精選老師的節(jié)日作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的老師的節(jié)日作文6篇,希望對大家有所幫助。
今天是九月十日,我認(rèn)為是一個(gè)神圣的節(jié)日,是每一位恩師的節(jié)日。
九月十日是老師快樂的節(jié)日,我們每一位同學(xué)都想為您送上一句祝福。當(dāng)在上課前每位同學(xué)喊出:“祝您教師節(jié)快樂”時(shí)心中有一些酸楚,老師我們說不出華麗的語言贊美您,買不起名貴的禮物送給您,我們只能拿起稚嫩的筆桿寫出“祝您節(jié)日快樂。”
當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí),有的同學(xué)為您獻(xiàn)上一束花,有的同學(xué)做個(gè)賀卡,雖然比不起名貴的禮物,但也是我們的一片心意,我們高興,你更是笑容滿面。
老師,當(dāng)我們想起您坐在窗前為我們一本一本的批改作業(yè),下課輔導(dǎo)同學(xué),真想說一聲:“老師您辛苦了?!?/p>
我們要以優(yōu)秀的成績來回報(bào)您,老師我們每位同學(xué)都想討你的歡心,可我們每位同學(xué)也都想用好成績來回報(bào)您,在這個(gè)神圣的節(jié)日里,我們一起向恩師喊出一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂。”
九月十日一個(gè)神圣的節(jié)日!
老師我喜歡你們,我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是你把學(xué)校的規(guī)矩告訴我的。語文老師的性格多么溫柔,聲音多么細(xì),她的身材剛好合適,她的外貌很漂亮,她的特點(diǎn)是很愛笑,笑起來很甜蜜。教我們語文課的時(shí)候,她一點(diǎn)一滴的給我們講解意思,我們不會(huì)的,只要提問老師她一定會(huì)耐心的告訴我們。她是一個(gè)善良的老師,同時(shí)也是個(gè)搞笑的老師,有時(shí)候會(huì)逗我們玩,她還會(huì)給我們機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,我覺得張老師是一個(gè)很棒的老師。今天是教師節(jié),我祝你們教師節(jié)快樂,你們辛苦了!
等我上初中的時(shí)候,我會(huì)告訴初中的老師,說我上小學(xué)的時(shí)候,有個(gè)語文教的很好的老師。她是個(gè)心地善良的好老師,他很喜歡我們同時(shí)我們也很喜歡她。我還要說教數(shù)學(xué)英語的老師也是很優(yōu)秀的老師,老師我一定會(huì)用我的好成績來報(bào)答你們。
我的社團(tuán),也是你辛辛苦苦跟我們商量后定下來的。你的笑容像一罐蜂蜜,你的性格像開放的花朵。我們就像毛毛蟲聽你講課,等我們長大都變成蝴蝶了,會(huì)天天來你這采蜜,還會(huì)帶一桶水來澆花。每個(gè)老師都配有一群可愛的學(xué)生,我相信那些好老師,一定會(huì)教好每一個(gè)學(xué)生。親愛的老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!
九月,金色的季節(jié),九月十日,是老師的節(jié)日,一提起教師節(jié),我就想起了我們班的班主任——王老師。
王老師是從一年級一直教到我們現(xiàn)在的老師,是她把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,教我豐富的知識(shí),是她把調(diào)皮的我教育成了體貼幫助人的人,九月十日,在這個(gè)特殊的日子里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
曾記得有一次,您課堂提問了我,我卻回答不上來,下課后,您放棄了休息時(shí)間,把我叫到了您的面前,單獨(dú)的教會(huì)了我類似的題型。那一刻,我真的好感動(dòng),同時(shí)也激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,暗下決心,絕不辜負(fù)您對我的期望。也正是因?yàn)槟腵耐心輔導(dǎo),才有了我日后參加數(shù)學(xué)比賽,作文比賽,朗讀比賽的機(jī)會(huì),并且每次都獲得了獎(jiǎng),老師,我知道,我的每個(gè)獎(jiǎng)狀里都流淌著您辛勤的汗水,這一切,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
今天又到了您的節(jié)日了,我真心的祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!
老師,也許在這日日夜夜的工作中,在那勤勤懇懇的付出中,您已經(jīng)忘了,今天是什么日子。但我們清楚地記得,今天就是您的節(jié)日——教師節(jié)。每逢此時(shí)——9月10日教師節(jié),我都會(huì)心潮澎湃的向您致以最美好的祝愿!您的禮物要求并不高,就是燦爛的微笑與滿意的成績!
多少幻想多少追求最終選擇了三尺講壇;多少甘甜多少苦辣全部化作了愛的情感;甘做人梯默默奉獻(xiàn)是您終生無悔的追求;含辛茹苦披肝瀝膽是為了共和國的明天;一天又一天一年又一年往事化作夢中殘片;終于我們從單純走向成熟從孱弱走向豐滿;越新時(shí)代的河流面對二十一世紀(jì)的召喚。
有人說,老師像一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,卻蒼老了自己。
我說,您是慈母,無微不至地關(guān)懷著我們,讓我們在您的呵護(hù)下茁壯成長。
老師,每當(dāng)一個(gè)個(gè)兇神惡煞的難題向我們張牙舞爪的撲來,我們無以應(yīng)對時(shí),您總會(huì)耐心的幫助我們理清煩亂的思緒,使我們面對各種難題都從容不迫,游刃有余。
老師,您把名利看得很淡,把每天的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給我們!您只在乎我們的學(xué)習(xí)和品德,關(guān)心我們的生活與未來。
老師,您為我們付出了這么多,我們無以回報(bào),惟一能做到的是用百倍的努力換來成功,使您欣慰!
老師,我們向您致敬,祝您節(jié)日快樂!
今天是9月10日教師節(jié),我要在這個(gè)特殊的日子里,祝普天下的老師節(jié)日快樂!
今天,我們班為了慶祝教師節(jié),舉行了一次意義非凡的聯(lián)歡會(huì)。
隨著一陣上課鈴聲,晚會(huì)開始了,主持人趙廣毅和曹碩同學(xué)面帶微笑地走上講臺(tái):“是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)多彩的教室?是您,老師……”一段開場白后該舉行獻(xiàn)花儀式了,我捧著手中的鮮花,獻(xiàn)給了老師,然后對老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”獻(xiàn)花之后,我們還和老師合了影呢!接下來舉行的活動(dòng)叫“你來比劃我來猜”,比賽規(guī)則是老師在黑板上寫詞語,一名同學(xué)背對黑板,另一名同學(xué)則要想盡辦法使對方猜出這個(gè)詞語的意思。同學(xué)們幾乎全都舉起了手,但是我比較幸運(yùn),被選了上去。老師在黑板上寫了幾個(gè)字,我背對著黑板,所以看不到。和我搭擋的高源對我說:“《白雪公主》你看過吧,里面有好多個(gè)子很低的小人,他們叫什么呢?”我想都沒想就說出了答案:“七個(gè)小矮人!”后面一連串好幾個(gè)問題都沒有難倒我??墒桥筒恍辛耍蠋煶隽藗€(gè)“哆啦A夢”就把女生難住了,支支吾吾了半天也沒說出來。接著,就該老師表演壓軸戲時(shí)候了,老師要為我們做一個(gè)魔術(shù)。老師找來一個(gè)盆、一個(gè)燒杯和一個(gè)打火機(jī)。然后又把一枚硬幣放入有水的盆,老師問:“怎樣不用任何工具,也不動(dòng)盆,手也不濕的情況下把硬幣拿出來呢?”同學(xué)們紛紛絞盡腦汁地想,想了半天也沒個(gè)頭緒。老師二話不說,找來一些碎紙片,用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃,放入燒杯中,同學(xué)們則好奇地?cái)D上講臺(tái),立刻把講臺(tái)圍的水泄不通,還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)站在桌子上觀看。老師立刻把燒杯倒扣在盆中,一剎那,水好像受到了指揮似地乖乖鉆入燒杯中了,就這樣,老師取出了硬幣。頓時(shí),全班響起了熱烈的掌聲。主持人說:“由于時(shí)間的關(guān)系,活動(dòng)就到此結(jié)束了。”就這樣,活動(dòng)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
下課后,同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝孟襁€意猶未盡呢!最后,我還是要對尊敬的老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”
時(shí)間過得真快呀!又到了一年一度的教師節(jié)了,因?yàn)榻處煿?jié)是星期日,所以我們提前同老師一起慶祝節(jié)日。
早上,校門口到處都是鮮花,每個(gè)年級的同學(xué)們都在給老師準(zhǔn)備一份驚喜,我們班也不例外。剛到班級,就有家長代表已經(jīng)到了,同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)后,教師節(jié)的主題班會(huì)就開始了。
同學(xué)們首先給老師唱了一首《感恩的心》,歌曲結(jié)束后,大家又把昨天準(zhǔn)備好的賀卡送給老師,對于賀卡的制作,我做的不是很精致,但這卻是我親自完成的,它代表了我對老師的感激之情。我對媽媽說:“我的賀卡如千里送鵝毛,禮輕情意重。”最后我們又把家長們精心挑選的禮物——鮮花香皂送給了老師。
大課間的時(shí)候,我們來到一樓,全校同學(xué)聚在一起為老師們唱了幾首歌,場面十分壯觀,老師們也非常開心。
老師,您把最美麗的笑容給了我們,讓我們把學(xué)習(xí)變成了樂趣,您對我們奉獻(xiàn)出無私的愛。老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
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