有關(guān)活動計(jì)劃范文匯總7篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的活動計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動計(jì)劃 篇1現(xiàn)代化社會,快節(jié)奏生活,傳統(tǒng)節(jié)日也在現(xiàn)代生活中被沖擊的越來越淡,中華傳統(tǒng)節(jié)日文化社團(tuán)工作計(jì)劃。我們迫切需要找回那些被淡忘、被忽略的中華文化。世界上任何一種民族,都有其文化根基。其實(shí)在我國每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的背后,都蘊(yùn)涵著無比深刻的歷史文化內(nèi)涵?;陉P(guān)注中華傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族文化,特組建中華傳統(tǒng)節(jié)日文化社團(tuán)。為了讓學(xué)生更好的了解和認(rèn)同中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日及其文化,特制訂本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
中宣部、文化部等部門發(fā)布的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)的意見》中指出:中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族感情,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。中華民族傳統(tǒng)文化是整個(gè)民族智慧的結(jié)晶,是中華民族賴以生存、得以立足于世界的重要基礎(chǔ),是中華民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步的源泉之一。
這個(gè)意見為我們認(rèn)識中華傳統(tǒng)節(jié)日提供了重要的認(rèn)識基礎(chǔ),也指明了保護(hù)、發(fā)掘、繼承、創(chuàng)新民族節(jié)日的實(shí)踐方向。
中華傳統(tǒng)節(jié)日里蘊(yùn)含著一份份美好動人的情感,一段段動人心弦的傳奇,一個(gè)個(gè)亙古未變的情結(jié),一種種支撐民族脊梁的精神,被一代代中華兒女不斷吸收、補(bǔ)充,進(jìn)而又揉進(jìn)了千年的文化脈搏中。這些內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的精髓。中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng),都深深地浸透在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中,融化在每一個(gè)炎黃子孫的血脈里。因?yàn)?只有民族的,才是世界的"。所以,我們認(rèn)為,雖然現(xiàn)在是21世紀(jì),我們?nèi)匀灰盐諅鹘y(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,而且要在積極的參與其中,獲得對傳統(tǒng)節(jié)日歷史文化精髓的認(rèn)同,通過傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)窗口,學(xué)習(xí)、繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。讓我們的學(xué)生在靈魂深處夯筑起民族文化殿堂的基礎(chǔ),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
二、社團(tuán)目標(biāo)
(一)、通過對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,親近傳統(tǒng)文化,吸收傳統(tǒng)文化的精華,夯實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的
(二)、通過對傳統(tǒng)節(jié)日民俗習(xí)慣的了解,積極開展各種綜合活動,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動地參與其中,感受節(jié)日魅力,提高學(xué)生自主進(jìn)行綜合活動的能力。
(三)、通過課內(nèi)外的實(shí)踐活動,發(fā)掘一些中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的深刻內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的熱愛和認(rèn)同感,陶冶情操,增強(qiáng)民族自豪感和自尊心。
(四)、通過對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的研究,讓學(xué)生學(xué)會溝通、理解,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、創(chuàng)造思維能力和組織交際能力。
(五)、通過對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的研究,讓學(xué)生學(xué)會開發(fā)利用校內(nèi)外語文教學(xué)資源,提高學(xué)生搜集、處理信息的能力。
三、社團(tuán)活動內(nèi)容
⑴閱讀有關(guān)節(jié)日的文學(xué)作品
借鑒古代蒙學(xué)讀物和古代的詩詞、文學(xué)作品、神話傳說,擴(kuò)大閱讀面,積累與節(jié)日有關(guān)的成語典故、趣聯(lián)妙對、古詩詞名句、諺語、歇后語等,有助于學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
⑵了解與節(jié)日相關(guān)的歷史名人及傳說故事
很多的節(jié)日與一定的歷史名人聯(lián)系在一起,這為節(jié)日增添了更多的人文色彩。比如屈原之于端午節(jié)等,了解這些歷史名人,感受他們的人格魅力和精神境界,熏陶自己的品格。
⑶了解節(jié)日的民俗風(fēng)情。
通過課內(nèi)的學(xué)習(xí)和課外的調(diào)查了解一些重大的節(jié)日的由來和民間習(xí)俗,開展綜合實(shí)踐活動參與到各地民族節(jié)日的習(xí)俗中去,親身感受傳統(tǒng)節(jié)日的人文魅力。
(4)搜集和學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)節(jié)日詩詞。
(5)開展相應(yīng)的節(jié)日活動。
四、預(yù)期成果展示
展示一:中華傳統(tǒng)節(jié)日詩歌朗誦會。
歷來關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩文很多,民謠也很多。要求學(xué)生挑選自己喜愛的詩文、民謠上臺朗誦,并評出最佳朗誦獎(jiǎng)。還可以給朗誦會攝影、錄像作為資料保存。
展示二:中華傳統(tǒng)節(jié)日傳說故事會。
關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日有很多美麗的傳說,舉行講故事比賽。給予優(yōu)勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。并攝影、錄像,作為資料保存。
展示三:研究報(bào)告展示。
讓學(xué)生通過查閱資料、采訪、請教等形式,撰寫節(jié)日研究報(bào)告。在課堂上交流并經(jīng)教師輔導(dǎo)、修改后在全校展出,也可以制作成幻燈片播放。
展示三:按專題編輯成書。
如《中華傳統(tǒng)節(jié)日的傳說》《中華傳統(tǒng)節(jié)日的飲食文化》《中華傳統(tǒng)節(jié)日的民俗》《中華傳統(tǒng)節(jié)日詩詞》等。
展示四:《中華傳統(tǒng)節(jié)日文化》社團(tuán)教材。
展示五:《中華傳統(tǒng)節(jié)日研究》手抄報(bào)比賽
展示六:《中華傳統(tǒng)節(jié)日研究》論文集
活動計(jì)劃 篇2現(xiàn)在開始開會。今天的全市人口和計(jì)劃生育工作會議,是市委、市政府研究決定召開的一次重要會議。會議的主要任務(wù)是:回顧總結(jié)20xx年全市人口計(jì)生工作,客觀分析當(dāng)前人口計(jì)生工作形勢,安排部署今年人口計(jì)生工作和當(dāng)前春季節(jié)育活動。參加這次會議的人員有:市政府主要領(lǐng)導(dǎo);聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)的市級領(lǐng)導(dǎo);市委辦副主任呂小毛、政府辦副主任鄧運(yùn)香;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨(工)委書記、分管計(jì)生負(fù)責(zé)人、計(jì)生辦主任;市計(jì)生綜治單位主要負(fù)責(zé)人、計(jì)生專干,其他市直單位分管計(jì)生負(fù)責(zé)人、計(jì)生專干;市計(jì)生局全體班子成員。今天的會議共有四項(xiàng)議程,一是請副市長郭松青同志作全市人口和計(jì)劃生育工作報(bào)告;二是請鄉(xiāng)鎮(zhèn)和綜治部門作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言;三是請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨(工)委書記、市直機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人向市政府遞交責(zé)任狀;四是請李濤市長作重要講話。下面依次進(jìn)行。
首先,請副市長郭松青同志作人口和計(jì)劃生育工作報(bào)告,大家歡迎。
下面,進(jìn)行會議的第二項(xiàng)議程,請鄉(xiāng)鎮(zhèn)和綜治部門作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言。
首先,請蔭田鎮(zhèn)黨委書記陽宏斌同志作計(jì)劃生育工作典型發(fā)言。
下面,請市人社局局長羅更生同志作計(jì)生綜治工作典型發(fā)言。
下面,請洋泉鎮(zhèn)黨委書記彭旭大同志作計(jì)劃生育工作表態(tài)發(fā)言。
現(xiàn)在,進(jìn)行會議的第三項(xiàng)議程,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨(工)委書記、市直機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人向市政府遞交責(zé)任狀。
最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李濤市長給我們作重要講話。
同志們,今天的全市人口和計(jì)劃生育工作會議既是一次工作總結(jié)會,部署會,也是工作調(diào)度會,推進(jìn)會。會議時(shí)間雖然很短,但是內(nèi)容很豐富、很重要。松青副市長作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,既點(diǎn)贊了上年的人口計(jì)生工作成績,又客觀地指出了當(dāng)前存在的突出問題,對全年工作和當(dāng)前工作作了安排部署,肯定成績實(shí)事求是,指出問題客觀公正,安排工作具體明確。市人社局、蔭田鎮(zhèn)、洋泉鎮(zhèn)分別作了典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言。各 ……此處隱藏1749個(gè)字……>
十二月份
1、 制作作品:蘋果(制作蘋果時(shí)幼兒要注意蘋果的形狀是扁圓形的)
2、 制作作品:小泥人
一月份
1、 制作作品:小刺猬
2、 制作作品:水餃(注意幼兒制作水餃的過程:做皮、包餡、捏)
活動計(jì)劃 篇5美術(shù)第二課堂教育是對學(xué)生進(jìn)行美育、促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行美育、促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行思想品德教育的重要手段之一。它對于建設(shè)社會主義精神文明,培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。
一、以美為主線,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)他們良好的思想品德
1、發(fā)掘教材本身美的因素,根據(jù)教育內(nèi)容進(jìn)行美育。在繪畫教學(xué)中要選擇造型色彩協(xié)調(diào)、明快而富有意義的實(shí)物作為教材,來培養(yǎng)學(xué)生對美的感受和追求。引導(dǎo)和教育學(xué)生到生活中去觀察、體驗(yàn)、描繪生活中的美好事物,培養(yǎng)他們對自然美和社會生活美的感受和認(rèn)識能力,使學(xué)生熱愛生活。如”放學(xué)”這一課,課我給學(xué)生留有充分的觀察和體驗(yàn)的時(shí)間,讓學(xué)生觀察在放學(xué)的路上看到哪些優(yōu)美的景物或發(fā)現(xiàn)哪些好人好事。課上,通過事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、人物在干什么?這幾方面的正確引導(dǎo),學(xué)生能夠熟練地把生活中美好的事物表現(xiàn)出來。在工藝教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生理解變化、統(tǒng)一、對稱、調(diào)和、對比等形式美的原理法則,并把這些知識運(yùn)用于生活實(shí)踐,讓他們感受藝術(shù)和勞動給生活帶來的樂趣。在教學(xué)過程中,逐步地使他們具有區(qū)別什么是美的、什么是丑的,什么是高尚的、什么是庸俗的,什么健康的,什么頹廢的能力。引導(dǎo)他們理解壯美、優(yōu)美等,樹立正確的.審美觀點(diǎn),高尚的審美情操,使他們熱愛、維護(hù)、創(chuàng)造美好的東西,憎恨、摒棄、改造丑惡的東西。使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)過程中接受美的教育,把學(xué)生引向健康成長的道路。
2、創(chuàng)造一個(gè)”審美世界”根據(jù)畫面內(nèi)容進(jìn)行教育。
美術(shù)作品欣賞教學(xué),極有利于開闊學(xué)生知識面,提高他們的審美能力,我力求改變把自己審美感受直接灌輸給學(xué)生的簡單做法。而是讓學(xué)生經(jīng)過完整的審美過程,積極地進(jìn)行藝術(shù)思維,了解祖國歷史悠久的美術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自豪感。
二、通過第二課堂教育促進(jìn)智力和才能的發(fā)展
現(xiàn)代教育不僅要傳授知識,同時(shí)要開發(fā)學(xué)生的智力,促進(jìn)學(xué)生才能的發(fā)展。美術(shù)教學(xué),在培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和思維能力等方面都起著特定的作用,對兒童未來的成就有深遠(yuǎn)的影響。
三、在使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí),使有這方面才能的學(xué)生鉆其所愛,展其所長
小學(xué)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行美術(shù)基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練的任務(wù)是其他學(xué)科所不能代替的。通過美術(shù)教學(xué),系統(tǒng)地循序漸進(jìn)地使學(xué)生掌握繪畫、工藝和美術(shù)欣賞的基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)生的智力技能和操作技能,使學(xué)生掌握觀察、想象思維的方法和繪畫造型、設(shè)色以及簡單的工藝操作技能,這種美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng),有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí),同其他學(xué)科緊緊地聯(lián)系著。
活動計(jì)劃 篇6愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自我的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然持續(xù)著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂而安逸的晚年。
一、活動主題:愛心之旅傳遞幸福
二、活動時(shí)間:20xx年11月23日(星期六)9:00―15:00
三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎(jiǎng)?wù)撸?0--30人)
四、活動場所:嘉樂老年公寓
五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排:
(一)前期組織:
1。11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動;
2。11月26日前秘書處統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)備過去的人員(要求能自我騎車過去),并要求參與人員簽署社團(tuán)外出活動個(gè)人安全職責(zé)書;
3?;顒赢?dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4。研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識,并于11月27日前匯總。
5。財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
6。組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7。文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項(xiàng)目:
1。每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶完美的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
2。幫老人捶背,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
3。與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4。全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
(三)活動注意問題:
1。參加活動人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,務(wù)必服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人。
2。下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧。
3。與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及就應(yīng)注意的問題,
4。進(jìn)入敬老院,見到老人必須要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)必須要將物品放回原處,不要改變它們的原先布局。
5。有些老人年紀(jì)比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
活動計(jì)劃 篇7一、活動主題:
我們和小樹一起成長
二、活動時(shí)間:
20××.3.12-20××.3.31
三、活動目標(biāo):
1.認(rèn)識、理解樹與人的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。
3.幫助幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
4.培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種樹的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
5.給予幼兒親近自然的機(jī)會,提高動手能力。
四、活動內(nèi)容:
1、宣傳:①植樹節(jié)的來歷。②植樹節(jié)的意義。③各班按照嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點(diǎn),講解有關(guān)植物生長知識。
2、實(shí)踐:①嬰班:在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物,如:蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點(diǎn)水,通過孩子們對植物的觀察, 培養(yǎng)他們的耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關(guān)愛自然,有保護(hù)環(huán)境的意識。②小、中、大班:幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,分批到共青團(tuán)植樹林植樹,幼兒自帶工具。③外出活動實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。
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