實用的初中周記集錦6篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧?？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幷淼某踔兄苡?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中周記 篇1

在我的記憶里童年是美好的，童年是快樂的，童年是豐富多彩的。但是有一件事令我至今難忘，連我自己有時想起這件事都會哈哈大笑。那是在六年前的夏天，那時我只有七歲，我和小龍，小富約好要去村子西面的小河里捉魚。我們來到了小河邊，小河非常清澈。小河邊有幾棵垂柳，柳條輕輕地?fù)崦铀?。河里還有小蝦、小螃蟹。

小龍和小富都選好了地方，我看了看，選了一塊最好的地方捉小魚。我選的地方有一塊大石頭在河的中間。我邁了一大步才過去。忽然我腳下一滑，我一不小心掉進(jìn)了水里。幸好水不深，但是我從頭到腳全是泥就像用泥做的似的。小富和小龍看見我掉進(jìn)了水里，不禁哈哈大笑起來，你們是沒看見，小富還好些，小龍笑得直在地上打滾?！澳氵€笑，快來幫我把衣服上的泥擦掉?！蔽艺f。我們忙了十幾分鐘的時間終于把我身上的泥都擦掉了。幸好今天天氣很好，要不然回家又得被說。很快衣服就干了，我們又開始捉小魚了。忽然我看見在大石頭的下面有一些小石頭。在這些小石頭之間有幾只螃蟹腳。我扒開這些小石頭，果然有一只小螃蟹爬了出來。我用手一抓，抓住了小螃蟹的腳。因為我那時還小，不知道小螃蟹會夾人哪。該死的小螃蟹夾住了我的手死也不松開。痛得我直叫，后來螃蟹好像沒有力氣夾我了，它就松開了夾子。我把小螃蟹放了水里才看到手已被夾得通紅了。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我已經(jīng)學(xué)會捉小螃蟹。我又看見邊上有一條小魚。我用手一抓就把這小魚抓到了。我太開心了！就這樣我捉到了很多小魚了。

這真是既快樂又倒霉的一天。直到今天我一想到自己掉進(jìn)水里都會哈哈大笑。

初中周記 篇2

今天是星期天，我來到了“江頭新區(qū)福音堂”。站在照片欄旁邊，入神地看著我第一次登臺表演時的照片?？粗粗?，我的思緒又跟著回到了那天的“三句半”表演。

那天凌晨七點鐘，我便來到江頭化妝。“三句半”節(jié)目分了兩場：第一場由我的同伴上，第二場由我和其他三位選手上。

第一場表演開始了。我坐在臺下看著他們表演。他們表演得很順利?？墒?，中間突然來了一個小插曲——其中一個人忘詞了!還好另一個人及時提醒了她。

看到這兒，我不由得緊張起來，懷里像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳個不停。我急忙跑到樓下，找了一個僻靜的角落，默默地從頭開始背，直到背得滾瓜爛熟才上樓去。

輪到我們了!我與其他三位選手站到了舞臺上?？吹脚_下有千百雙眼睛盯著我時，我的心中開始慌亂了起來，生怕自己也忘詞?？墒?，既然已經(jīng)站到了舞臺上，那就開始表演吧!

“今日陽光明媚!”我強(qiáng)壓著心中的慌亂，說出了第一句話。剛說完，臺下便響起了熱烈的掌聲。這掌聲鼓舞著我。我頓時充滿了自信，不再懼怕，只因掌聲鼓勵著我。

可是，令我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我說完一句后，在走“八”字步時卻想不起來了下一句。這時，我剛才巡回的自信早已跌下了谷底，九霄云散了。我望了望臺下的指導(dǎo)老師，他微笑著面對著我，好像對我充滿了自信，堅信我們一定能成功。那眼神，好像深深的潭水······我頓時鼓起了勇氣，詞也想起來了。我揮舞著雙臂，有聲有色的表演了起來。最后，終于順利的表演完了······

回到了照片上，我不禁想起了一句話：“成功來自于拼搏， 只要你用勇氣與信心去做斗爭，勝利一定會屬于你!”

在以后成長的道路上，我已經(jīng)敢于面對更多人，更大的表演了。因為我堅信：勇氣加信心就等于成功!

初中周記 篇3

在上學(xué)的路上，我獨自走著。蕭蕭秋風(fēng)掠過面頰，一片片枯葉劃過臉旁。嘆息，又有一些葉子結(jié)束的他們的一生。沒想到，轉(zhuǎn)眼之間已是秋天了。

有人說秋天是枯萎的季節(jié)，是凄美的，我看不然，秋天也是收獲的季節(jié)，又是詩意的時節(jié)，同時，也是夏與冬的列車之間的站臺。雖短暫，卻是不可缺少的。

我撿起了一片落葉，端詳。只見它脈絡(luò)清晰，葉片枯黃，葉柄枯干。我把它夾在書里，算是秋給我的一點點紀(jì)念吧……

遠(yuǎn)處的一抹紅色進(jìn)入了我的視線，是花嗎？徐步向前，釋然，不是花，而是一簇殷紅的不知名的紅葉，是的，秋天不是單調(diào)的枯黃，還有鮮艷的紅色淡淡的綠色。

遠(yuǎn)處的小山時隱時現(xiàn)，而天空卻是前所未有的慘白?；叵肫饎偛诺穆淙~，哦，上面有許多很厚的灰塵，是這渾濁的空氣，塵土飛揚(yáng)的馬路使他們不堪重負(fù)，惟有光禿禿的樹干挺立在這里。不，還有那紅葉，他們是笑到最后的勝者！

不論環(huán)境如何，只要有毅力，有理想，就仍能做到出泥不染，雖歷經(jīng)滄桑，雖遭遇暴雨，但他們?nèi)阅苄Φ角锾?。還怕后來的冬天嗎？

我愛藍(lán)天，愛皓月，更愛這迷人的秋葉！秋天不是傷感的季節(jié)，是一年中最快樂的季節(jié)。他無論站在氣候、景象、情感各方面都是協(xié)和的，完美的。

我愛秋，更愛這漫天紛飛的落葉！

初中周記 篇4

俗話說，勝敗乃兵家常事。

但在我看來，失敗何止是兵家常事，明明就是家常便飯，沒有了你還活不下去！它像一個磁鐵一樣整天吸引著你，甩也甩不掉。

這篇周記在我考完數(shù)學(xué)的'那天晚上便在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)地醞釀，到現(xiàn)在已有無數(shù)的素材等著落筆，這就是我老是失眠的原因——想七想八。沒辦法，這周一定是沒看星座書，上面一定寫著“開學(xué)第三周不宜考試”。

這周開始幾天寫數(shù)學(xué)作業(yè)時便發(fā)現(xiàn)，誒，智商退化了，怎么這么多題寫不出？接著，鄧琪和我說，你智商的確退化了，你剛才問我的那道題我都寫得出來。嘿，這真是一個不祥的預(yù)兆。

星期四在刷刷地寫試卷時，做到最后，有種懵了的感覺，覺得這題蠻簡單的啊，可是怎么也寫不出來。就像我在八上段考數(shù)學(xué)考試時的最后一題，按理來說應(yīng)該會的，可是就是無從落筆。正在努力思考咬筆頭中，聽見了后排同班同學(xué)高世岷很欠揍的一聲“yes”，頓時覺得天都暗了好多。一出考場，發(fā)現(xiàn)人人都會做，唯獨我。盡管依然勉強(qiáng)地勾起嘴角，可是仍然掩飾不了表情的木納。那一次，我砸了。星期四的考試，同樣是在絞盡腦汁，同樣聽見了一聲“yes”，不過是來自同桌的。果然是一對好基友，連打擊人的方式都一模一樣，太可惡了。于是當(dāng)時就明白，依然是很簡單的一道題，依然不會做。

星期五拿下試卷，比預(yù)料的錯的多得多，應(yīng)該是上初中來考得第二差的一次。好吧，淡定。于是，一個上午都在勉強(qiáng)微笑。然后，接著的是第二彈。

語文選擇題，鄰座正好改我的試卷。好心發(fā)現(xiàn)我沒寫名字，便幫我補(bǔ)上。我邊改邊瞄瞄自己的試卷，真是慘不忍睹，最后一看，啊哈，輕而易舉地破了自己以前錯5個的記錄，不錯不錯……于是，一個上午的心情便跌入低谷。

我承認(rèn)，我是一個害怕失敗的人。我害怕的不是失敗，因為受挫對于我來說很快就會恢復(fù)，我害怕的是失敗后別人看我的眼光會不會改變，老師會不會因此不看重我了，同學(xué)會不會因此認(rèn)為我墮落了。所以我不敢輕易失敗，總是小心翼翼地走好每一步。當(dāng)然，結(jié)果并不總是如愿以償?shù)?，又是收獲的是更大的一份打擊。

我曾不止一次的認(rèn)為，我的自愈能力是超好的。星期五上午烏云密布，強(qiáng)顏歡笑，說話有氣無力。果然下午就精神煥發(fā)，仿佛開啟了新的一頁。只是中午只睡了十來分鐘，躺在床上翻來覆去睡不著。

每次考不好，我都有一個固定的模式。首先，先告訴每一個人自己考不好啦，最好在描繪一下自己有多慘，先博取一些同情補(bǔ)充生命值。而且生變的人都知道你考不好了就不會有事沒事來一句“你考得怎么樣”之類的，也不會哪壺不開提哪壺，所以以后的日子就會好過一些，除非你老是想著它。接著，睡覺時間做心理輔導(dǎo)，其實就是在給自己鋪后路。比如我老早就在琢磨這篇周記，還有考砸了要怎么向父母老師交代，下次考試怎么定目標(biāo)等等。反正失敗已成定局，無法改變，只好讓自己想一些挽救自己心情的方法。當(dāng)然，最好的方式自然是下次考好點，別人的眼光怎么都會好一點吧。

當(dāng)然，最后一步是要有一個鼓舞人的力量。星期五剛講評完，后后一桌的蒙鍵就很欠揍的說：“組長我好可惜啊錯了XX題，不然就滿分了……”真是好組員。然后又來一句：“組長你多少分??？”一針見血，呼——調(diào)整好狀態(tài)，這一下嘴角，回頭笑著比劃了一個“7”的手勢：“7開頭的……”我的好組員便一臉驚訝：“組長你騙我的吧！你七十多，那我豈不是三十多了？”吳雨濤也附和：“鄒雨笛你要是七十多我就……”后面的記不得了因為一轉(zhuǎn)回頭眼淚就涌上來，幸好沒流出來。這淚不是打擊，而是感動。謝謝有你們相信我的實力，好組員，下次我絕對不會讓你得三十多分的。

失敗是讓你鍛煉的，不是讓你頹廢的。面對失敗，就算再無能為力，也會微笑面對。

初中周記 篇5

漢卿說：“一日為師，終身為父！”老師不僅能給予我們知識，還教會我門如何做人！我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它！——是一位受我愛戴的女教師！她是誰？

她有一雙濃眉打眼，但是笑起來的時候卻瞇成了一條線！他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點卷！我們偶爾會吃點小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會風(fēng)趣地問：“你們吃了些什么？還有嗎？分給我一些！”結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準(zhǔn)備開動，結(jié)果都被沒收了！而他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說會辯！它總是告訴我們：“死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識！”他充滿智慧，隨時為我指點迷津！

我上2年級時，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任！她留給我的印象：親切！

3年級上冊，她布置了一篇作文，題目“令你快樂的一件事”！而我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊！于是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：“老師！這次的作文我不知道該從何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎？那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語言、動作這幾個細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了??！”“原來如此！”我恍然大悟！“你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語言優(yōu)劣，它都是一篇作文！”她親切地對我說。在她的指點下，我漸漸明白，作文其實并不難！

“愛看書，愛寫日記的人作文會寫得好。”在她的鼓勵下，我每天堅持寫一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴！

她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點！

在寫找作文，我因書寫糊涂，被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí)，而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾！我把這件事告訴了她，她嚴(yán)肅地對我說：“數(shù)學(xué)老師是一個負(fù)責(zé)任的老師，她這么做是為你著想！快點重寫！”并且教我寫道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉！經(jīng)過她的轉(zhuǎn)交，我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解！我非常感謝她！

初中周記 篇6

小小少年，大大的書包，做不完的作業(yè)，每個周末都有堆成小山似的作業(yè)，父母不讓我出去玩，連電視也要封鎖，到了周末，也仿佛踏進(jìn)了永無盡頭的征途，不知什么時候開始，快樂的周末悄然離去了，留給我的只是酸酸甜甜的周末。

盼呀盼，周末終于盼來了，本以為周末可以美美地睡覺放松放松了?？晌业母改竻s給我“開小灶”。早早地安排好了一天的復(fù)習(xí)資料。唉。美好的計劃泡湯了，這是一個什么樣的周末呀。一天一共24小時，除了9小時的睡覺時間，其余的時間都坐在書桌前，把我累的腰酸背痛，心兒更酸，此時的我真的想跨越時空，來到爸媽生活的年代，有一個屬于自己的周末，去享受那份自由，去享受那份快樂?，F(xiàn)在的我除了考試就是作業(yè)，我們?nèi)找蛊菲床膽?zhàn)場。周末成了我們加時賽場。凝視著手中的酸奶，酸酸的乳液中略含著一絲甘甜，那少許的甘甜早已被我的嘴唇霸占了，進(jìn)入嘴里的只有那份酸味，一直酸到我的心靈深處。

終于，努力有了收獲，我的作文在學(xué)校獲得了一等獎，還發(fā)了一個大紅的榮譽(yù)證書，我知道這本榮譽(yù)證書是我在周末書海中遨游的結(jié)果，每個周末，我都在閱讀和寫作方面投入了大量的時間和精力，為了讓我的作文更勝一箸，閱覽室成了我周末的最愛，一份跟耕耘一份收獲，此刻的我就像是吃了蜂蜜一樣甜。爸媽看到我的獲獎作文也高興的獎勵我周末兩小時的自由上網(wǎng)。現(xiàn)在的我在周末只要完成了作業(yè)就可以美美的享受百度里的閱讀，大量的課外閱讀既豐富了我的課外知識，又陶冶了我的情操。一想到以前，刻苦學(xué)習(xí)不就是為了今天嗎。現(xiàn)在的我可盼望周末了，盼望周末那個屬于我的兩小時。我凝視著天空中那輪明月，我甜甜的憧憬著屬于我的美好明天。

酸酸甜甜的周末，給了我許多煩惱與快樂；放飛成長的煩惱，飛得更高，享受成長的快樂，長的更好。相信彩虹總在風(fēng)雨后，相信酸酸甜甜的周末一定會讓我擁有燦爛的明天。