實用的小學周記模板錦集六篇

時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小學周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學周記 篇1

周二這天，我們A團同學懷著興奮的心情，踏上了去比賽的路程。 為了這次比賽我們每天練2個小時，一定要取得名次。不知不覺中，我們已經(jīng)到達了比賽地點。我看見很多學校都穿著整齊的校服，他們的臉上都露出了緊張而又興奮的神色。終于，輪到我們出場了，我的心“咚咚”直跳，拿著長笛走上了舞臺。我們排著整齊的隊伍，走到座位前。頓時燈亮了，十幾個亮燈朝著我們射來，我一下子看見了臺下的評委。他們表情嚴肅，手里拿著筆，就象法庭上的法官似的。面對著他們，我連大氣都不敢出。這時，指揮夏老師走了上來，手拿著指揮棒，一揮，我們就開始演奏。我們演奏的第一首曲目是“凱旋進行曲”，第二首是“世紀之典”。我輕輕地吹著，生怕吹錯了。吹著吹著，小號有人突然發(fā)出一聲，所有的人都聽見了。本來所有的樂器都不出聲，這下可好，冒泡了。我更緊張了，怕吹錯了。我就這樣吹完了兩首曲子，一走出舞臺，便松了一口氣。一見到周老師，我們都涌了上去，一齊說：“有個同學多吹了一聲!”周老師急忙問：“那還能拿名次嗎?”我們回答：“懸了!”

通過這次比賽，我懂得了只有我們齊心協(xié)力，團結(jié)友愛，才能取得好成績。

小學周記 篇2

今天陽光明媚,我正在家中看《小學數(shù)學奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題：比較1111/111，11111/1111兩個分數(shù)的大小。

頓時，我來了興趣，拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來，不一會兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數(shù)化成帶分數(shù)，然后利用分數(shù)的規(guī)律，同分子分數(shù)，分母越小，這個分數(shù)就越大。解出1111/111<11111/1111。解完之后，我高興極了，自夸道：“看來，什么難題都難不倒我了?！?/p>

正在織毛衣的媽媽聽了我的話，看了看題目，大聲笑道：“喲，我還以為有多難題來，不就是簡單的比較分數(shù)大小嗎？”聽了媽媽的話，我立刻生氣起來，說：“什么呀，這題就是難。”說完我又諷刺起媽媽來：“你多高啊，就這題對你來說還不是小菜啊！”媽媽笑了：“好了，好了，不跟你鬧了，不過你要能用兩種方法解這題，那就算高水平了?！?/p>

我聽了媽媽的話又看了看這道題，還不禁愣了一下“還有一種解法?！蔽殷@訝地說道?！爱斎涣恕眿寢屨f道，“怎么樣，不會做了吧，看來你還是低水平?！蔽铱哿藡寢尩脑捝鷼鈽O了，為了證明我是高水平的人我又做了起來。終于經(jīng)過我的一番努力，第二種方法出來了，那就是用除法來比較它們之間的大小。

你看，一個數(shù)如果小于另一個數(shù)，那么這個數(shù)除以另一個數(shù)商一定是真分數(shù)，同理，一個數(shù)如果大于另一個數(shù)，那么這個數(shù)除以另一個數(shù)，商一定大于1。利用這個規(guī)律，我用1111/111÷11111/1111，由于這些數(shù)太大，所以不能直接相乘，于是我又把這個除法算式改了一下，假設有8個1，讓你組成兩個數(shù)，兩個數(shù)乘積最大的是多少。

不用說，一定是兩個最接近的，所以1111/111÷11111/1111=1111/111×1111/11111、1111×1111>111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。

小學周記 篇3

春姑娘走了，夏娃娃來了。在這個立夏的時節(jié)，我家的動植物伙伴們也發(fā)生了很大變化。

瞧！月季花姐姐已經(jīng)迫不及待地綻放出了鮮艷的花朵，向夏天招手；核桃先生在樹媽媽枝頭開心的唱歌；門前的葡萄妹妹早已爬上房檐；石榴樹上開滿了火紅火紅的小花；奶奶種的毛毛柄花含苞待放；當下雨的時候，院子里便唱起了歡快的交響曲。

我家的小狗—豆豆，脫下了它那厚厚的毛毛，換上了清爽的夏裝，每逢下雨的時候，它便偎依在爺爺?shù)纳磉吽笥X，連我叫它吃飯它都不肯下來呢！

我愛夏天！愛夏天的一切！

小學周記 篇4

今天是五一國際勞動節(jié)，我們?nèi)叶挤偶?。我一起床，來到客廳，就看見奶奶已經(jīng)把菜買回來了，她正彎著腰剝蠶豆呢！

我連忙跑到奶奶身邊，一邊幫奶奶捶背，一邊問：“奶奶，為什么我的背直直的，您的背卻有點彎呢？”

奶奶笑著說：“這背，你爸爸小的時候背他，你小的時候背你，被你們壓彎了?！?/p>

我低下了頭，沒有吭聲。奶奶說：“怎么啦，不高興了嗎？傻孩子，奶奶跟你說著玩呢?！?/p>

我不停地給奶奶捶著背，說：“奶奶，我天天給您捶背，這背還會直嗎？”奶奶撫摸著我的頭，笑了。

小學周記 篇5

今天，我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場的自然博物館。

走進博物館的大門，映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬，這些馬兒們的大小不同，可都長得十分俊俏。這些馬的種類各不相同，有西南馬，有矮腳馬，有蒙古馬，甚至還有斑馬。

參觀完了屹立在大門口的馬兒們后，我們繼續(xù)往里走。

走進珊瑚的展覽館，五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞，有花狀的，有塊狀的，有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀！我們又看了關(guān)于珊瑚的小知識，，進一步了解了這個美麗的生物。原來，大大小小的珊瑚都是由無數(shù)小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來的外骨骼組成的。

這次自然博物館之旅真有趣！

小學周記 篇6

我的'外婆住在湖北宜昌，也是我出生成長的地方。今年我們回到外婆家過春節(jié)，中國傳統(tǒng)春節(jié)的習俗在外婆家一一體現(xiàn)，貼春聯(lián)、包餃子、親朋好友圍成一桌樂呵呵的吃團圓飯，外婆做了一大桌子的好吃的，桌上最有特色的要數(shù)我們當?shù)氐呐D肉、臘豬蹄、臘香腸，我問外公為什么叫臘肉呢?外公說：“在過去還沒有冰箱的年代，人們?yōu)榱吮４尕i肉，就想到了用鹽腌制后再用柴火慢慢熏烤，這樣經(jīng)過加工的豬肉可以存放很久，吃起來也別有一番滋味，這種方法也就被傳承了下來?！?/p>

桌子上還有一道美食是我最喜歡吃的，叫糯米團子。圓圓的，軟軟的，但很有彈性，里面的餡兒都是外婆親手做的，有豆干，蘿卜丁，臘肉丁，蒜苗，我一口氣可以吃好幾個呢!做法也極其講究，首先要把糯米和大米按比例配好用溫水泡上一到二天，然后用機器加工成面糊狀，把面糊用紗布包裹把里面的水分瀝干，這樣才能成為包糯米團子的面，接著包上外婆提前做好的餡兒，圓圓的的糯米團子就做好了，最后放在蒸屜里蒸熟，一個個香噴噴的糯米團子就出鍋了。外婆告訴我糯米團子也象征著一家人團團圓圓，和和美美，她每年做糯米團子也希望我們?nèi)覉F團圓圓，和和美美。。。

我喜歡我的外婆，也喜歡外婆家的味道。