精選初中周記模板集合七篇

轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的初中周記7篇，希望對大家有所幫助。

初中周記 篇1

下午，我校四年級開展了一次有意義的中隊活動-“珍愛生命文明交通”?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容豐富，主題鮮明。在活動中，孩子們參與意識非常強，積極性非常高。尤其在文明交通知識競答活動中，我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。

這次活動還通過參觀展板的形式，形象直觀地以現(xiàn)實中的交通事故的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛生命，文明交通。

我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。

其實，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎?、愛護它。但如今，人們?yōu)榱私疱X與利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。

為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動植物，不污染水資源，珍愛地球上的一切，讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍天……

初中周記 篇2

星期四，我們班參加了一次有趣的體育公開課，我們班同學(xué)都十分興奮。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，我們排著整整齊齊的隊伍來到了體育館三樓參加江東區(qū)體育新教師教學(xué)評比活動。

只見一位頭頸上戴著哨子的女老師站在墊子的前方微笑地看著我們，我想：今天是上仰臥起坐嗎？她開始自我介紹：我姓何，大家可以叫我何老師。老師先讓我們做課前的熱身運動，一曲歡快的音樂在我們耳邊蕩漾起來，我們隨著愉快的節(jié)奏跟著何老師跳起了熱身操。

做完熱身運動之后，我們聚精會神地盯著何老師開始做前滾翻，只見她先雙手側(cè)平舉，再用雙手撐住了墊子，然后翻了過去，同時緊緊地抱住膝蓋，最后做了一個成功的亮相。有許多同學(xué)看了馬上便想嘗試一下。何老師和藹可親地說：“大家可以開始練習(xí)了?！蔽移炔患按貒L試了一次，成功了！這時，何老師看見葉梓紋做的很不錯說：“我們有請葉梓紋同學(xué)來為我們示范一下前滾翻動作?！彼痪o不慢地跑上去，做出了一個完整的動作，何老師看了之后，評價道：“葉梓紋同學(xué)，只要你的手能抱腿再緊一些就更好了?！崩蠋熢谌~梓紋的手臂上貼了一個貼紙。

后滾翻比前滾翻更難了，“我們今天還有一個動作要學(xué)習(xí)，那就是后滾翻。”何老師說，“大家要認真仔細地學(xué)才能學(xué)會哦！”她說完之后立刻給我們大家示范了一個后滾翻，她又拿了身邊的另一個墊子，將它們拼起來，她先雙手撐住平地，重心前移，身體團緊，兩手一推地面，接著后腦著墊，往后翻，成功后做了一個亮相。我心里想：那么簡單，不就是往后翻嗎？跟前滾翻根本沒有什么區(qū)別！我終于可以開始嘗試了，我按照老師地去做，總是滾不過去，原來看看簡單做做難呀！我又仔仔細細地做了幾遍，終于成功了。后來我主動上臺展示，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲和老師肯定的評價。

最后，老師讓我們自己想象動作，有的同學(xué)編了前滾翻接后滾翻，有的同學(xué)編了前滾翻再接雁式平衡，還有的同學(xué)編了劈叉接前滾翻再接劈叉……

時間如流水般流逝，就這樣，我們班上了一節(jié)不同尋常而有趣的體育課。

初中周記 篇3

星期天，和媽媽上街路過寵物店。

店里人挺多，我們也湊了進去，門口籠子里的兩個小家伙真是太萌了，全身雪白的毛，頭頂上長著一對小耳朵，兩個眼睛又大又黑，一看到我們兩只爪子立刻順著鐵籠站了起來“汪汪”直叫。向里望去，還有一個大鐵籠，里面站著一只體型大好多的狗，嚇了我一跳，后來聽媽媽講是叫什么雪橇犬的，最可愛的是睡在竹籃里的幾只小狗，聽別人說它們才幾個月大，還不會走路呢!

聽大人說，狗是世界上最善解人意的動物，只要我們善待它，它一定會忠誠于主人，讓我們一起善待身邊的小動物吧!

初中周記 篇4

正月初三，我們一家人回到了家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是個山水勝地，那兒有連綿起伏的山峰，好象是一條綠色的項鏈，山上有郁郁蔥蔥的叢林，地上有密密麻麻的小草。讓你不禁想爬上山峰，從山峰上俯視山下的村莊，居高臨下地欣賞風(fēng)景。

我?guī)е鴿M腔的熱情與激動躍躍欲試地想去登上這座山峰。哇，它好高，高得插入了云霄，想攀登上它似乎比登天還要難，它好陡，陡得像陰溝似的，讓我快喪失了爬上它的信心，但是，我還是鼓起了勇氣，打起了精神，做好了充分的準備。爬山的路途是開心的，但也是艱辛的。開心的是可以在爬山的過程中欣賞到許多風(fēng)景，感受到大自然的神奇。艱辛的是因為山峰很陡峭，讓人心驚膽顫。

剛開始，我像一只活潑的小猴子，蹦蹦跳跳地前進?？墒牵髞砺吩絹碓秸?，越來越坎坷，我還一不小心摔了一跟頭，但是，我沒灰心，拍拍身上的土繼續(xù)向山峰爬去。呀，我終于爬到半山腰了，可是，我已經(jīng)爬得筋疲力盡了，望著高高的山峰，我都想打退堂鼓放棄了，但是，我抬頭看看在天空上自由自在翱翔的鳥兒，仿佛又有了爬上山峰的信心，我想一只不起眼的小鳥竟然可以拍拍翅膀在天空中飛翔，相必它一定有很大的決心和毅力才練出這對翅膀。我是人，我總不會連一只鳥都不如，于是，我吃力地拖著疲倦的身軀，抬著灌了鉛似的雙腿，踏著堅定的步伐，踩下一個個深深的腳印，向山頂進發(fā)。

爬山一定要有堅持不懈的精神，才能成功，不能半途而廢。

初中周記 篇5

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天就是荒廢生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為不能改變的事情，你可能受挫，也可能失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的'昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

初中周記 篇6

我最近特別愛寫博客，有時候會覺得一天里不寫一篇，總覺得少些什么。

我寫的每一篇博文爸爸媽媽都要過目。爸爸只看我的博文，有時也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了，她不僅看我的博客，還十分愛看看其它班同學(xué)的博客，特別是高中的學(xué)生寫的文章。不看不知道，一看嚇一跳。那些高中的哥哥姐姐們不僅寫得好，而且還很多。有人都寫了四百多篇。

高中的哥哥姐姐們中，也有寫得少的，但不知道為何他們博客的點擊量和評論大部分都比我多。我左看右看，還是看不出為何他們的點擊量多。論博文，我的博文也很多；論裝飾，我的博文裝飾的也很漂亮；論交友，我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。

“唉，為什么沒有多少人看我的博客呢？”我有些灰心的說。媽媽說：“這有什么，寫博客是為了提高自己的寫作水平。還有一點你要記住，是金子總會有它發(fā)光的時候。你要多學(xué)習(xí)別人的長處，不斷完善自己，你總會取得最后的成功的?！?/p>

是呀，是金子它總會發(fā)光的，不管別人有沒有發(fā)現(xiàn)你，只要你足夠完美，你就不平凡。

初中周記 篇7

今天在街上，我看到了許多家店。我真佩服她們，盡管有些店大，有些店小。至少多多少少這也是他們的事業(yè)成就！尤其是當我看到他們那些店牌的時候，我就特別的羨慕。因為他們有著屬于自己的一家店，他們可以讓這個店牌越做越大，盡管如果不那么的有名，可我依然覺得很了不起！他們（店主/店牌）像現(xiàn)在的小寶寶一樣，小孩、小學(xué)生一樣，都得有一個過程，他們通過自己的努力，讓這個品牌越做越大，“千家惠”、“好一家”等，難道他們不是從一點一點的做起的嗎？她并不是一開張就做到那么紅紅火火，人生的道路上，坎坷會起起伏伏，有時候這個坎會很高，如果你不邁出這一步，對面的風(fēng)景，對面的成功，你永遠也不會接收到。

大家也不要因為一點點小挫折就成了縮頭烏龜，而是大大方方，挺直腰桿去面對所有困難，直到‘打敗天下所有無敵手’，你才是強者！