【熱門】活動(dòng)計(jì)劃范文錦集八篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)意圖:
輪胎是日常生活中常見,經(jīng)濟(jì),具有多種教育價(jià)值的戶外體育活動(dòng)材料。體育活動(dòng)并不是單純的鍛煉技能,要充分發(fā)揮幼兒的主體地位,調(diào)動(dòng)幼兒的興趣,圍繞幼兒這一興趣點(diǎn),于是我根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了這一節(jié)體育活動(dòng)《有趣的輪胎》。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過玩輪胎鍛煉幼兒四肢力量及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
2、讓幼兒在玩輪胎的過程中積極動(dòng)腦想出各種玩法,發(fā)展創(chuàng)造力和想象力。
3、培養(yǎng)幼兒合作精神及自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒是否能通過合作一起完成游戲,發(fā)揮自己想象力創(chuàng)造多種玩法,從而達(dá)到鍛煉身體發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:若干輪胎、場(chǎng)地
活動(dòng)過程:
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
二、請(qǐng)幼兒嘗試搬運(yùn)輪胎。
1、幼兒自由探索搬運(yùn)輪胎的多種方法。
教:小朋友們,今天老師要帶大家玩輪胎,請(qǐng)小朋友們想想辦法,幫我把輪胎抬到活動(dòng)場(chǎng)地上來。(幼兒自由探索,搬運(yùn)輪胎)
2、從中嘗試尋找最省力的搬運(yùn)方法。
教:誰能告訴我你搬運(yùn)最省力的方法是哪一種?(請(qǐng)部分幼兒示范)
三:幼兒分組自由玩輪胎,引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦想出各種玩法。
教:小朋友們,有這么多好玩的輪胎,你們想怎樣玩?(幼兒分組自由玩輪胎)
四:玩游戲
(游戲一):滾輪胎比賽
1、介紹游戲規(guī)則
2、分組比賽
3、教師點(diǎn)評(píng)
(游戲二):倆人一組搬運(yùn)輪胎
1、介紹游戲規(guī)則
2、分組比賽
3、教師點(diǎn)評(píng)
(游戲三):小白兔跳輪胎
1、介紹游戲玩法
2、師幼共同游戲
3、教師點(diǎn)評(píng)
五:放松活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。
一年一度的寒假已經(jīng)到來,為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動(dòng)計(jì)劃:
一、為進(jìn)一步深化落實(shí)青少年愛國(guó)主義思想道德教育活動(dòng),我們組織社區(qū)青少年開展治安巡邏,拾揀白色垃圾美化家園的活動(dòng),從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、根據(jù)國(guó)家的號(hào)召,我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起,利用寒假組織青少年,以歌唱我們偉大的祖國(guó)為主題,開展教唱紅歌活動(dòng)。
三、組織青少年開展安全教育,教育青少年在春節(jié)期間,燃放鞭炮時(shí),注意安全,要到空地去燃放等。
四、組織青少年開展走訪慰問社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動(dòng)。通過此活動(dòng),使青少年懂得社會(huì)上的弱勢(shì)群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期三的下午第三、四節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、活動(dòng)步驟:
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約十幾名左右?;顒?dòng)固定,通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從兒童等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員繪畫學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四)、組織觀摩活動(dòng)。
我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色
五、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣
2 教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用句型師:現(xiàn)在,老師請(qǐng)小朋友想想,端午節(jié)你還做了什么,然后請(qǐng)小朋友用"不僅···還···"編成完整的句子告訴老師教師引導(dǎo)幼兒,端午節(jié)要包粽子 賽龍舟 做香包幼:端午節(jié),我不僅在家?guī)蛬寢尠兆?,還和爸爸一起看賽龍舟。
幼:·······(幼兒運(yùn)用句型,自由回答)四 鞏固和遷移講述經(jīng)驗(yàn)教師可通過生活中其他的經(jīng)驗(yàn)講述鞏固句型運(yùn)用教師引導(dǎo):小朋友們,你們動(dòng)腦筋想象,平時(shí)生活中,我們還可以用"不僅···還···"說哪些句子呢?
教師示范:比如說,今天我在家不僅疊了自己的被子,還打掃了地板,媽媽夸我是個(gè)好孩子。
教師引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,運(yùn)用句型講述平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)指導(dǎo):幼兒能用完整的語言進(jìn)行講述活動(dòng)評(píng)析此次活動(dòng)通過濃厚的端午節(jié)節(jié)日氣氛激發(fā)幼兒的興趣,使幼兒感受到濃重的節(jié)日氣氛和民族情感,從而引出句型讓幼兒在不斷理解認(rèn)知的過程中運(yùn)用此句型進(jìn)行語言講述,幫助幼兒學(xué)會(huì)完整的講述。
一、前言
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,為新一輪課改提供組織保證和思想保證,為使學(xué)校德育工作的針對(duì)性,可操作性,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),同時(shí)為我們的班主任及其他教師提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),為班主任服好務(wù)。經(jīng)合江中學(xué)行政會(huì)研究決定制定本計(jì)劃并實(shí)施。
二、指導(dǎo)思想
現(xiàn)代教育,不僅是知識(shí)和技能的教育,更是“做人”的教育。新世紀(jì)初,黨和國(guó)家就提出“以德治國(guó)”的方針,明確提出公民的十條基本道德素養(yǎng):愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。成都市迅速作出回應(yīng),圍繞這一要求唱響了建設(shè)“誠(chéng)信之都”號(hào)角。
為我校德育建設(shè)工作的全面展開,突出重點(diǎn),圍繞學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,我校將以“誠(chéng)信做人”為主題,以“從小做起,從小事做 起,從今天做起”為主體,展開誠(chéng)信系列教育活動(dòng),以期對(duì)學(xué)生的思想、觀念、精神起到潛移默化的教育和熏陶作用,使學(xué)生在一定程度上“積跬步而至千里,納細(xì) 流而成江?!?。讓誠(chéng)信進(jìn)入孩子的心靈,使他們?cè)谧鋈说膯栴}上受用一身,培養(yǎng)出高品質(zhì)的合江中學(xué)新學(xué)子。
我們要將以慢一點(diǎn),時(shí)效一點(diǎn),耐心一點(diǎn)的工作原則,積極實(shí)施這一計(jì)劃,計(jì)劃的實(shí)施過程中,任何人都可以展現(xiàn)自己的聰明才智,發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,為這一計(jì) 劃的實(shí)施實(shí)踐,出謀劃策,讓合江中學(xué)的教育教學(xué)史永遠(yuǎn)記住合江中學(xué)曾經(jīng)還有一個(gè)你,誠(chéng)如是,我們便無悔這段日子。
三、工作目標(biāo)及內(nèi)容
1、從20xx年2月——本期末:誠(chéng)信教育的初始階段。本期將以活動(dòng)為載體,提升學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人為目的,培育誠(chéng)信校園的育人環(huán)境,“學(xué)校要以誠(chéng)信興校,教師要以誠(chéng)信立教,學(xué)生要以誠(chéng)信治學(xué)。”開展誠(chéng)信系列活動(dòng)。
2、內(nèi)容:讀誠(chéng)信的書,寫誠(chéng)信的文,講誠(chéng)信的話,做誠(chéng)信的事,開誠(chéng)信的班會(huì),參與誠(chéng)信的活動(dòng),評(píng)誠(chéng)信的孩子,標(biāo)榜誠(chéng)信的班,開發(fā)誠(chéng)信教育的校本教材。
四、實(shí)施辦法
1、學(xué)校利用各種有效媒體,大力宣傳誠(chéng)信理念,營(yíng)造校園誠(chéng)信氛圍,收集整理校園誠(chéng)信教育材料。
2、班內(nèi)收集誠(chéng)信相關(guān)資料。(期內(nèi))
要求:班內(nèi)收集有關(guān)誠(chéng)信的文章、書籍、名人故事、音像等。每份材料形成文字,每班不少于5份,后根據(jù)材料份數(shù)計(jì)分,每份計(jì)2分,最多記10分。
3、召開以誠(chéng)信為主題的班會(huì)。(第六周)
要求:利用班會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料,或開展以誠(chéng)信為話題的主題班會(huì),有關(guān)誠(chéng)信的大討論,至少1次,開展班會(huì)時(shí)通知組委會(huì)實(shí)場(chǎng)驗(yàn)收評(píng)分,計(jì)10分;交打印實(shí)錄材料,計(jì)10分。第六周完成。
4、誠(chéng)信格言宣傳10分。(每月)
要求:利用后黑板報(bào)下方高30厘米的空間,每月宣傳一條格言或名言,且有記錄。每月由學(xué)生干部檢查,(5分)。利用黑板報(bào)右方50厘米空間,讓學(xué)生寫自已的誠(chéng)信格言或認(rèn)識(shí),有記錄,最后班內(nèi)形成打印的誠(chéng)信語錄。5分
5、辦一期誠(chéng)信為主題的手抄報(bào)。(第10周)
要求:每班至少辦5份,(5分)。做到版面充實(shí),色彩諧調(diào),主題突出。班主任提交優(yōu)秀作品1份于10周交并由組委會(huì)評(píng)分,5分。
7、誠(chéng)信的書法比賽。(11周)
要求:班內(nèi)人人參與以誠(chéng)信為主題的毛筆書法比賽,參與面達(dá)80%,班主任收集好交組委會(huì)(5分)。并于第11周推舉3份優(yōu)秀作品參賽,由組委會(huì)按5、3、2分的三個(gè)等級(jí)給每個(gè)作品評(píng)分。5分
8、撰寫誠(chéng)信話題的文章。(13周)
要求:人人參與達(dá)80%,班主任收集好交組委會(huì)(5分),作品主題不限,小小說,記敘,議論,散文,詩(shī)歌等均可,第13周每班交優(yōu)秀作品3份參評(píng),組委會(huì)按5、3、2分的三個(gè)等級(jí)評(píng)分,5分。
9、建立“家校誠(chéng)信聯(lián)系卡”。(期內(nèi))
要求:班主任認(rèn)真組織學(xué)生干部評(píng)定“學(xué)生誠(chéng)信手冊(cè)”,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,在班主任常規(guī)工作中考評(píng),與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)交家長(zhǎng)查閱,(5分)。
要求:在縣級(jí)刊物發(fā)表有關(guān)我校誠(chéng)信教育活動(dòng)的任何文字等材料,每次計(jì)10分。向校園廣播積極投稿,宣傳班級(jí)、宣傳班內(nèi)、校內(nèi)典型事或人,被采用的,每次計(jì)2分?;顒?dòng)中自認(rèn)為有創(chuàng)新性,科學(xué)性,實(shí)效性,并有申請(qǐng)獲組委會(huì)審議認(rèn)可者,可在10分內(nèi)加計(jì)分值。
11、第18周,寫出誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)(成效)材料,內(nèi)容詳實(shí),真切。5分。
12、每月評(píng)先“最誠(chéng)信的同學(xué)”(每月)
要求:各班班主任根據(jù)學(xué)生誠(chéng)信手冊(cè)的評(píng)定,每月推薦5名“最誠(chéng)信”的同學(xué),先在班內(nèi)通過,然后由學(xué)生取得所有科任教師的簽字認(rèn)可,后申報(bào)到組委會(huì)批準(zhǔn)頒獎(jiǎng)并張榜公布。此工作計(jì)10分。(各班要根據(jù)各自具體情況提前制定最誠(chéng)信同學(xué)稱號(hào)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。)
13、報(bào)道典型的誠(chéng)信事件。(五。四)
要求:組織學(xué)生參加“以誠(chéng)信為主題的‘五。四’講演賽”。5分
14、根據(jù)活動(dòng)開展情況,學(xué)校假期完成《合江初中誠(chéng)信教育材料匯編》或稱“校本課程”。
五、檢查考評(píng)
1、各班按下表要求,自定計(jì)劃,完成教育活動(dòng)后,在第18周前申請(qǐng)檢查核分。
2、此項(xiàng)工作,于本期末作一次總結(jié),根據(jù)各班實(shí)效和得分情況評(píng)出一等獎(jiǎng)(1、2名)二名,二等獎(jiǎng)(3、4、5)三名,三等獎(jiǎng)(6、7、8)三名,四等獎(jiǎng)(9、10、11)三名,五等獎(jiǎng)(12、13)二名,分別計(jì)10分,8分,7分,6分,5分,納入班務(wù)工作考核。
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