實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文集錦5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作,推進(jìn)我班安全教育工作的深入開展,有效遏制校園安全事故的發(fā)生。我校決定在10月份開展消防安全教育月活動(dòng),我班特制訂如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
提高學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《消防法》,集中開展消防安全專題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
“強(qiáng)化消防安全意識(shí)、提高自救自護(hù)能力”。
三、活動(dòng)時(shí)間:10月8日--10月31日
四、活動(dòng)安排
(1)通過板報(bào),主題班會(huì)等形式宣傳消防安全知識(shí)。
消防安全知識(shí)宣傳要重點(diǎn)突出與學(xué)生相關(guān)的消防安全知識(shí),要認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量,通過宣傳,要對(duì)全班學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防安全知識(shí)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
(2)參加學(xué)校組織的滅火演習(xí)
通過實(shí)地滅火演習(xí),讓學(xué)生掌握滅火器的使用方法,要遵守學(xué)校統(tǒng)一安排,注重理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,廣泛參與。通過開展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全技能。
(3)做好消防應(yīng)急疏散演練。
進(jìn)一步完善班級(jí)應(yīng)急體系,認(rèn)真開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。
一、 活動(dòng)目標(biāo)
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如
1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ④ “元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
1、各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠。
2、在家長園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
3、室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱,突出主題。
園內(nèi)大環(huán)境
1、園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
2、塔樓大燈籠換成新的。
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:
歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式:親子形式。
活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒園:
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、 花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
6、 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。
7、 元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。
老師:
1、 做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。
2、 安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、 各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長都能參加。
5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
幼兒家庭:
1、 幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、 親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
活動(dòng)過程:
1、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動(dòng)。
2、元宵節(jié)常識(shí)介紹。
3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片,給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)。
4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。
5、煮湯圓,唱兒歌。
在煮湯圓的.時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
6、猜燈謎活動(dòng)。
班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長解答謎底。
幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。
猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)
兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
7、當(dāng)天下午班上老師需家長全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
四、相關(guān)資料
1、 煮湯圓的方法
在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水,然后燒開。
將湯圓或元宵放入開水中煮。
當(dāng)水再次沸騰時(shí),加入一勺冷水,使之繼續(xù)煮。如此三次,水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。
(請(qǐng)注意煮三開后,關(guān)小火,取出一個(gè)湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)
2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。
元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
新學(xué)年伊始我們將迎教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。為做好三個(gè)節(jié)日的慶祝工作,營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會(huì)及各二級(jí)分工會(huì)將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶?;顒?dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、教師節(jié)慰問活動(dòng)
本次活動(dòng)由院工會(huì)主辦,各二級(jí)分工會(huì)協(xié)辦。請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)按(附一)具體條推薦慰問職工代表,慰問金00元/人。
二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)
“行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì)組織舉辦,聘請(qǐng)資深專家教授到我院開展主題講座。
(一)主題:身心健康永相伴
(二)時(shí)間:9月18日下午:00
(三)地點(diǎn):教101教室。
(四)內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適
(五)參加人員:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)選派人員參加,具體選派名額如下:機(jī)關(guān)分工會(huì)26人、教學(xué)科研部分工會(huì)28人、后勤保衛(wèi)部分工會(huì)28人、理工學(xué)部分工會(huì)9人、人學(xué)部分工會(huì)42人、商學(xué)部分工會(huì)2人、公共教學(xué)部分工會(huì)1人。
(六)主持人:李建國、陳洪濤
三、各二級(jí)分工會(huì)舉辦形式多樣的慶祝活動(dòng)
(一)活動(dòng)主辦者:學(xué)院各二級(jí)分工會(huì)。
(二)活動(dòng)時(shí)間:9月-10月10日前。
(三)活動(dòng)內(nèi)容:由各二級(jí)分工會(huì)組織本工會(huì)會(huì)員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶祝活動(dòng),形式不限。
(四)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由院工會(huì)統(tǒng)一安排。
活動(dòng)主題:關(guān)注老年群體,健康與愛同行
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):xx敬老院
活動(dòng)人員:河北北方學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)目的:關(guān)愛老人,為老人獻(xiàn)去我們對(duì)他們的敬愛。同時(shí)提高我們大學(xué)生的自我素質(zhì)與修養(yǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1. 與老人們聊天,詢問他們對(duì)待現(xiàn)在問題的一些看法,主要是幫助老人們排解孤寂感。
2. 幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。 表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有武術(shù)、書法展示、手工藝品展示等)。
3. 給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門。 活動(dòng)流程:
1.上午8:30在5號(hào)宿舍樓樓下集合,人員到位后即集體乘車前往敬老院(按分配好的小組分別乘車以確保人員安全)。
2. 到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊。
3. 10點(diǎn)半左右?guī)Ц鞣康睦先藗兊皆鹤永镉^看演出。
4. 活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。
注意事項(xiàng):
1. 注意語言措辭,不許沖撞老人,言語得當(dāng)。
2. 注意自身安全。
3. 佩戴好胸章和志愿者證,穿戴得體。
為進(jìn)一步宣傳普及科學(xué)家庭教育知識(shí),提升我社區(qū)家長素質(zhì)和能力,發(fā)揮家長在家庭教育中的積極性和主體作用,扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),努力營造有利于廣大未成年人健康成長的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定20xx年 “家長教子”工作計(jì)劃:
一、活動(dòng)目標(biāo)
本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層、服務(wù)家長兒童的宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入家庭教育,全面提高家庭教育質(zhì)量水平,推動(dòng)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。
二、活動(dòng)形式
(一)辦好家庭教育知識(shí)講座
建立健全家長學(xué)校,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,常年開展家庭教育大講堂公益講座,面向廣大家長宣傳普及家庭教育科學(xué)知識(shí),以生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
(二)開展豐富多彩的科學(xué)家庭宣傳實(shí)踐活動(dòng)
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)社區(qū)與家庭的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的
教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。通過向家長講授兒童健康教育、優(yōu)育等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,形成和諧親子關(guān)系,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)具體安排:
1、以家長學(xué)校課堂為陣地,深入開展“做一個(gè)有道德的人” 家庭主題教育活動(dòng)。
2、組織家長學(xué)校師資力量,對(duì)轄區(qū)內(nèi)有0—18歲兒童的家庭(包括留守流動(dòng)兒童、單親家庭兒童、貧困兒童等特殊群體的家庭)的家長(或家庭成員、監(jiān)護(hù)人等)開展主題教育活動(dòng)。
3、為家長傳授春季兒童防病保健知識(shí),開展預(yù)防接種、青少年心理學(xué)、青春期生理衛(wèi)生常識(shí)等知識(shí)。
4、與家長座談,指導(dǎo)加強(qiáng)青少年“學(xué)習(xí)雷鋒”、“日行一善”、“日行一孝”、“家庭冠禮”等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。5、開展暑假安全講座,加強(qiáng)家庭暑假用電、交通、游泳、飲食安全的教育和指導(dǎo)。
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