【實(shí)用】小學(xué)周記集錦7篇

不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的小學(xué)周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)周記 篇1

年馬上就要過完了，為了慶祝，媽媽的單位里的人帶我去釣魚，一路上我都非常興奮。

終于到了釣魚的地方，我拿著魚竿，捏著魚食開始釣魚了。我先看中了一條紅白相間的小魚，我把魚食放在它嘴邊，小魚兒看了心里想：“這個不大不小的食物我吃定了?！毙◆~把食物一口吞下去，我把魚竿一體，小魚被我釣到了。

我又看到了一條特別的小魚游過來，它的眼睛是凸起來的，尾巴是又小又短又有三個分叉，最可愛的是它的嘴巴，一張一合的，我把魚食放到它嘴邊，可它看都不看一眼，我有些好奇，因?yàn)槠渌聂~都是拼命搶食的，它卻看都不看，我想這是為什么呢？原來這是條金魚。我試了好多次，小魚兒還是不上鉤，媽媽看我特別喜歡這條魚，她就拿了網(wǎng)兜把它撈了出來。我看到這條小魚開心的手舞足蹈。

最后我一共釣到了12條魚兒，開開心心地回家了，年年有魚哦。

小學(xué)周記 篇2

前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在里面舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢？我抬頭望了望天花板，發(fā) 現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就把我爸爸請了進(jìn)來，因?yàn)槲野职炙裁炊级瑔査欢ㄖ?，爸爸說：”這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā) 出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結(jié)露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來?！?/p>

”哦，原來是這樣的道理，我明白了?！拔乙贿呄匆贿吘拖耄禾旎ò迳系羲闀屜丛璧娜烁杏X到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢？我腦袋里閃過一個念頭——要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱 形，這樣一來，在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現(xiàn)象。對，就這么辦。

晚上，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸聽后，說：”今天我?guī)阆瓷Ｄ煤貌缓?？“”可我已?jīng)洗過了呀，明天吧？“”不行，就今天一定要去，去了你就會明白的?！拔也恢腊职趾J里到底裝著什 么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚?，上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說：”原來是這樣啊，我明白了?！鞍职忠慌奈业募绨?說：”聰明！這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關(guān)，所以你更加要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識，來迎接新的挑戰(zhàn)?！?/p>

真沒想到，我們身邊還有這么多科學(xué)啊。

小學(xué)周記 篇3

成長中，我發(fā)生過很多事，但令我印象最深的事，只有一件事。然后那就是——騎自行車。

記得九歲那年，我們連的小朋友個個都有自行車，唯獨(dú)我沒有。我就耍賴，哇哇大哭，讓媽媽給我買一個，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)了。

第二天一早，我們準(zhǔn)備起程，上香蘭買自行車。突然，爸爸想起：我大姑家還有一輛我大姐小時候的自行車。于是對我媽說：“她大姑家還有一輛自行車呢！把那個自行車拿來騎吧！”

于是，我爸又上場部，把我大姐那輛自行車拿來了。

拿回來了，就應(yīng)騎了。

我不會騎，我爸把我抱上座位，推著我走。我擰著身子騎，然后我起初不會控制把手，把手往哪歪，我就逆著它歪。

到了一個大溝，把手往里歪，我往另一個方向歪。不料，我逆著它歪，卻不好使，我差一點(diǎn)掉進(jìn)溝里去了。幸好，有我爸爸在后面拉著車，我才慶幸沒掉下去。真是大難不死，必有后福呀！

這就是我成長的周記，我想：要做成一件事不是很容易呀！

小學(xué)周記 篇4

今天，是個晴朗的一天。我有一個爸爸，他的腳就像殺蟲劑一樣，連很喜歡臭氣的蒼蠅也被熏死了，我來說一下吧。

有一次，我和親愛的媽媽回到家，就聞到了一股臭氣。原來是我爸爸發(fā)出來的，我順著臭氣來到了爸爸的腳那，哦，太臭了！我捏著鼻子，媽媽一聽是從爸爸那發(fā)出來的，就下命令到：以后，你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的哼了一聲。媽媽聽見了，大怒說：“還不快去洗腳”。于是爸爸心不甘，情不愿的去洗腳了，而我卻在一旁哈哈大笑。可是好景不長。有一次，我媽媽要開會，所以要很晚才會回來，我和爸爸同時歡呼，我歡呼是因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)可以玩一會，而我爸爸歡呼是為什么呢？我好奇的問：爸爸，你在歡呼什么？爸爸說：“我回來的第一件事，終于不是洗腳了?！卑?？不要??！我真想讓媽媽快點(diǎn)回來，寧愿不玩，也不讓我爸爸不洗腳，因?yàn)椋憾急任野值哪_香。

這就是我的“殺蟲劑”爸爸，爸爸不洗腳也是很不衛(wèi)生的習(xí)慣。我希望爸爸成為一個衛(wèi)生小達(dá)人，那樣就更是一個好爸爸了。

小學(xué)周記 篇5

這次，我來到了田野上。我站在田坎上，眺望著東面的那片橘林。正值秋天，橘子熟了，掛在樹上，遠(yuǎn)看仿佛無數(shù)人提著一個個黃色的小燈籠，照亮了整個橘樹林；走近一看，橘子個個碩大，墨綠色的葉子托起一個個香澄的橘子，讓人垂涎三尺，恨不得摘一個來嘗嘗。

西面是一片菜田，里面種著各種蔬菜。水稻已經(jīng)有些黃里透青，它們的“腰”微微彎著，一陣微風(fēng)吹來，它們便開始有節(jié)奏地?fù)u擺著；青菜才是一株株嫩苗，仿佛也能讓人看見它們的成熟的那一刻。不時有幾只白鷺不知從哪兒飛來，在田中小歇片刻。

很快，天色暗了下來，太陽藏到了西面菜田后面的群山后，只露出了半張臉。此時，它還不忘將最后的幾絲陽光撒向大地。天邊的白云被染紅了，天也開始泛紅。

天、山與田地也分不出界線來，只有農(nóng)作物罩上了一層黑色的面紗，只能看見紅色的背景前幾株農(nóng)作物的影子在搖曳。再接下來，紅色越來越少，山巒也大多呈黑色，它們也被罩上了黑布。它們像一位武士屹立在那里，陣形似零亂又似整齊。仿佛一聲令下就會沖鋒陷陣，殺敵報國。

接下來，太陽終于回家了，月亮解除了“障眼法”，開始工作。萬物靜了下來。這樣的田野，有誰能說不美呢？

小學(xué)周記 篇6

星期天我和媽媽買了一些種子，回到家媽媽弄了一些干土，就開始準(zhǔn)備種種子。

我們先把干土放入花盆中，然后澆了些水。剛開始澆水過多，土太少，澆下去的水變成稀泥從花盆里漏了下去，后來我就往盆里加些干土，再慢慢邊加土邊澆水，終于把適合種花的`泥土準(zhǔn)備好了。

然后我們把種子放入泥土中，又加了些土澆了些水，就大功告成了。

種花真是件不容易的事情??！我相信只要對種子有愛，細(xì)心照顧它，種子很快就會發(fā)芽的。同學(xué)們，你們相信嗎？我相信“一分耕耘就會有一分收獲”。

小學(xué)周記 篇7

翻開書便可嗅到書的味道，就如一杯茶，不同的茶有不同德味道，或濃，或淡，或馨香四溢，或意味悠長..............

當(dāng)指尖輕輕觸在書角，拇指一夾，再緩緩一搓，手往上慢慢抬起，便能嗅到那股書的味道，愈來愈濃，愈來愈濃..........

當(dāng)父親干完農(nóng)活，當(dāng)母親下班回來，當(dāng)我完成一天的學(xué)習(xí)，手里總捧著那么一本書，或是科技類，或是農(nóng)業(yè)類，又或是教育類。但不論是怎樣的，總能讓人覺得充實(shí)，讓人舒坦。

正如培根所說“文鑒，使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯”無論是何種種類的書，都能讓人受益無窮，但我們讀書，不是為了最終的目的或獲取而學(xué)習(xí)，而是為了能在讀書的過程中獲得精神的享受。

書是茶，一本書就是以本茶。當(dāng)然，茶是要品的，而不是像喝白開水一樣，沒有任何感覺，那樣品茶，不能用品，只能用喝。書也一樣，需要讀者細(xì)細(xì)品味，將心靈融入到書中的故事與書中的主人公一起歡呼，一起歷險，一起舞蹈。

書是茶，一本書就是一杯茶。茶是有優(yōu)劣之分的，好茶人人都愛，而劣質(zhì)的茶卻少有人問津。書也一樣，一本好的書，可以讓人精神充沛，讓人充滿期待的迎接每一天。

品味圖書，要嗅到書的味道，讓奧斯特洛夫斯基帶著我們與保爾、柯察金一起，回顧歷史，為人類的解放而斗爭，讓冰心帶著我們，感受短篇詩歌的魅力，體驗(yàn)生活中的母愛、童真、自然、

品味圖書，要修到書的味道，的那個我翻開書的那一剎那便能感受到濃郁的文化氣息又或是芬芳的鄉(xiāng)土氣息，充滿了誘惑力，使我們的熱情融入其中。

品味圖書，要修道書的味道“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書能給我們帶來無窮的力量。

品味圖書，要嗅出書的味道，就如一杯茶，不同的茶有不同的味道，或濃，或淡，或馨香四溢，或意味悠長.........