【精華】初中周記模板錦集九篇

時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的初中周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記 篇1

20xx年X月X日 X天

這個星期天真快樂啊，因為這個星期六我完成了所有作業(yè)，爸爸答應星期天帶我去：兒童公園玩。

早上我和爸爸7點10分就起了床，我出去買早飯，吃完早飯我們便出發(fā)了。

我們大約8點多到了兒童公園。我們一走進大門映入眼簾的就是兩個大家熟悉的奧特曼。接著我們來到了玩滑滑梯的地方，爸爸買好了票。爸爸把票給我，我看了看那里排隊的人有很多像一條巨龍，我來到了擁擠的隊伍中耐心的排起了隊。等啊等終于到我了，我迫不及待的把票給了負債人，我進去了我從樓梯爬了上去，接著從上面縱身一躍便落到了墊子上之后往下滑，那感覺就像背上有一道風把你吹了下來。我重負玩了好幾次。

我們離開滑滑梯來到了我最最喜歡的海盜船了。爸爸去買票我去排隊，這海盜船才是兒童公園最熱門的，那隊伍比滑滑梯的隊伍還要長得多，我和爸爸有排起了長龍似的隊伍，有等啊等終于到我了，我和爸爸上了船，我負責用槍打動物，爸爸負責控制方向，船發(fā)動了我看見一只青蛙我很好奇，我用槍瞄準：開槍，只見那只青蛙水花四濺令我和爸爸大吃一驚，那水花濺到了爸爸的眼睛上導致爸爸沒開好船和別人的船撞在了一起，我嘲笑爸爸說：你開船的技術實在是太好了。爸爸笑了笑。我接著有打了好幾個動物，結果上岸是我的衣服上全是水。

初中周記 篇2

我畢業(yè)以后對于一個新的校園環(huán)境還不是很適應，但是我跟同學關系還不錯，可能我們班是在整個一個年級中最早創(chuàng)建群的吧！我們不一定是在整個年級里學習最好的一個班但是，我們一定是最先 進的一個班！

我們班的體育特別好。開學沒多久就開運動會了，我們在運動會上的成績還不錯。反正比學習好多了！哈哈，這也算是一個特長吧！

開學前，老師總是說有帶我們出去玩。誰知到，原來老師是最不可信任的，說去就去，但是他也可以說不去就不去啊。哎！我們總是最慘的。我知道為什么，聽同學說是因為那個年級組長老師他們班 有人“練習擁抱‘’（就是打架）最慘的是他們班打架的時候正好王校長路過，還差一點打到王校長。第2天王校長就對年級組長說”你們班還是實驗班那？下課打架，還差一點誤傷打到我。你說怎沒辦吧？“結果那個老師很干脆的就把我們年級這個月出去玩的機會豁出去了，來補償他們班犯的錯誤！你說他們班的錯誤根我們年級有什么關系，還不讓我們出去玩了！慘那！但是最好玩的是他們班也嘗到了 后果（就是以后每個星期五是他們班”無語日‘’沒有了語言怎沒會在打架呢?。?。

我看上這個學校就是因為這個學校環(huán)境比較好，誰知是這樣的。哎。沒辦法?。√炷?？誰來幫幫我們那？

初中周記 篇3

周末，應該是一個豐富多彩的節(jié)日，在這個節(jié)日里，你可以盡情地玩耍，盡情地享受，盡情地放松。每到周末，我都會懷著一顆愉悅的心，期待著老爸老媽帶我去游樂場游玩，去公園散步，去商場逛街，去書店看書······這時候，我的心會像小猴子一樣躥上躥下，快活極了。

可是，不能光顧著玩而忘了學習呀，學習是主要的嘛，所以，我的周末都是先完成作業(yè)，然后隨心所欲地玩，最后復習或預習學過的知識。

這不，又有一個周末來臨了！

剛考完試，我覺得異常輕松。在家里，照樣是先寫作業(yè)，通過一周認真地學習和復習，我寫起作業(yè)來真是得心應手！不一會兒，就只剩下作文了，我想到這個周末快過完時，我會把我的周末留到本子上。

接下來，老爸的到來是我周末最大的期待。因為老爸在外地上班，只有周末回來一次。每次回來，我都會迫不及待地撲到他的懷里，嘰嘰喳喳地說這說那，真是千言萬語！

還有一個小小的期待，那就是周末可以美美地睡個懶覺，不用聽那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在床邊，隨手拿一本心愛的課外書，不用急急忙忙地聽老媽的催促聲，這份悠閑，屬于我的周末！

周末，是我們家團圓的時候，老媽特意做一桌好菜，我們吃著，說著學習和工作的事情，其樂融融，一片溫馨。

每個周末，我還有一項作業(yè)，那就是學劍奧英語。這是我非常喜歡的一項作業(yè)，因為我是老媽的英語老師，每次，我給老媽講英語時，看著她那羨慕和專注的神情，我真是得意極了！

去游樂場、看課外書、看電視是我周末的又一大樂趣。不過，我會重點放在看課外書上，因為平時看書的時間太少了！

這就是我的周末——一個快樂的，溫馨的，多彩的節(jié)日！

初中周記 篇4

天氣晴朗，陽光明媚的一天，小紅和小紅背著書包，走在回家的路上顯得格外開心，路旁的一只垃圾桶引起了他們的注意，在垃圾桶旁有許多路人散落的零零散散的垃圾，使垃圾桶旁滿是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應有盡有。垃圾已堆積成山，周圍還飛著蒼蠅，離老遠就能聞到一陣陣使人作嘔的惡臭，顯得和這里格格不入。小紅和小明的心情忽然就晴轉烏云了。小紅就想：這太不文明了，使路上的行人聞到這臭烘烘的氣味就憋著氣，捏著鼻子就跑，還污染環(huán)境。小紅對小明說：“我們一起把這些垃圾拾起來吧?！?/p>

說干就干，他們不管垃圾多么臟，不管垃圾多么臭，他們還是用手把那些無家可歸的垃圾們送回了垃圾桶里，小明靈機一動想出了一個主意，對小紅說：“我們把垃圾撿完，但是人們還是要亂扔垃圾的，我們不如貼張紙條，提醒大家不要亂扔垃圾?！薄斑@個主意好！那你寫紙條，我來撿垃圾吧！”小紅說。

小明迅速從書包里拿出一張紙和一支筆，趴在地上握筆就認認真真的在紙上寫了幾個端端正正的大字。小紅也把垃圾們送回家了，小明拿出膠水把那張紙貼在了垃圾桶上，“文明——只差一步”小紅念到?！斑@樣就干凈多了，保護環(huán)境，人人有責?！毙〖t贊不絕口，不禁豎起了大拇指。

如果人們總是亂扔垃圾那藍天、綠地、清水的替代品將會是由烏云、雜草、臟水、廢氣取而代之。我們的城市將會變成一個巨大的垃圾場。所以，我們要保護環(huán)境，就像小明寫的“文明只差一步”。雖然說只差一步，可道德卻跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明，小紅一樣的人，不要讓文明永遠只差那一小步。

初中周記 篇5

看見“孝親敬老”這個詞，都會想起家里的親人，尤其是比較年紀大的老人家。無論在什么時候，我們都要有一顆孝親敬老的心。

“十一”假期間，外婆因感冒發(fā)燒而住院幾天，我和爸爸媽媽去外婆家看望她，并在那住幾天。在我住的那段時間里，我每天給外婆的房間打掃衛(wèi)生，把桌子、椅子擦得干干凈凈，還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時候，爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對我說：“濤濤，這是我特意為你準備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎咽，我剛想吃，又想到：孝敬長輩是我們做晚輩應該做的，我怎么可以這樣自己吃呢？我說：“外婆，請您老人家吃吧！”外婆和藹地說：“我年紀大，這個雞腿我吃不動，還是給濤濤吃吧！”我聽后，連忙說：“平時我吃得多，現(xiàn)在您病后要補充營養(yǎng)，還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應該做的?！蓖馄怕?，笑得合不攏嘴。

孝敬長輩是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，就讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起！

初中周記 篇6

說到感情親疏和對事物的認知，小學時代發(fā)生在我和同學李明之間的.一件小事立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

那天，班里正開著家長會，家長們正專注地聽老師發(fā)言，突然"嘩"的一聲，刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧靜，循聲看去，教室北面那扇窗子玻璃不見了，只有窗祿外的我呆呆地立在那里！我闖禍了。不知為什么，我的手剛碰到那玻璃，它就掉了下來?？蔁o論怎樣，玻璃是我打的，人證物證俱在，再怎么逃避也不行，我必須賠。

家長會開完，己經知道兒子闖了禍的媽媽拿出10元錢給了我，讓我賠償玻璃，可直到我把錢交到校長的手里，心里仍然感到委屈，那玻璃怎么那么不經碰呢？

玻璃已碎了，錢也賠了，但事情卻沒有那么快結束。

這天，突然看見李明在南邊窗邊不知干什么，我靠近一看，他竟然在拔那釘在窗扇上的釘子。我突然想起來了：以前他不也常拔北邊窗扇的釘子嗎？我恍然大悟："我說那塊玻璃怎么那么不經碰，原來那窗上的釘子都被這家伙拔去釘他的船模了！"了解了情況的我心里很氣憤，被校長批評了一通不說，媽媽辛辛苦苦掙10元錢也打了水漂。不行，我要把這件事

反映給校長，替自己鳴不平。但這樣做能行嗎？我又猶豫了。要知道李明可是校長的兒子呀，何況事情又過了這么長時間，李明能認賬嗎？就算他認了賬，校長也一定不會"舊事再提"。不過，我還是抱著試試看的態(tài)度向校長反映了這件事。校長一臉嚴肅，聽完我的敘述，告訴我："你先回去吧，這件事以后再提。"

"以后再提"其實是"再也不提"，我憤憤不平地想。

出乎我的意料，兩天后，校長把我叫到辦公室，態(tài)度和藹地對我說："真對不起，那玻璃的事情我問過了，玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了。事后，我一定在大會上對他這種破壞公物的行為提出批評。"說著，從抽屜里取出10元錢，還給了我。

許多年過去了，小學那玻璃事件仍留在我記憶之中，我很佩服我的小學校長，他不以親疏認知事物的態(tài)度一直對我產生很大的影響，并成為我以后為人處世的行為準則。寫親身經歷，有真情實感

考生采用"以小見大"之法，通過打碎玻璃這件小事表達不能憑感耳親疏遠近認知事物道理，取材于自己親身經歷的往事，富于真實，心理活動得到了充分的顯現(xiàn)，感情真摯，態(tài)度懇切。敘事當中設懸念，有引人入勝之妙。但個別地方語句還不夠順暢，語言也缺乏文采。

初中周記 篇7

因為爸爸和媽媽有事，所以我一個人呆在家里寫作業(yè)。

我先拿出英語本子開始寫英語作業(yè)，然后做暑假生活。

寫完作業(yè)，我到媽媽房間里看電視，看的是媽媽幫我下載的動畫片。電視真好看，我情不自禁笑了起來?？赐暌患揖完P了電視，因為媽媽叮囑過我不能多看，她要我保護好眼睛。

想到保護眼睛，我就拿出乒乓拍打球。一個人怎么打呢？我有辦法：對著墻壁打。我在興趣班課上就是這么練習基本功的。要是爸爸媽媽有空，他們會陪我一起打，那樣更好玩。我們在客廳里，把地板當桌子，直接在地板上打。我會發(fā)球、接球、還會大力抽殺。有時球打得很遠，滿屋子亂滾；有時球會鉆到沙發(fā)下面找都找不到，都是我趴在地上把球找出來；有時我會找出好幾個呢！我們經常打得滿頭大汗。

我覺得一個人呆在家里很無聊，沒人陪我玩。

初中周記 篇8

我從小就是個被爸爸，媽媽嬌慣著的孩子從來都沒有煮過飯和做過衛(wèi)生。因為他們擔心我做不好?？墒怯幸惶欤瑡寢?，爸爸都臨時有事出去了，到了吃飯

時間他們還沒有回來，于是我就想趁這個機會自己做做飯試試，于是我先把米放進鍋里，再放一些水進去，然后用手陶幾下，我發(fā)現(xiàn)水變白了，最后我把水倒掉，又裝了一些干凈的水，才翻起蓋，煮起了飯?？墒菦]過幾分鐘我就聞到了一陣燒糊的味道，我連忙打開鍋蓋，一看，原來燒焦了。我想了想終于想到了問題的所在，原來是因為我煮飯時水放的太少了，可是飯也煮了我只能堅持著吃了。爸媽回來了，看到我這個樣子哭笑不得，媽媽就跟我講了煮飯的方法。

又有一次，爸爸和媽媽因為有事都出去了，我給自己打氣，一定能煮好飯一飯，哇?。?！我歡呼起來。這件事讓我明白了，只要我們掌握了技巧就一定能行。

初中周記 篇9

東風來了，田野上，一片新綠又開始鋪展一幅春天的蔥蘢。

我走在初春的田野上，傾聽著鶯歌燕舞鳥語，欣賞著新綠、鮮花點綴的春意，春意像母親的手，撫平了大地冬的傷痕，讓我聞到生命與青春的氣息。

是的，春光融融，春色關不住。

你看--百花盛開萬紫千紅的風韻，山林生長蔥郁繁茂的蓬勃，湖水蕩開澄碧的漣漪……

你看——嫩綠的草，青色的山，少女翩躚的裙裾，悠閑地吃著草的牛，還有鴨先知暖的春水……

這就是盎然的春意，具體到，菜園里肥胖的黃蜂伏在菜花上親吻，具體到一張童子的笑臉，一枝出墻的紅杏，一枚剛萌的新芽……這一切都在向我傳達著同一個信息：春天來了!

是啊!充滿著花草氣息的空氣在告訴我!農民手種的種子在告訴我，燕子輕盈的舞姿在告訴我，春天來了!

春天來了，我多么希望自己是一匹野馬，奔馳在這充滿著青春氣息大地上，餓了，停下來吃幾口草，渴了，到河邊喝幾口水，多么愜意啊!但是我已經知足了，因為我可以登上山頂，看那盛開了野花，看漲起潮韻的小河向著遠方奔涌而去……

這時，下起了蒙蒙細雨，我沒有躲雨，因為我想：春雨是滋潤萬物的，我作為生物圈中的一員，也應接受著上天的恩賜。

站在雨中，回望——一切都已溫馨，窩了一冬天的人們正走出家園舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，去迎接那美麗的春!