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活動計劃

時間：2025-09-04 03:17:14 閱讀全文下載本文

【精華】活動計劃模板集錦十篇

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的活動計劃10篇，歡迎大家分享。

活動計劃篇1

為繼續(xù)深化校園文明建設，努力提高校園文化品位，著力優(yōu)化育人環(huán)境，做好本年度全校愛國衛(wèi)生工作，美化校園、增強衛(wèi)生意識、保障師生身心健康，促進學校發(fā)展，圓滿完成上級愛衛(wèi)會和學校布置的各項任務，特制定本計劃。

一、健全組織、切實加強對衛(wèi)生工作的領導

本學期，學校建立健全以校長黃*榮為組長，教導主任肖才靈、政教主任*莎、總務主任張*洲為組員，各班班主任為成員的愛國衛(wèi)生^領`導小組，為做好學校衛(wèi)生工作提供組織保證。

學校領導小組要根據(jù)各學校實際，加強領導，健全制度，完善檢查考核辦法。有關職能部門要加強對學校公共部門及服務網(wǎng)點等衛(wèi)生工作的領導和檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

二、認真開展愛國衛(wèi)生月活動，繼續(xù)搞好衛(wèi)生公共區(qū)衛(wèi)生

1、三月初，根據(jù)學校校園建設發(fā)展情況，對各衛(wèi)生公共區(qū)進行布局安排。

2、各班要繼續(xù)做好衛(wèi)生公共區(qū)的日常工作及重要節(jié)日和活動的突擊清掃。同時，著力提高學生綜合素質(zhì)，加強學生個人衛(wèi)生教育，重視對教室衛(wèi)生的檢查和評比，特別是學生課桌的抽屜，抓住薄弱環(huán)節(jié)，重點突破，促進學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

3、全校班級評比活動。利用大掃除時間，進行全校班級衛(wèi)生評比活動。近期，學校為每個班新置了衛(wèi)生柜，在學校規(guī)定時間內(nèi)，看哪個班最先將勞動衛(wèi)生工具擺放整齊，教室墻上張貼物必須與學校安排統(tǒng)一，學生抽屜無雜物，學習用品擺放整齊。

三、衛(wèi)生重點處室各守其責、嚴防各類事故的發(fā)生

后勤部門、政教部門要加強對所班級、廁所等衛(wèi)生重點區(qū)域的管理和教育，增強衛(wèi)生意識和服務意識，做好用水衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生和疾病預防保健工作，嚴防各類責任事故的發(fā)生，維護學校穩(wěn)定。

做好衛(wèi)生設施的日常維護，努力使衛(wèi)生設施建設逐步完善，生活垃圾做到日產(chǎn)日清。

四、加強整治校園衛(wèi)生死角

利用各種機會徹底整治校園衛(wèi)生死角，利用每周一次的大掃除，使死角衛(wèi)生狀況得到根本改變。

學校愛國衛(wèi)生工作，需要全校師生的積極參與，讓我們認真扎實地工作，創(chuàng)造一流的校園環(huán)境。

活動計劃篇2

一、活動目標：

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的音樂氛圍。使學生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)。同時，也為了迎接一年一度的藝術節(jié)，在藝術節(jié)中取得優(yōu)異的成績，特組織了舞蹈興趣小組。希望通過每周一次的訓練，使學生初步了解、掌握舞蹈的基本訓練，讓學生通過活動，注意自己的基本形態(tài)，學習一些簡單的舞蹈步伐，培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好，同時也對舞蹈表演所比備的軟度、開度，以及訓練方法進行初步的了解，為今后的舞臺表演奠定良好的基礎。

二、活動措施：

舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

三、活動安排：

周次活動內(nèi)容

第1、2周

中間活動（碎步、前碎步）；地面練習（胸部練習、勾繃腳、雙吸腿）；扶把練習（體態(tài)、推腳背腳尖、正步半蹲）；中間練習（正步半蹲、繃腳走步）

第3、4周

中間活動（跑跳步、繃腳走步）；地面練習（轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿）；扶把練習（推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳）；中間練習（踏點步、手臂練習）

第5、6周

中間活動（行進踏步走）；地面練習（勾繃腳、腰部練習、正步吸腿、開度練習）；扶把練習（正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立）；中間練習（原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合）

第7、8周

中間活動（后踢步跳）；地面練習（勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿）；

扶把練習（體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地）；中間練習（半蹲、手臂練習）

第9、10周

中間活動（正步吸腿）；地面練習（勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿）；扶把練習（腳位、半蹲、一位擦地）；中間練習（正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步）

第11、12周

中間活動（正步吸腿跳）；地面練習（轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿）；扶把練習（體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲）；中間練習（繃腳走步、橫磋步）

第13、14周

中間活動（前后點地走）；地面練習（勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿）；扶把練習（一位擦地、半蹲、一位小跳）

中間練習（一位擦地、一位半蹲、手臂練習）

第15、16周

地面練習（轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰）；扶把練習（一位擦地、踮步、后踢步跳）

第17、18周

地面練習（勾繃腳、團身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿）；扶把練習（轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿）；中間練習（手臂練習）

第19、20周

復習檢查

活動計劃篇3

春節(jié)是我國最有魅力、最具凝聚力的傳統(tǒng)節(jié)日，是一年當中最隆重的節(jié)日，是每一個華夏兒女最期盼的日子。在這個盛大的節(jié)日里，無論天南地北、男女老少、貧窮富貴，每一個炎黃子孫都會用自己最特別的方式、最虔誠的祝愿歡慶這個節(jié)日。同時，與春節(jié)相關的年俗，早已是一種打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習慣、一種浸入每個中國人骨髓的化因子。

為繼承和弘揚這種優(yōu)秀化傳統(tǒng)，增強華夏兒女的民族自豪感，在20××年春節(jié)臨之際，將由市社區(qū)大學聯(lián)合各級社區(qū)教育機構，利用xx平臺（xx），采用線上線下相結(jié)合的方式，在全市范圍內(nèi)開展“年愿、年景、年俗、年味”四大春節(jié)系列活動（具體方案請見附），讓我們把“過年”時的美好瞬間、熱鬧場面留下，讓我們盡情抒發(fā)“過年”時的所感、所想、所思和所盼，用全新的面貌迎接20××新年的到。

附：

1、年愿—“迎新春·送春聯(lián)”化惠民活動方案

2、年景—“最愛家鄉(xiāng)美”攝影比賽活動方案

3、年俗—“歡天喜地過大年”視頻秀活動方案

4、年味—“我心中的味道”主題征活動方案

xx市終身教育和學習型 ……此處隱藏3997個字……。

5、勤曬衣服和被褥，出現(xiàn)相關癥狀要及時到醫(yī)療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動星期一、星期二、星期五

活動計劃篇9

一、學習手工制作的意義

1、手工制作能將教授繪畫技法和啟發(fā)想象完美地結(jié)合在一起。在美術教學中適當?shù)剡\用了手工制作，將嫻熟的繪畫技法與孩子們的奇思妙想完美地結(jié)合起來，創(chuàng)作出了一幅幅充滿五彩繽紛、充滿童趣的繪畫作品，讓人感到充滿了生命力。

2、手工制作能開發(fā)多種教學方法，將自己制作的各種有趣的東西運用在生活中，常常使孩子們感到妙趣橫生。當孩子看到通過自己靈巧的小手能夠創(chuàng)作出那樣精彩的工藝品。

3、手工制作豐富了繪畫的范圍，使得美術和生活緊密地聯(lián)系在一起。將手工制作合理地運用在美術教學活動中，不僅豐富了美術課堂活動，拓展了美術課堂的內(nèi)涵，而且令學生享受到藝術的熏陶，使學生擁有一顆美的心靈，使學生更加熱愛大自然，熱愛生活。

4、經(jīng)常動手可以進而引發(fā)動腦的習慣，促進孩子手部骨骼發(fā)育和精細動作的協(xié)調(diào)，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力?？梢越鑼W生對手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學生自信，激發(fā)學習主動性，促進文化課的學習。

二、指導思想

為了進一步提高學生動手實踐能力，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動，努力提高小學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我校成立了手工制作興趣小組。

三、學生基本情況分析

今年低段對手工制作的興趣極高，超出預期人數(shù)，共報名42人。手工制作是一項能培養(yǎng)學生動手、動腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，是教師引導學生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學校參加手工制作興趣小組的學生雖然能力參差不齊，但因為對手工制作有著較濃厚的興趣，所以也為活動的開展奠定了基礎。

四、活動目標

1、教學生學會手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛煉學生的動手能力，陶冶情操。

3、幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。

4、培養(yǎng)學生的科技意識，全面提高學生科學素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項活動，讓學生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學生學會廢物利用，提高學生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。

五、教學措施

1、認真做好手工制作的宣傳動員工作，認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學生學習、探究科學的興趣。

2、注重總結(jié)經(jīng)驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。

3、充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓學生充分展現(xiàn)自我。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。

5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

六、活動安排

周次活動內(nèi)容課時

第1周制定計劃，通過計劃1

第2、3周花朵2

第4、5周孔雀2

第6、7周七星瓢蟲2

第8、9周神奇的海底世界2

第10、11周花籃2

第12、13周神奇的立體構成2

第14、15周復習2

第16、17周迷你圣誕樹2

第18、19周總結(jié)回顧，評選優(yōu)秀手工作品1

活動計劃篇10

活動背景：

金秋11月是個清爽的季節(jié)，年少張揚的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。龍川大學生聯(lián)合會，這個年輕的組織，又注入了一股新生的力量，讓我們熱情迎接新成員的加入。值此時機，學聯(lián)舉辦一個全員聚會，增強交流增進感情，將學聯(lián)這個大家庭緊緊地團結(jié)起來，為學聯(lián)未來的藍圖描繪書下重要一筆。

一、活動名稱：

凝聚學聯(lián)·有你有我

二、活動時間：

11月10日下午，11：00—16：00

三、活動地點與簡介：

廣州紅磚廠創(chuàng)意園。

地位于珠江新城CBD中軸線的東面，珠江口西北面，近臨珠江水岸邊，南面是琶洲會展中心，北臨天河商業(yè)圈。

紅磚廠建於**年中國最大的罐頭廠廣州罐頭廠，將廢棄生產(chǎn)車間改造成LOFT既時尚又能給予無限靈感的創(chuàng)意空間，它散發(fā)著輝煌的城市文化歷史，是城市發(fā)展的烙印。是一個以國際標準定義的藝術、生活中心，現(xiàn)在，紅專廠正以現(xiàn)代的視野，國際的平臺，探索、打造富有時尚、創(chuàng)意、藝術和人文精神的新領域。以蘇式建筑為主，左右呈中軸對稱，平面規(guī)矩，主樓高聳，回廊寬緩伸展，其次是有“三段式”結(jié)構，指的是檐部、墻身、勒腳三個部分，而且樓房墻體厚，有一磚半厚，房子空間大，冬暖夏涼。新的創(chuàng)意元素和生活點子滲透其中，讓沉睡的建筑煥發(fā)出新的生命力。

四、活動主體：

中國龍川大學生聯(lián)合會

五、活動目的及意義：

迎接學聯(lián)新成員，讓其融入學聯(lián)大家庭。

促進學聯(lián)的交流，彼此之間有更深的了解，為學聯(lián)發(fā)展奠定基礎。

通過本次活動，給大家留下美好的大學記憶。

增強對家鄉(xiāng)的感情，增強龍川的歸屬感。

使同學們在喧囂的城市中親近創(chuàng)意，放松身心。

六、可行性分析：

紅磚廠創(chuàng)意園知名度高，有吸引力。

創(chuàng)意無限，美的切身體驗，感受藝術的熏陶。

地理位置優(yōu)越，交通方便。