【精華】活動計劃范文集錦五篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的活動計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

為了進一步開展好學生會的各項工作，發(fā)揮我系學生會組織應有的服務功能和服務水平，根據(jù)校團委、校學生會的相關工作部署及文件精神，結合我系的實際情況，圍繞系教學工作中心，為我系同學營造一個良好的學習生活氛圍，經(jīng)系學生會研究決定，特擬訂了一下工作計劃。

一、活動開展方面

1、配合和完成校團委、校學生會布置的各項學生活動和任務。如組織同學參加業(yè)余團校、業(yè)余黨校的學習和培訓，完成校系黑板報出刊,重點抓好春季運動會“挑戰(zhàn)杯”,大學生創(chuàng)業(yè)設計賽,學習雷鋒精神,增強團員意識教育等活動。

2、在做好常規(guī)工作的時候，結合實際情況大膽創(chuàng)新。盡力豐富我系學生的業(yè)余生活、拓展學習視野，組建侗歌班、舞蹈隊以班級為單位組織舉辦各種形式的晚會、舞會，以及學習交流會、辯論賽、演講賽、毛筆字比賽等。

3、積極做好歡送老生系列活動，在校系兩級領導的大力支持和指導下開展畢業(yè)杯籃球賽，足球賽的畢業(yè)晚會等大型活動。

4、認真學習和貫徹黨的“十八大”精神和“三個代表”重要思想，根據(jù)相關文件精神，開展五四主題教育活動，舉辦民族精神代代相傳知識學習活動，讀書比賽，愛國教育影視播放，圖片展等。

5、加強學生會組織自身建設，提高學生會干部素質，針對我系實際情況做好學生干部管理工作。通過民主生活，戶外交流各部成員之間及各部與各班干之間的聯(lián)系，同時注重我系與他系之間的聯(lián)誼活動。

二、常規(guī)工作方面

1、抓好晚講、黑板報、手抄報的質量與效益，爭取做到保持好的成績，彌補和改善所存在的問題。

2、做好我系各班過道，公共衛(wèi)生區(qū)及學生寢室的清潔與保潔監(jiān)督工作，具體由勞衛(wèi)部負責分工，各學生干部帶頭維護。

3、 以公平、公正、公開的態(tài)度就衛(wèi)生、早操、課堂教學、晚自習、班級活動課等情況對各班進行量化考核，評選先進班級，文明寢室等，為共同創(chuàng)建文明校園而努力。

4、學生會現(xiàn)有部門要經(jīng)常下到各班了解情況，及時收集課反饋信息，并采取有力的措施盡力去解決學生和各班級所存在的問題。

三、自身建設方面

1、聯(lián)系校領，切實推動干部導就我系學生工作進行指導，通過對學生干部專業(yè)素質培訓及教育干部的自我管理，自我教育，端正工作態(tài)度，提高工作積極性和辦事效力。

2、對學生會成員的工作表現(xiàn)進行量化考核，就會議出勤，活動出勤等綜合素質進行評優(yōu)。進一步完善值班制度，會議制度，干部量化考核制度以及獎懲措施的實施。

3、做好學生干部檔案建管工作，加強學生會各部成員之間的交流，就各學生會干部的工作表現(xiàn)，活動方式等方面進行溝通，取人之長補己之短，力求做到共同進步。

4、定期召開每月總結會議的半期會議期中會議，就工作過程中所取得的成績的存在的不足進行發(fā)揚和改進。

5、堅持團總支、學生會主要負責經(jīng)常碰面，及時協(xié)調，要事第一原則，就臨時情況有效溝通及時匯報，靈活處理我系學生工作勝利開展。

一月份主題計劃——《迎新年》

一、生活活動：

1、培養(yǎng)幼兒在午睡前整理疊放自己的衣服。

2、培養(yǎng)幼兒飯后用正確的方法擦嘴。

3、培養(yǎng)幼兒來園，離園時能禮貌的問早和道別。

4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣，知道手臟了要洗手。

二、環(huán)境創(chuàng)設：

1、利用廢舊材料做一些關于新年作品。

2、創(chuàng)設“迎新年”的主題墻。

3、與幼兒一起制作關于新年的作品裝飾教室。

三、家園共育：

1、認識中國的新年春節(jié)，知道一些簡單的風俗習慣。

2、請爸爸媽媽共同收集新年的垂掛物（如燈籠、鞭炮，對聯(lián)，中國節(jié)……）帶回幼兒園與老師小朋友一起創(chuàng)設環(huán)境，參與裝扮活動，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動計劃與安排：

1、活動名稱：兒歌《不用媽媽幫》

活動目標：

1、相信自己，樂于動手做能做的事情。

2、理解兒歌的內容，能夠記住和背誦自己干感興趣的段落。

附兒歌《不用媽媽幫》

寶寶乖，寶寶乖，小手會做事，小手有力量。

扣子圓，拉鏈長，寶寶學著扣，不用媽媽幫。

玩玩具，看圖書，用完都收好，不用媽媽幫。

米飯白，菜肉香，自己用勺吃，不用媽媽幫。

大小便，不慌張，找到小便桶，不用媽媽幫。

睡午覺，上小床，搞好花花被，不用媽媽幫。

寶寶乖，寶寶棒，小手會做事，大家都夸獎。

2、活動名稱：兒歌《天氣寒冷我不怕》

活動目標：

1、喜歡參加戶外活動，不怕冷。

2、 能夠說出冬天的明顯特征。

附兒歌《天氣寒冷我不怕》

冬爺爺，力氣大，對著天空張嘴巴，

吹出大風樹枝搖，吹得滿天飛雪花。

小寶寶，本領大，跟著爸爸和媽媽，

堆雪人，拉冰車，天氣寒冷我不怕！

3、活動名稱：兒歌《小螞蟻》

活動目標：

1、引導幼兒學習手口一致的看圖片點數(shù)畫面上的螞蟻。

2、鼓勵幼兒喜歡聽兒歌，愿意跟著成人誦讀。

附兒歌《小螞蟻》

1只螞蟻當衛(wèi)兵，2只螞蟻掛燈籠，

3只螞蟻在掃地，4只螞蟻抬青蟲。

5只螞蟻唱起歌，許多螞蟻都來聽。

聽什么？1只螞蟻當衛(wèi)兵。

4、活動名稱：兒歌《自己睡》

活動目標：

1、培養(yǎng)幼兒學說兒歌，能嘗試獨立睡眠。

2、鼓勵幼兒養(yǎng)成獨立睡覺的好習慣。

附兒歌《自己睡》

小狗叼著奶瓶睡，袋鼠讓媽媽抱著睡。

小猴咬著被角睡，狗熊蒙著腦袋睡。

他們這樣都不好，看我躺好自己睡。

5、活動名稱：故事《誰的腳印》

活動目標：

1、引導幼兒能看出圖畫幾種動物腳印的不同，學著講故事。

2、激發(fā)幼兒認真聆聽故事。

附故事《誰的腳印》

下雪了，天上，地上都變白了。誰來了？留下腳印帶叉叉？噢，這是母雞咕咕噠。誰來了？留下腳印像朵花？噢，這是小狗在看家。誰來？留下腳印圓又大？噢，這是大馬路上跑。誰來了？噢，留下腳印兩瓣的？噢，這是羊兒山上爬。是誰？留下腳印這么多？哈，是爸爸媽媽下班啦！……此處隱藏1039個字……兒多試幾次，直到魔棒發(fā)熱了再靠近紙片）

3、教師提問：你的吸管也變成魔棒了嗎？你是怎樣讓小紙片跳到魔棒上來的？（幼兒將自己成功的經(jīng)驗進行展示）

4、教師和幼兒一起小結：吸管經(jīng)過用力的磨擦后，輕輕靠近小紙片，小紙片就會跳上來了。

5、師：玩了這個小魔術，你們有什么感興趣的問題嗎？（幼兒問題意識）

（二）猜測、總結：磨擦產(chǎn)生靜電

1、師：為什么吸管經(jīng)過磨擦以后小紙片就會跳到吸管上來呢？（幼兒集體討論，進行各種想象、猜測）

2、小結：讓我來把秘密告訴你們吧！原來，塑料吸管經(jīng)過磨擦以后，會產(chǎn)生小小的電，這些電叫靜電，它們能把又輕又小的紙片吸起來。

（三）聯(lián)系生活，說說生活中的靜電現(xiàn)象

1、師：生活中你們有沒有碰到過這種靜電現(xiàn)象呢？

2、幼兒集體討論：梳頭、滑滑梯時頭發(fā)豎起來、脫衣服時有時會聽到“啪啪”響，在黑暗中還能看到小火星。

3、教師播放課件，感知生活中的靜電現(xiàn)象

師：原來，我們的生活中還藏著這么多的小秘密呀！

三、在游戲中體驗靜電的作用

1、師：有了靜電的魔棒除了可以吸起小紙片，是不是還有更大的魔力呢？

2、師：我這兒有許多的小船靜靜的停在水邊，柳條也正靜靜地垂著，請你用帶有靜電的魔棒去靠近它們，看看會發(fā)生什么有趣的現(xiàn)象？

（提醒幼兒將吸管靠近小船和柳條，而不能碰到水或小船）

3、幼兒開始探索、操作，教師觀察，引導幼兒用語言描述自己的探索和發(fā)現(xiàn)（教師提醒、設問，你的小船、柳條有什么變化，怎樣才能讓小船動起來：

師（設問）：你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？你是怎么做的？成功了嗎？

4、小結：我們用帶靜電的魔棒輕輕靠近它們時，小船動起來了，柳條飄起來了。

四、游戲：小小訓獸師

1、師：聽，馬戲團表演的音樂響了，小動物正等著訓獸師的口令，準備表演節(jié)目呢！讓我們也來做一回小小訓獸師，用這根神奇的魔棒，指揮小動物們表演精彩的節(jié)目吧！

2、幼兒用吸管靠近小動物，讓小動物左右搖擺起來。（配音樂）

一、完善學生會管理制度

1、例會制度：

每周一舉行一次學生會例會，保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流，學生會的工作計劃。成員必須參加每次的例會，做好詳細的記錄，并就部門工作發(fā)表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經(jīng)驗和心得。

2、教育培訓制度：

開展“學生干部素質拓展論壇”，每個部選擇一個主題組織一次學習活動，并向每個學生會成員分發(fā)學習材料。

3、靈活的值班制度：

根據(jù)各成員的課表，定出一套靈活的學生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察，并記入獎懲記錄。

4、獎懲與評比制度：

各部門在每學期初做好部門工作計劃，詳細陳述在本學期內自己所希望達到的目標和高度。在每學期末，將根據(jù)每位成員的實際表現(xiàn)、結合他們所定下的目標，為每位部員進行考核。 學期末，結合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學生會干部”2到3個，提***部工作積極性。

二、各部門工作計劃

主席團：

1、定期舉行學生會工作例會。各部門匯報近階段的工作情況，主席團作適當?shù)墓膭钆c批評；

2、隨時配合校學生處、校團委、學生會各部門做好各項工作，協(xié)調好各部門的工作，,加強部門與部門之間的配合。

3、配合和指導各部門的工作和活動計劃，監(jiān)督活動各個環(huán)節(jié)，確保活動順利進行；

4、定期對學生會各部門的工作進行考核，做好工作小節(jié)；

5、定期向老師匯報學生會各部門的工作進程，并在老師的指導下做相應的改進和調整；

6、在各個活動中接受同學的反饋意見，采納好的建議，在工作中做針對性的改進。

學習實踐部：

1、協(xié)助學院辦好 “人文講壇”活動，可聯(lián)系跨院系講座；及時發(fā)布各類學習、講座信息海報；

2、做好每周學生會例會的會議記錄，并做好每次的會議考勤和值班考勤工作；

3、關于大學生實踐創(chuàng)新計劃項目的申請工作；

4、開展學習交流座談會，不定期開展師生之間、同學之間、院系之間的學習經(jīng)驗交流會和專業(yè)實踐經(jīng)驗交流會，每學期不少于3次；

5、做好人文學院的評教、考勤工作；

6、暑假前假期社會實踐的動員工作；

宣傳聯(lián)絡部：

1、4月末，在人文展廳舉（轉載自百分網(wǎng)，請保留此標記，工作計劃《學生會的工作計劃》。）辦“我們的聲音——支持奧運反xx”宣傳活動。在奧運會前期，及時做好奧運會信息的傳達工作；

2、定期組織大院?？耐陡骞ぷ鳎繉W期校報的用稿不少于5篇；

3、在固定的一塊櫥窗推廣藝術管理專業(yè)的知識和文化產(chǎn)業(yè)資訊等，每學期更換不少于2次；

4、對本學院要開展的活動進行及時宣傳開展學風方面的評比宣傳活動，做好展板的設計和宣傳。

5、過期海報清理。

院刊編輯部：

1、編輯院刊出版發(fā)行，每學期不少于2期，作好院刊的發(fā)放工作；

2、優(yōu)化版塊結構，保留院刊的特色板塊，如人文初態(tài)，藝管資訊，師生訪談等版塊。保證每期中的原創(chuàng)文章比例占75%，增加記錄身邊同學學習情況的板塊；

3、在學院各班落實好稿件征集工作；

4、聘任特約撰稿人。挖掘文筆好，責任心強的校內外同學，給予物質獎勵，充實撰稿隊伍。

5、做好文字校對工作，保證院刊質量。

文藝體育部：

1、4月末，人文社團座談會，負責監(jiān)督各社團本學期至少組織一次活動。

2、5月初，舉辦 “詩韻五月”詩會。

3、5月中旬，與海洋劇組合作，組織舉行“電影文化周”。

4、6月初，“支持奧運——奧運進社區(qū)”活動：聯(lián)系附近某社區(qū)，組織學生利用課余時間輪流將奧運知識和基本英語口語教給社區(qū)居民。

5、本學期末，人文學院藝術管理專業(yè)音樂班、美術班舉辦“藝術展演觀眾拓展策劃活動”。

生活服務部：

1、每半月 “生活知識沙龍”：制作生活小常識報，發(fā)至各宿舍。

2、配合分團委搞好每周電影。

3、本學期末，對各社團的經(jīng)費進行調查和報告。

4、舉行宿舍舍長交流座談會，匯總并及時反映學生的住宿生活情況。

以上的計劃是學生會各個部門在務實的基礎上，廣泛聽取意見，并結合各年級的實際情況，加以討論制定的。

在工作中，各個部門將積極配合，通力協(xié)作，將活動有聲有色地展開。學生會也將根據(jù)活動開展的實際情況及同學們的意見反饋，進行階段性調整，將本學期的工作開展得更加豐富多彩。

以上活動都是初步的設想，需要不斷的完善，還有更多的想法在萌芽中，我們會在工作中不斷的總結，選擇出那種可行性強，成本低，而效果又好的活動開展下去！