射，這是力量的匯聚，能力的匯聚。唯有迎望星空，方能走遠(yuǎn)，走好。
信任，莫過于相信，認(rèn)可。信任，是最美的鼓勵(lì)。
信任的作文 篇3信任，多么溫暖的一個(gè)詞匯，如同一束光，照亮了我的心田。
信任，是無(wú)盡的黑暗中的一根蠟燭；是寒冷的冬天里的一個(gè)熱呼呼的暖爐，是炎炎夏日中的一片樹蔭……
在那個(gè)考試的下午……
我語(yǔ)文成績(jī)一向很好，可惜我旁邊是個(gè)學(xué)渣，正是因?yàn)樗菍W(xué)渣，鬧出了一場(chǎng)烏龍事件。
語(yǔ)文老師發(fā)試卷了，我的心里仿佛有一只兔子在撓癢，聽說(shuō)這次考卷挺難的，希望我能及格。開始考了，考場(chǎng)里非常安靜，除了紙上寫字的“唰唰”聲音，不一會(huì)兒，考卷就做完了，聽著旁人在說(shuō)一大題的一小題是選Ａ還是選Ｃ時(shí)，我暗暗慶幸媽媽給我買了一套考題，題目有百分之六十撞了，但是，我沒想到……
幾天后，老師發(fā)了試卷下來(lái)，八十九點(diǎn)五分？加油，下次還是得好好復(fù)習(xí)。
但是，我無(wú)意間看到同桌小明的分?jǐn)?shù)也是八十九點(diǎn)五時(shí)，我嚇了一跳，這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“湯悅，下課后，你來(lái)我辦公室一趟?！鞭k公室！那可是老師懲罰我們的'地方，我犯了錯(cuò)？
下課時(shí)，老師問我：“湯悅，你有沒有把試卷給你的同桌看？”我一聽，我蒙了，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)：“崔老師，我沒有?！?/p>
崔老師見我哭了，立馬用紙巾擦掉我的眼淚說(shuō)：“你沒有給他看就好，老師相信你，好了，別哭了。”這句話，如同一束陽(yáng)光，照射進(jìn)了我的心田。
回教室后，很多同學(xué)都知道了這件事，但是，并沒有人說(shuō)我，而是給予了我信任，安慰，鼓勵(lì)……
不久后，真相大白了，原來(lái)是同桌在午睡時(shí)，偷偷溜到了老師的辦公室，拿走了試卷，但因時(shí)間匆忙，并沒有把考題抄完，所以才沒得滿分。
雖然，我經(jīng)歷了一場(chǎng)誤會(huì)，但是我也感受到了信任。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，謝謝你們給予了我信任。
信任的作文 篇4人生最無(wú)奈的事什么？就是拿著自家的鑰匙卻打不開自家的門。當(dāng)時(shí)，我是這么想的。
向爸媽電話求救無(wú)效，我只能自謀出路了。再次嘗試著轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，但很顯然，這扇門并不想給我一絲驚喜。思忖了半天，我只得猶豫地敲著對(duì)面鄰居的門。成為鄰居近3年，但由于作息時(shí)間的不同，我鮮與鄰居碰面，有時(shí)同乘電梯也像是陌生人一般。
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