【推薦】活動計劃范文合集10篇
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動計劃 篇1親愛的同學們,3月已經(jīng)結束,新的季節(jié)已經(jīng)開始啦。為了展現(xiàn)我們大學生的青春活力。在4月,我們特此準備去參觀了充滿藝術氣息的小洲村。同時也為我們在平日緊張的學習中帶來女生帶來輕松的氣氛,讓大家在大學3年里留下青春的印記。以下是關于團日活動的一些情況:
一、活動時間:4月x日早上7點半到下午1點半
二、活動目的:
(一)豐富同學的見聞,讓同學感染更多的藝術氣息;
(二)拉近整個班級距離,凝聚班級團結力量;
(三)增進同學之間的情感、友誼,豐富課余生活,釋放壓力;
(四)增強同學的藝術修養(yǎng)。
三、活動地點:廣州小洲村
四、活動人物:11級動漫設計與制作一班全體成員
五、活動內容:
(一)上午7:30在學校行政樓前集合點名,搭地鐵到大學城南,再轉86路公交車;
(二)上午8:30,到達小洲村;
(三)上午8:45,開始進行參觀;
(四)上午11:00,到小洲村里的小餐館吃午飯;
(五)下午12:30,同學們集中,準備乘車回校;
(六)下午1:30,全體同學到達學校,解散。
六、預計經(jīng)費:500元(包括零食和交通費用)
七、交通路線:(乘坐地鐵)石碁——大學城南(轉公交)——瀛洲生態(tài)公園
八、活動注意事項:
(一)各班干要時刻注意班里的情況,以免發(fā)生意外事故
1、團支書,班長負責交代有關戶外活動的注意事項;
2、副班長負責點名,在出地鐵站和換乘公交車的時候清點人數(shù);
3、小組長們負責各個小組的成員(搭地鐵和公交車)
(二)每個同學要積極配合班干的工作,也要注意自身的安全;
(三)每個人要注意環(huán)境衛(wèi)生,不能亂扔垃圾;
九、活動中可能會出現(xiàn)的問題:
(一)有同學在換乘時可能會落單,所以各小組的組長應點齊人數(shù)才能出站。
(二)由于小洲村里的道路錯綜復雜,而且很多同學之前都沒有去過,有可能會有同學走散,找不到隊伍。所以個班干部一定要有同學的手機號,各位同學也一定要帶好手機,方便聯(lián)系。
(三)也有可能在活動的當天,有些同學中途有急事要離開,所以要求中途離開的同學一定要向副班長說明原因情況,副班長會嚴格記錄出勤情況,同學們要離開的需要請假后才能離開。
(四)活動當天可能下雨。所以要提前查詢當天天氣情況,如果有雨,活動可能會改期。
萬事俱備,只欠東風。新的學期團日計劃書已經(jīng)生成了,現(xiàn)在只要稍作準備,我們就可以去小洲村了。4月是春的季節(jié),我們幻想著我們的未來,能夠在動漫的世界里占有一席之地,成為動漫行業(yè)里的佼佼者! 理想總是美好的,現(xiàn)實卻是骨感的。希望好的計劃書可以帶來好的結果。期待我們的小洲村之旅……
11動漫與設計1班團支部
二〇20xx年x月x日
活動計劃 篇2活動目的:
開拓幼兒視野增長知識親近自然、感受生活讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環(huán)保意識
活動時間:xxxx年x月x日(星期四)
活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演到科普天地、兒童樂園游戲
活動準備:
1、 校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根
3、 返園后請食堂協(xié)助準備綠豆汁
安全保障措施:
1、 加強管理和監(jiān)督措施保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實責任到人班主任班級安全工作第一責任人全面負責幼兒出游安全工作教師負責組織好幼兒活動維持好紀律保育員負責照顧好幼兒出游護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作
2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情
4、 春游活動期間一切行動聽指揮準時出發(fā)準時返校
5、 全體幼兒必須穿好校服背好書包
6、 參觀
活動計劃 篇3一、指導思想
為積極開展素質教育,豐富的課余文化生活,更好地貫徹學校的教育方針、培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,發(fā)展學生體育特長,增強學生體質,促進學生身心健康,并提高我校足球運動成績和隊員的技戰(zhàn)術水平。特制定校足球興趣小組訓練計劃。
二、教學目標
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質及思想品德,在學習技術技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球專項運動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
4、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。
三、教學措施
(一)訓練時間:每周一下午第四節(jié)課,訓練時間為45分鐘。
(二)訓練原則
1.隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。
2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。
3.隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結合作的精神。
4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術能力。
5.在訓練中注重個人技術的訓練,以及隊員配合的意識訓練。
6.在身體,技戰(zhàn)術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。
四、具體計劃及內容
第一階段
一、身體訓練
(一)身體訓練的目的
1.使學生熱愛足球。
2.培養(yǎng)學生靈敏反應。并提高身體素質,為技術學習打基礎。
(二)身體訓練的主要內容
1.做徒手操
振臂,擴胸,壓腿,關節(jié)繞環(huán)
2.以跑為主的身體訓練。
(l)慢跑: 15米 X 2組,指導學生跑的動作。
(2)快跑:10米X 2組、15米 X 2組 ……此處隱藏5276個字……各司其職,各負其責。
組長:xxx
副組長:xxx全體班主任
(二)樹立典型,提出倡議,宣傳發(fā)動
1、由少先隊提出倡議“團結一心創(chuàng)文明城市,積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型,成立少先隊文明小衛(wèi)士領導小組,每天分批值日。
(三)分層次開展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動,在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動,促進廣大學生爭當“文明小標兵”?;顒拥木唧w內容為:
開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創(chuàng)文明城市文明學校的重要意義。(第二周)
開展一次主題班隊會活動。各班結合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起,爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。(第二周)
各班級出一期“文明從我做起,爭當文明小標兵”為主題的黑板報。(第二周)
全校學生與家長共同學習《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的手寫報。(第八周)
2、長期開展教育活動,形成良好的文明衛(wèi)生習慣
制定出有針對性的文明督導制度,及時監(jiān)督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度,每周評選流動紅旗,每月評選一批文明班級,文明學習隨時在晨會上進行表揚。
與城管局聯(lián)合在我校的“紅領巾一條街”舉辦“小手牽大手,共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務保潔活動。(時間待定)
積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動,清理校園及校園周邊衛(wèi)生,不留校園衛(wèi)生死角。
制定校園文明值周制度,教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑,自覺維護校園的整潔。
創(chuàng)建領導小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況,及時解決存在的.問題。
五、活動要求
1、各班要高度重視,圍繞主題,不流于形式,注重實效。
2、各蹲點領導要及時到年組了解、指導,并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
活動計劃 篇10活動由來:
談話活動:
我們住在哪里~!引出北京孩子們都非常愿意講述自己在北京游玩的感受,根據(jù)孩子的表現(xiàn)需要,我與其他老師共同商量,帶領孩子們更進一步地了解北京的風景名勝、現(xiàn)代化建筑,其中加入北京特有的風俗、文化藝術等活動形式,讓孩子們更加了解自己所生活的這個城市,更加熱愛北京。
一、依據(jù)《綱要細則》中大班幼兒培養(yǎng)目標1.了解和認識北京的風景建筑和文化時事。
2.觀賞各種戲劇表演,初步了解戲劇布置、服裝、道具的意義,能理解戲劇大意,簡單講述。
3.討論:會發(fā)起談話,并能圍繞一個話題進行討論,在討論中會輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點。
4.表達:愿意當眾表達,能大膽地運用各種語言,能夠清楚、連貫地表達自己的想法、做法和愿望。
5.收集使用信息,能在生活中使用多種途徑(圖書、電腦、口語交流等)發(fā)現(xiàn)與學習相關信息,學習初步收集,使用信息。
6.學會觀察和發(fā)現(xiàn)生活中美的事物(美的建筑、節(jié)目、景色、自然風景等),喜歡大膽用美術的方式表達自己的見聞、感知和思考,主動參與各種美術活動。
7.利用自然物或廢棄物材料的形狀、質地等特點,大膽修改、添加、組合、設計和制作有趣的物體。
8.環(huán)保:具有初步的環(huán)保意識和行為。
二、主題教育目標
1.了解和認識北京的風景名勝及現(xiàn)代化建筑。
2.了解北京特有的文化藝術形式(京劇、相聲等)。
3.利用多種材料制作與主題相關的作品。
4.引導幼兒學習收集,使用與學習相關的信息。
5.培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保意識。
三、主題活動網(wǎng)絡:
四、主題墻飾及活動區(qū)創(chuàng)設墻飾一:"我愛北京"的主題活動墻飾是隨著主題活動的進展逐步豐富起來的,它分為三大部分:北京的建筑,北京的文化、北京小吃、環(huán)保,主要以照片、圖片展示為主,給孩子們以直觀的感受。使孩子們在活動進展中能夠有一個較為清晰的思路。
主題活動墻飾的創(chuàng)設。孩子們積極參與,墻面上各個單元的圖片、照片,這些圖片、照片使我們的主題活動變得生動直觀,同時體現(xiàn)了孩子們良好的責任意識,使孩子們成為環(huán)境創(chuàng)設的主人。
利用長城的直觀形象給孩子一個初步的感受墻飾二:天安門是北京的象征。"我和北京最親密"孩子和家長在北京游玩的照片。通過自己的親上經(jīng)歷對北京進行更深一層的了解。
墻飾三:展示幼兒去過那些北京的風景名勝、建筑,(收集圖片)。通過對比,引導孩子們了解建筑的不同特點,提高幼兒的欣賞能力、審美能力,培養(yǎng)幼兒對中國建筑文化的熱愛之情。
活動區(qū)域(一)美工區(qū):
投放照片古老的北京小院、天安門、長城、等等,請孩子一起在美工區(qū)利用一些紙盒、紙桶,通過剪、貼、畫等形式制作?,F(xiàn)在的孩子一般都住在小區(qū)的樓房里面,周圍的環(huán)境也是高樓大廈,對于北京以前的民房建筑了解得很少。于是我們找來了一些文字資料、圖片資料,和孩子們一起學習,在了解北京的四合院、胡同之后,孩子們感受到了北京的快速發(fā)展和變化。
圖片"現(xiàn)代的北京"老師與孩子在美工區(qū)利用廢舊材料制作出來的,與"古老的北京小院"形成了鮮明的對比。孩子們生活在北京這個城市,能夠親身感受到它的發(fā)展變化。漂亮的高樓大廈,各式各樣的立交橋,在孩子們眼里都是很熟悉的,因此在制作過程中他們可以加入自己的感知經(jīng)驗。
表演區(qū):
投放相關北京的3首歌曲!《我愛北京天安門》《北京歡迎你》《北京的橋》引導幼兒在藝術的環(huán)境中,有興趣地與環(huán)境發(fā)生互動,充分激發(fā)其主動性、積極性,更好地培養(yǎng)和提高兒童對音樂的感受、理解、體驗和表現(xiàn)能力建筑區(qū):
孩子們在了解北京建筑的基礎上,在老師的引導下,能夠在建筑區(qū)大膽地表現(xiàn)出來,搭建了中央電視塔、北京西客站、立交橋等建筑。
圖書區(qū):
在"我愛北京"這個主題活動的開展過程中,我們對一些相關書籍圖片資料進行收集,進行投放。也請幼兒從家中帶一些相關的圖片,叢書.高。
五、方案的實施過程集體活動:(見網(wǎng)絡圖)六、主題活動預設問題:整個主題幼兒需要了解的知識點。
1.北京市長是誰?
2.北京的市花、市樹是那些?
3.北京有什么有名的小吃?
4.在北京小朋友出去玩都乘坐什么交通工具?知道在沒有汽車、地鐵這些現(xiàn)代化交通工具的時候,人們出去都乘坐什么交通工具嗎?
5.北京有那些文化特色?
6.北京的建筑特色?
7.北京的飲食文化(小吃)?
8.現(xiàn)代的北京與老北京有什么不一樣?
9.了解北京地圖?幼兒要知道北京位于中國地圖上的什么位置?
10.環(huán)保--為什么要知道節(jié)約用水?為什么不用一次性碗筷,為什么要進行垃圾分類?
11.讓孩子知道自己現(xiàn)在是北京的小主人,未來是繼續(xù)創(chuàng)造北京的人.需要從現(xiàn)在開始愛護它。
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