精選活動(dòng)計(jì)劃范文集錦五篇

時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

新學(xué)期，新氣象。在校園里做“思想的先鋒者，行為的引領(lǐng)者，風(fēng)氣的塑造者”的校園使者團(tuán)也將迎來(lái)新的工作篇章。我們?cè)诳偨Y(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，新學(xué)期將在以下幾個(gè)方面開展工作：

一、內(nèi)涵建設(shè)

內(nèi)涵建設(shè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的靈魂，它將提高成員的積極性并激發(fā)其工作熱情，進(jìn)而指引團(tuán)隊(duì)朝著更好的方向發(fā)展。新學(xué)期，我們將從以下兩個(gè)方面入手加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)：

（一）提高校園使者團(tuán)成員對(duì)團(tuán)宗旨的認(rèn)識(shí)程度

（二）加強(qiáng)校園使者團(tuán)成員對(duì)團(tuán)風(fēng)和理念的.解`方.#文...-.^

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大的重要保障。作好團(tuán)隊(duì)建設(shè)將使團(tuán)隊(duì)更好更快的完成目標(biāo)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高理論水平，提高校園使者的服務(wù)能力。

（一）完成校園使者團(tuán)的納新工作

為了讓校園使者團(tuán)注入更加旺盛的新鮮血液，培養(yǎng)和壯大校園使者團(tuán)隊(duì)伍，能夠更有效的開展學(xué)生工作，保證工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮“協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)”的作用，打造一支“思想的先鋒者，行為的引領(lǐng)者，風(fēng)氣的塑造者”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，以達(dá)到“營(yíng)造一種氣氛，塑造一部分人，影響一大批人“的目標(biāo)，進(jìn)行納新。

（二）開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)不僅能促進(jìn)團(tuán)內(nèi)成員的溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的后備力量，保持團(tuán)隊(duì)永續(xù)發(fā)展的生命力。為了使團(tuán)內(nèi)成員很快進(jìn)入校園使者團(tuán)的工作軌道并提高其綜合素質(zhì)及其工作能力，我們將進(jìn)行系列的培訓(xùn)活動(dòng)，包括公文寫作、電腦操作、禮儀等，將校園使者團(tuán)打造成精英團(tuán)隊(duì)。

三、品牌活動(dòng)

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，離不開品牌活動(dòng)的支撐。新學(xué)期，我們將繼續(xù)開展感恩節(jié)活動(dòng)。同時(shí)，建立信息交流平臺(tái)，通過博客、qq群、信箱等形式與學(xué)生形成互動(dòng)，及時(shí)有效的收.信息，并將有益信息進(jìn)行傳播。

四、召開學(xué)期述職報(bào)告會(huì)

為提升校園使者團(tuán)成員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)校園使者團(tuán)成員的.全面素質(zhì)，以正規(guī)化的公文來(lái)更全面的總結(jié)自己的工作，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，更好的為同學(xué)們服務(wù)，我們?cè)谶@學(xué)期工作末進(jìn)行述職報(bào)告會(huì)。

以上即是這學(xué)期的工作計(jì)劃，望各位批評(píng)指正。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、以家長(zhǎng)開放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平,了解幼兒園教育情況。

2、幫助家長(zhǎng)了解幼兒的年齡特點(diǎn),教師的教育方法以及教育教學(xué)目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。

3、通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng),幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己即將入學(xué)的孩子在能力上、行為上以及習(xí)慣上的具體表現(xiàn),促使以后更好地做好有的放矢的教育。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師可以先向家長(zhǎng)介紹教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等等。

2、教給家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng)的方法,該看什么?評(píng)些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進(jìn)步了嗎?等等

3、教師精心準(zhǔn)備執(zhí)教的活動(dòng)內(nèi)容以及所需材料,如制訂好活動(dòng)計(jì)劃、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)流程、復(fù)印好家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)意見反饋單等

三、活動(dòng)流程:

7:45_—_—8:25幼兒入園,進(jìn)行晨間區(qū)域活動(dòng)

8:25_—_—8:40晨間談話:怎樣做好一名合格的小學(xué)生?

8:40_—_—9:00早操:要求幼兒認(rèn)真做操,和同伴配合默契,動(dòng)作合拍。

9:00_—_—9:30第一教學(xué)活動(dòng):

9:30_—_—10:00體育游戲活動(dòng):

10:00_—_—10:50親子同樂:制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來(lái)教)

10:50_—_—11:00餐前準(zhǔn)備

11:00中餐

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

1、以普通高中新課程實(shí)驗(yàn)為中心，積極穩(wěn)妥開展人教版新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材的試教實(shí)驗(yàn)，探索新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)模式，改變以往主要是按學(xué)時(shí)備課的方式，加強(qiáng)學(xué)期備課和學(xué)段備課，以適應(yīng)模塊整體性的特點(diǎn)，開展研究性學(xué)習(xí)和探究式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的改進(jìn)，以適應(yīng)新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)要求。

2、認(rèn)真研究20xx年高考試題特點(diǎn)，以高中課改、高考的改革精神，改革和評(píng)價(jià)課堂教學(xué)。發(fā)揮溫州市高考學(xué)科研究指導(dǎo)小組的作用，認(rèn)真總結(jié)分析xx年高考數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)xx年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考工作的指導(dǎo)。

3.發(fā)揮課改學(xué)科指導(dǎo)小組的作用，認(rèn)真組織普高新課程的學(xué)科全員培訓(xùn)，深入溫州市課改校本校，開展與高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施相適應(yīng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)施課例研究，充分發(fā)揮教師個(gè)人，教師集體和教學(xué)專業(yè)人員的作用，促進(jìn)教師努力學(xué)習(xí)和積極反思，增強(qiáng)研究意識(shí)，促進(jìn)教師集體之間專業(yè)切磋，為教師提供協(xié)調(diào)合作、互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)。

4、加強(qiáng)高中數(shù)學(xué)青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，組織好溫州市第三屆高中數(shù)學(xué)青年骨干教師研修班的學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，有計(jì)劃、有主題地開展專題性研究，

5、加快高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)信息化進(jìn)程，成立溫州市高中數(shù)學(xué)教師“幾何畫板愛好者”協(xié)會(huì)，探索信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合的途徑和方法，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)有效地改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。

6、組織好全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，做好數(shù)學(xué)家搖籃工程基地建設(shè)工作，抓好數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、訪談、教學(xué)研討會(huì)等活動(dòng)，了解全市高中數(shù)學(xué)教學(xué)的基本情況和存在問題；探討師資隊(duì)伍建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。收集、整理、編輯優(yōu)秀教學(xué)案例，組織、開展以校為本的教研活動(dòng)。

三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

高中數(shù)學(xué)新課程課堂“再創(chuàng)造”教學(xué)的實(shí)踐與研究

教研活動(dòng)表

周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)參加對(duì)象

8月中旬高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科全員培訓(xùn)高一教師

108.28～09.3各縣（市、區(qū)）教研員會(huì)暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)教研員等

209.4～09.10市直高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議市教研院教研組長(zhǎng)

309.11～09.17高中數(shù)學(xué)研修班活動(dòng)另定研修班學(xué)員

409.18～09.24高中教研室新課程實(shí)驗(yàn)集體調(diào)研教育院附校教研員

509.25～10.1市課改樣本?；顒?dòng)

市新課程學(xué)科研究指導(dǎo)小組活動(dòng)樣本校學(xué)科研究指導(dǎo)小組成員

610.2～10.8國(guó)慶節(jié)

710.9～10.152009年高考數(shù)學(xué)分析會(huì)

20xx年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽另定

溫州中學(xué)高三數(shù)學(xué)教師

部分學(xué)生

810.16～10.22市直高一教研活動(dòng)另定高一數(shù)學(xué)教師

910.23～10.29高中數(shù)學(xué)骨干教師研修班活動(dòng)另定研修班學(xué)員

1111.6～11.12全國(guó)高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比溫州中學(xué)

甌海中學(xué)

1211.13～11.19期中考試

20xx屆溫州市高考學(xué)科研究指導(dǎo)小組第一次會(huì)議教研院

高考學(xué)科研究指導(dǎo)小組成員

1311.20～11.26高中教研室新課程實(shí)驗(yàn)集體調(diào)研高中教研員

1411.27～12.3市直高三教研活動(dòng)另定高三數(shù)學(xué)教師

1512.4～12.10溫州市高中新課程實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)研討會(huì)樣本校高一教師

1612.11～12.17市直高二教研活動(dòng)另定高二數(shù)學(xué)教師

1712.18～12.24高中數(shù)學(xué)骨干教師研修班活動(dòng)另定研修班學(xué)員

1812.25～12.31元旦

191.1～1.7高中數(shù)學(xué)骨干教師研修班活動(dòng)學(xué)員

201.8～1.142009屆溫州市高考學(xué)科研究指導(dǎo)小組第二次會(huì)議（一模審稿）

211.15-1.21高一、高二期末數(shù)學(xué)試卷審稿市教研院命題組成員

221.22-1.28市課改樣本?；顒?dòng)

市新課程學(xué)科研究指導(dǎo)小組活動(dòng)樣本校學(xué)科研究指導(dǎo)小組成員

242.5-2.11期末考試、學(xué)期總結(jié)

省高中證書會(huì)考閱卷

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

一、晨間接待：

1、能禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)向老師問好。

二、晨間活動(dòng)

三、早操：

1、主動(dòng)愉快地參加早操活動(dòng)。

2、精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。

四、晨間談話：

1、晨間活動(dòng)結(jié)束后，提醒幼兒幫助老師收拾活動(dòng)器具。

2、提醒幼兒喝水時(shí)，取、放口杯，要有秩序。

3、點(diǎn)名。

4、選小組長(zhǎng)。

五、集體教育：

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

一、活動(dòng)口號(hào)：

“好書伴我快樂成長(zhǎng)！”

　　二、活動(dòng)計(jì)劃：

1、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天晚上讀書不得少于半小時(shí)。

2、開展交流活動(dòng)，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng)，建立班級(jí)圖書箱，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等?？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。

3、學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在摘抄本中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感。

4、老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源，在網(wǎng)上閱讀好書，談?wù)勛x書心得。

5、利用圖書角、“我讀書，我快樂”活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。

7、開展“家庭讀書樂”活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍，再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。

三、總結(jié)評(píng)比：

1、開展講故事比賽（包括成語(yǔ)故事、寓言故事、神話故事等）、“好書伴我快樂成長(zhǎng)！”的手抄報(bào)比賽和征文比賽、古詩(shī)背誦比賽、朗讀比賽、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

2、定期進(jìn)行評(píng)比，每周評(píng)選出“閱讀大王”、“背誦小明星”、“讀書活動(dòng)積極分子”、優(yōu)秀讀書筆記等，并給予加分。