
【推薦】讀書演講稿模板集合八篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別?,F(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進(jìn)步。
如果人類不讀書,會是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗?,排個(gè)隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個(gè)白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
親愛的老師、同學(xué)們:
前幾天,我讀了《海底兩萬里》。在那本書中,我學(xué)到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學(xué)、大大小小的貝……
我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多,但是,海的透明性也比空氣大得多。在海洋中,用一個(gè)十瓦的燈泡可以照到十米之外;而在外面,你用一個(gè)十瓦的燈泡試試看,在一天陽光最微弱的時(shí)候,陽光也可以照到海洋五十米到一百米呢!
海洋中,聲音的傳播速度比空氣快得多??茖W(xué)驗(yàn)證,海洋里聲音傳播速度大約是空氣的三倍左右。就是說,假如在水上拍掌,十二米以外的人可以在三秒鐘聽到,那么,在海洋中,十二米外的物體發(fā)出聲響,十二米外的人可以在一秒種就聽到。
現(xiàn)在,海洋又要變成我們巨大的發(fā)電廠!科學(xué)家們在海中安裝大型蝸輪發(fā)電裝置,利用海底的潮流發(fā)電!
地球資源一日一日在減少,人們可開發(fā)的都開發(fā)了,就剩下這片廣闊浩瀚的海洋了!如果說海洋有一百個(gè)資源,那么人類也許就開發(fā)了0。01左右!如果海洋資源可以被我們完全開發(fā),地球又愁沒有能源嗎?
地球給我們現(xiàn)成的太少,但給我們還需發(fā)現(xiàn)的又是如何之多?
《海底兩萬里》讓我知道了不少關(guān)于海洋的故事,讓我知道了不少海的無窮無盡的資源,使我更愛大海,喜歡海洋那深奧的秘密,更讓我感到快樂!
讀書,讓我感到非??鞓?暑假已經(jīng)來了,讓我們在快樂的假期里快樂的讀書,享受讀書的快樂吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。今天我要演講的題目是xxxxxx。
兒時(shí),懵懂,書,為何物?只是迷戀于那吸引視線的封面的別致。卻不懂那封面后是什么。亦只是覺得好奇,看著姐姐捧著書眼睛都神了的時(shí)候,心生奇怪,難不成這書中有什么有趣的玩意兒不成?于是奪過書,還沒等翻開,便換來了一聲清脆的耳光聲,在哭聲中,卻悟了,書是珍貴的東西,因?yàn)榻憬悴唤o我。
長大了些后,帶著點(diǎn)羞澀翻開了我的第一本書,也邁開了向文學(xué)大門走去的第一步。但一打開后,我眼中那期待的神采霎時(shí)間成為黑暗,心中塞滿了失望,這里面不就是一張張薄紙和一個(gè)個(gè)挨一起的黑字么?于是賭氣將書扔在地上,看著它在冰冷的地上躺了許久,突然心生不忍,于是撿它來,百般無聊的看著,看著看著,咦,好奇妙,像突然來到另一個(gè)世界,有山有水,有清脆的鳥鳴,潺潺的流水,朗朗的讀書聲。但腦海中是安詳?shù)?,像一杯水,靜靜的,只是讀到歡悅處,那杯水像被投下幾顆石子后,悠悠的晃動,漾幾圈漣漪。悲傷處,沉下幾滴淚珠。但那杯水,是甜透了心的,盛滿著的,是快樂。
漸漸的,剩下的紙頁兒越來越少,越來越薄。我也讀的津津有味。當(dāng)看完了最后一頁,合上整本書時(shí)。我突然間覺得自己的心一下變得空靈,充斥著一種感動,一種快樂。長時(shí)間的,留在我的心田,滋潤著,流淌在我的心田。但那似乎更多的是一種別的樂趣代表的快樂,無與倫比。
于是,漸迷戀上了書,迷戀上了那種感覺,我開始渴望,渴望與外面我一點(diǎn)也不了解的世界接觸。而這種接觸,只有書能給我。書,它帶我穿越古代,覓尋歷史,感受人間中的種種關(guān)愛,享受世界間的種種快樂。
書給了我豐富的精神世界。快樂,我總是從它哪兒覓尋到的。我每讀完一本書,總是小心翼翼的合好它,枕在它身上,閉上眼睛,我就能感受到與它心靈相通。它的快樂,是主人讀了它的喜悅,而我的快樂,則是它那一個(gè)個(gè)在我心中跳躍著的字,一句句優(yōu)美、動人心弦的句子和那一段段手指拂過也能感覺到美妙的段。
快樂,是什么,快樂,就是“我讀書,我快樂”。
愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是讀書好,好讀書,讀好書。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在這習(xí)和生活中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
本周我們的讀書活動正式啟動,養(yǎng)成多讀書的習(xí)慣吧!踏上這人格的階梯,充實(shí)自已生命的歷程,做出有益于他人和社會的事情,你的人生也就上了一個(gè)階梯,人生的價(jià)值也就有了意義!
親愛的老師,同學(xué)們:
今天我要為大家演講的題目是《讀書是快樂的》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍侨祟惖木袷臣Z,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。我們每個(gè)人都可以根據(jù)自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍,學(xué)習(xí)知識,吸收精神營養(yǎng),為自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實(shí)、愉快。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像與一位摯友娓娓而談,孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,會感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫,體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然,還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的美好。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;
我們讀書,看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書本中我們學(xué)會了愛——同情賣火柴的小女孩,關(guān)心小凡卡的命運(yùn),敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,敬仰錢學(xué)森和李四光的愛國情愫;透過書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”,仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行……書能幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江雪琴,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而獻(xiàn)出生命。他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書!
讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。試想,靜謐的夜晚,守著書桌,一盞臺燈灑下橘黃色的柔光,寧神展卷,心之犁鏵于無聲中悄然破土……當(dāng)你進(jìn)入閱讀的境界,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……該是何等的快樂啊!
讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請讀書,因?yàn)樽x書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請讀書,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你覺得空虛,請讀書,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)你的生活……讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!我的演講完畢。
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
如果說人類的物質(zhì)禮貌能夠經(jīng)過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神禮貌又如何保存和延續(xù)呢?一個(gè)剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)呢?
在必須意義上說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)當(dāng)伴隨著讀書而發(fā)展。
古人云“腹有詩書氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)。
從三國時(shí)期,吳國的呂蒙“手不釋卷”,到晉代時(shí)期,祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”,我們看到的,是一種對于知識執(zhí)著追求的信念,一種不斷開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。
讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。
讀一本好書,就像擁有一對純潔的羽翼,讓我們在文學(xué)的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書,更像揮舞一支神奇的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長的道路上越走越自信。
綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族,平均每人每年讀書64本。酷愛讀書,使猶太人在亡國兩千年之后,又重新復(fù)國;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的'思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家;酷愛讀書,使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅,并且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵?,但它能夠改變?nèi)松臍庀?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它能夠改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我熱愛讀書,書就像一個(gè)百寶箱,里面有我想要的一切,遇到失敗、挫折,她給我力量;而我猶豫退縮時(shí),她給我勇氣和信心。書中還有減壓室,升入八年級后,學(xué)業(yè)緊張得不得了,老師們輪番上陣加班、補(bǔ)課、輔導(dǎo),每個(gè)人都泡在書山題海里,廢寢忘食地做題、檢測。每當(dāng)我感到壓力過大、心情好時(shí),便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等,欣賞別人的智慧,聽取有用的經(jīng)驗(yàn),使疲憊的身心有所依托,緊張的大腦放松下來。對于我這個(gè)饞嘴的女孩來說,書有時(shí)又好似一塊糖。好書需要慢慢品味,細(xì)品、慢品、常品,越品越覺得香甜、醇厚,越品越綿軟悠長。
我熱愛讀書,我不僅愛看有插圖的文章,也喜歡漫畫、笑話,因?yàn)槲壹议_飯館,所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界,有丑小鴨的蛻變,有七個(gè)小矮人的善良,有孫悟空的勇敢機(jī)智。開心不開心都找她,體味人間冷暖世故,感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā),失敗之人的勸告讓我引以為戒,如何為人處世、何為立足社會的規(guī)則,都是“書”這位無言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國風(fēng)光呢,小時(shí)候的我,有一個(gè)夢想,希望有一天能走遍全世界,遍觀風(fēng)土人情??上б粋€(gè)鄉(xiāng)下孩子,沒錢沒時(shí)間,只能整天做白日夢。有了書,我看到了萊茵湖的夢幻,欣賞了金字塔的輝煌,認(rèn)識了新加坡多元交融的文化,驚嘆于美國奇怪的螃蟹保護(hù)法。足不出戶就能知天下事,除了親愛的書,誰有如此本事!
喜歡翻書的聲音,它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔,比春日花香更迷人,我愿今生與書為伴,綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧,與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧,與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧,跟隨湯姆索亞去探險(xiǎn)吧,坐上神秘的UFO穿越時(shí)光吧,跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會不公吧,與魯賓遜體驗(yàn)孤島生活吧——漫步在書的世界里,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽光下,坐在秋千上,捧起心愛的《紅樓夢》,靜靜讀,細(xì)細(xì)品,陽光是明亮的,秋千是搖擺的,我是享受的,世間萬物都為我一個(gè)人靜了下來。在書的世界里,小說是樹,高大豐富;詩歌是小草,惹人愛戀;我最愛的散文是鮮花,花香四溢中,我無法自拔。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,
今天是嶄新的一天,今天是4月23日。更是不一般的一天,因?yàn)樵诮裉?,熱切期待的校園讀書節(jié)隆重開幕了此,謹(jǐn)代表學(xué)校對校園讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
一個(gè)人的精神發(fā)育史,新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:一定意義說。就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明橋梁,延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我知識,陶冶我情操,啟迪我智慧,點(diǎn)燃我實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。
近兩年來,小學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了品味:上學(xué)期,金壇電視臺專門到校攝制了校園讀書節(jié)的專題節(jié)目;暑假里,學(xué)校的張校長還在金壇電視臺“教育天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。
需要擁有共同的價(jià)值觀,用真誠的共同行動,來創(chuàng)造共同的未來。為此,亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
看到哈利波特,同學(xué)們書中。認(rèn)識了馬小跳,同時(shí)也找到自己的影子;感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想書讓我世界變得充滿趣味,讓我心靈更加充實(shí),讓我與偉人、與英雄對話,讓我眼前的世界如此的五彩繽紛!
讓我捧起書本,老師們同學(xué)們熱愛讀書吧!讓我與書為友。翻開書頁,安徒生童話里陶醉,唐詩宋詞中穿行,無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
寧靜致遠(yuǎn)!讓我校園里彌漫陣陣書香,同學(xué)們老師們天道酬勤。讓書香伴我一路前行。
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