個人工作總結合集15篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人工作總結1在擔任《xx》課程助教時,本人主要協助課程主講老師進行作業(yè)批改、作業(yè)講評和對學生進行答疑等,完成規(guī)定的授課內容,基本上每節(jié)課都能準時參加,圓滿的完成了老師交給的各項任務。主要有以下:
一、無特殊情況基本上每節(jié)課都準時參加,積極配合老師課堂教學,觀察學生動態(tài),在課堂上根據老師的講解和自己所學知識,認真搞懂每個知識點;
二、認真批改學生作業(yè),并在課堂上與學生進行交流,在課上課下認真學習每個知識點,學生所問問題基本上都可以很全面的回答;
三、在課堂上進行了講課,主要講解作業(yè)及相關習題,講解透徹,板書工整,受到學生一致好評。
四、善于與學生進行課下交流。
五、制作課件,完成老師規(guī)定的授課內容。
以上是我在這一學期擔任助教時所做的一些工作,回首這一學期來的點點滴滴,每件事都能歷歷在目,每件事情都使我不斷的成長。這一學期的助教工作,使我從一個平時上臺說話臉紅的學生成長為在講臺上從容鎮(zhèn)定的老師。通過對學生經心的挑選布置作業(yè)以及課后對學生作業(yè)的批改,讓我明白了作為一名人民教師是一項光榮的職業(yè),它是在一個平凡的崗位上擔負著神圣的使命,使我深切的體會到了教書育人的偉大,也明白了作為一名教師的艱辛和不易。
在此期間,我也學會了很多為人處事和做人的道理以及為人師表的高尚情操。在教學工作中,通過老師的悉心教導,我學到了很多好的教學方法,積累豐富的教學經驗,明白了只有師生之間相互的交流、相互了解、提高學生的學習積極性才能使學生成績得到顯著的提高。與此同時,在與別人交流的過程中我也發(fā)現自身很多的不足,自己存在了很多問題,有時遇事比較急躁,在教學工作中有時帶有情緒化,導致有的時候不能和學生很好的交流,不能舍身處地的為學生著想,不理解學生的內心世界,從而對教學工作帶來一些不必要的麻煩。同時我也感覺到自身的教學經驗比較匱乏,教學方法也需要改進。對學生
的某些專題知識講的不夠等等。對此我有深刻的認識,并下決心改正這些缺點,在以后的教學工作中去改正自己的不足。
這門課程現在已經結束了,但是這段經歷給我留下了深刻的印象,回想起來,深有感觸。在以后的學習工作中,我將繼續(xù)不斷努力,爭取做得更好。感謝學校能給我這次助教機會,同時感謝課程主講老師對我的幫助。
最新個人工作總結
作為一名青年教師,任教一年來,感受很多,也做了一些積累,借此機會整理一下,分以下三個方面。
一、教學上:站穩(wěn)講臺態(tài)度上重視行動中落實
教學工作、教學成績是教師的立身之本,尤其是青年教師應當把教學放在第一位。進入高二以來,我擔任年級部干事,工作較瑣碎,但堅持在級部工作之外,投入很多的時間在備課中,用心備好課堂上的每一個知識點、每一個學生會注意到的細節(jié)。經過這一階段的努力,我覺得受益匪淺,原先枯燥簡單的課本資料原先能夠加工得如此非富多彩。備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。原先的自我疲于整理知識點,無心設計課堂教學,此刻我的教學中心已逐漸向教學設計偏移。
二、班級管理上:積極參與班級管理
對于每一個班級量化怎樣班主任負責,但班級的成績關系到每一個任課教師,那里面就存在作為任課教師如何參與班級管理。尤其作為青年教師要過的無關就包括教育管理關,教育管理關分:班主任工作、班級考試成績、評教、教案等,總分70分以上的認可過關。擔任班主任的教師已經占據了優(yōu)勢,那么沒有擔任班主任的教師,是否做好了過關的準備,如果此刻給我們一個班,我們會帶成什么樣。
在高一的教育管理過關考核時,我的成績是79.5,不高,但也不低,過關??墒俏矣X得在高一做班主任很失敗,頭腦中可用的材料太少,作為班主任會轉的詞太少,自我?guī)О嗟睦砟畈粔蛳到y(tǒng)。我覺得此刻有這樣的優(yōu)勢,我能夠接觸每一位班主任,了解他們的帶班理念。例如:那位班主任善于親情渲染,那位班主任教育學生春風細雨,潤物無聲,那位班主任善于總結歸納。當然,只要夠細心,時時都有我們學習的地方。并且此刻我仍堅持搜集積累班會的各種材料,作為班會自愿整合放在自我的電腦里,并堅持聽每周每位班主任的班會,積累好的做法,好的言語,記在自我的班主任筆記本上,此刻已經積累了好多,其中不乏老班主任們積累多年的材料。
三、心態(tài)上:定位要高重心要低堅持平和心態(tài),穩(wěn)步前進
有位IT行業(yè)的精英曾這樣形容創(chuàng)業(yè)中的自我:心比天高,命比紙??赡芪覀冞@一代人很多都有過這樣的感慨。年輕人心比天高,對自我的期望值較高很正常,可是不滿現狀而抱怨就不對了。這個矛盾其實是能夠轉化的,對自我由一個較高的定位,對待每一件事情,把自我放在一個較高的位置去研究。任課教師,我們能夠站在班主任的角度去研究班級成績,各位教師互相理解、幫忙,何愁班級成績不好提。班主任在處理班級事情的時候,同樣能夠把自我放在年級的角度去權衡,這也是郭春雨教師經常提到的越位意識。
重心要低,真正做事情的時候,從最基礎的做起,上屆高三宣誓的時候就提到了:降低重心,負重前行,對我們青年教師,一無所有,所以我們更要先把最基本的事情做好。本事越大,職責才會越大,僅有本事到達必須程度,才能承擔較大的職責。
在競爭中堅持平和的心態(tài)。有一次在聽班會時,姜向超教師在386班曾這樣描述競爭:人與人之間都存在競爭,每個班級之間存在競爭,東區(qū)和西區(qū)存在競爭,衡中和其他學校也存在競爭,競爭無處不在,不敢競爭的人是懦夫。這是姜向超教師的話,是的,我們和同學科教師之間同樣存在著競爭,可是我們應當看到,同我們競爭的教師,大多是上過高三的極優(yōu)秀的老教師,所以與他們競爭,不管勝利或是失敗,我們都是贏家,我們都在提高,所以我們應當放寬了心,勇于競爭,敢于提高。
曾任微軟大中華區(qū)總裁17奶瓶ニ倒:優(yōu)秀到卓越是簡單加勤奮的結果。簡單解釋一下就是,簡單做人,勤奮做事。我一向把它作為我祫17座右銘,勉勵自我,不斷提高。
個人工作總結2通過近三個月的工作,目前已對公司組織結構、部門職責、生產工藝流程等有了較深的了解,熟悉掌握了賬務處理流程、工作任務安排、協調接口部門等。在公司領導及各位同事的支持與幫助下,按照公司的要求,能夠勝任自己的本職工作,現將試用期工作情況總結如下:
1、初入職:
熟悉了解公司基本情況、組織架構和相關業(yè)務的流程,具體包括:公司管理層及財務中心人員的分工、基本審批程序和核算流程、成本核算控制流程、生產貨物流轉及出口貿易方式。實力雄厚的集團 ……此處隱藏16162個字……沒有嚴格執(zhí)行實物定期盤點制度,沒有對實物資產的成色進行鑒定;在購置電腦和空調等特殊辦公器材時,有公司主管部門的審批手續(xù),但沒有履行公司總經理或總會計師審批制。
在學校從事會計工作的這段時間里,為了更好地執(zhí)行公司的規(guī)章制度和學校管理辦法,進一步規(guī)范管理,針對財務過程中發(fā)現的問題,提出了以下財務建議:
1、建議學校盡快完成對各項管理辦法的完善和匯編工作,在管理辦法的制定上,要完善各職能部門的監(jiān)督環(huán)節(jié),保證部門之間的銜接,促進部門之間相互監(jiān)督,為各項考核提供充分的依據。要按照公司《關于非生產性開支管理辦法》的要求,結合學校實際情況,明確制定各項事業(yè)經費的開支標準,以便進一步加強管理,壓縮經費開支。同時,要進一步提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。
2、在現行固定資產管理辦法中規(guī)定:固定資產分為教務、實習和公用三個部分,分別由教務科、實習廠和總務科管理,納入學校財務統(tǒng)一登記、補充、報損,各科室應建立各自登記報表,以便學校財務核對、登記匯總,同時也規(guī)定,每個季度要對固定資產進行盤點,確保帳物相符。但是,在財務過程中,學校只提供了固定資產永續(xù)臺賬,價值200萬元,沒有實物資產的實物盤點表,對實物資產的成色沒有鑒定。建議學校對實物資產進行全面盤點,鑒定成色,對沒有價值的實物資產要履行相關報廢手續(xù),進行相應處理,要堅持履行實物資產的定期盤點制度,加強對實物資產的管理,做到帳實相符。
3、建議學校按照省教育廳的規(guī)定,足額計提助學金,嚴格執(zhí)行專款專用制度。
4、建議完善20xx年購置電腦及空調的審批手續(xù),按照公司《非生產性開支管理辦法》的規(guī)定,對同意購買的臺式電腦報公司總會計師批準,空調和手提電腦報公司總經理批準。
5、建議加強對學校在崗會計人員的培訓,逐步實行持證上崗,提高會計核算水平和會計基礎工作質量;同時學校要強化稅費意識,自覺按照《稅收征管法》的規(guī)定及時足額地繳納各種稅金及附加。健全和完善相關的財務管理制度,對票據使用、現金結算等加強管理和監(jiān)督,嚴格按制度規(guī)定執(zhí)行。
6、加強對資產的管理。建議學校加強對固定資產的管理和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行政府采購制度,完善固定資產的購進、交付使用等相關手續(xù),提高資產的合理使用率。
7、規(guī)范代管費的管理。對代管的書本、資料費等要加強管理,期末應按年級公布本學期書本、資料費的明細結算情況,加大群眾監(jiān)督力度;學校圖書保管也應建立收發(fā)登記臺賬,及時與會計、班級相核對,保證款項及時清退學生。
8、嘗試性開展投資、增加收入。對于一些預算外資金充盈的,可利用資金使用上的時間差,活期和定期的利息差在保證資金安全的基礎上嘗試性的投資安全性、流動性都較好的國債,而對股票、企業(yè)債券等風險較大的投資品種,必須在可行性論證的基礎上,方可進行謹慎操作。
三、工作體會
在在學校的財務管理工作中,我認為要做好這項工作應從以下幾方面予以強化:
1、認真編制預算。
學校一般在每年的十一、二月份要將下一年度的開支預算列出來。學校的預算涵蓋方方面面,預算越細,準確性越高。最后由財務室負責將各預算開支和開支明細清單匯總,經審核后編制成學校開支預算匯總表。
2、嚴格審核,財務公開。
充分發(fā)揮教代會、學校工會的民主監(jiān)督作用,學校召開校務會議進行商議。根據學校財力,按輕重緩急進行預算調整,首先確保必須開支的項目。一般關系到學校正常運作和學校發(fā)展的項目基本都予以落實,而消費類的開支方面從嚴掌握。預算經校務會議集體討論確定后,將年度經費項目內容和額度標準書面報上級主管部門,同時也作為編制學校年度財務總預算的依據。
3、動態(tài)管理。
學校要嚴格按預算指標開支,原則上不得超范圍和超金額列支。同時,每個月末由財務室將全校當月實際用款金額,編制成月度開支進度表和匯總表作通報。使全校及時了解開支情況,全面掌握財務運行情況。特別是達到警戒線時,財務室及時督促,從緊掌握,達到預算額度,一律停止開支。
4、總結提高。
財務室年底將本年度實際開支情況與年初預測情況進行對比分析,總結執(zhí)行好的方面,找出存在問題,將本年的實際收支情況作為下一年度預測收支編制的參考。學校的財務管理更加有序,也使學校的資金使用效率得到大大提高。
經過近幾年的努力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是這xx年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉。通過工作實踐,使自己深刻體會到:財務管理是現代公司發(fā)展的決定性因素,是實現公司管理科學化的基礎前提,會計人員自身素質的不斷提升是做好財務管理的關鍵因素,是新的市場經濟形勢下的迫切需要。學校的會計工作同理,因此,在今后的工作中,我將更加注意學習,努力克服工作中遇到的困難,做好財務管理,當好學校領導的參謀助手,將學校的財會工作推上一個新的層次,為xxxx學校實現跨越式大發(fā)展作出自己的貢獻。
個人工作總結1512月的結束意味著這個學期即將進入尾聲,在黨團學的各級領導關心支持下,在老師的指導下經過了一個學期的洗禮與磨練,我們生涯部的成員們在工作中克服了重重困難,取得了不俗的成績。11月的我們充分展現了生涯規(guī)劃之星的風采,12月我們延續(xù)了飽滿的激情努力的做好各項工作,以下便是我部這個月的工作總況:
一、主要工作:
1、工學院藝術團一周年慶
活動介紹:新生才藝展中我院生涯部主要負責舞臺布置、噴繪與橫幅的懸掛和其他協助工作。
2、活動規(guī)劃
活動介紹:一個學期快結束了,大一的同學們可能有的已經開始在反思來大學到底要怎么度過,要怎么規(guī)劃時間才能讓自己在所參與的事物上有大的突破。一些畢業(yè)的學長們也找到了滿意的工作,一部分也獲取的保研的資格。為了進一步讓同學們加強規(guī)劃,鞏固積極向上,規(guī)劃并做好每一件事的意識,我們工學院生涯部正在積極策劃更多豐富有趣的活動,通過我部建起低年級同學與高年級同學的橋梁,讓低年級同學在各種交流會中認識到自己的不足,并從高年級同學中獲得一些經驗。
3、內部集體活動
活動介紹:為了讓內部成員更加了解彼此,加強交流,從而有利各項工作積極開展,我部集合本部全體成員于周末去歡樂谷展開部門活動,通過這次出游,路上遇到的種種事跡鍛煉了我部大一干事的遇事應變能力,和與人溝通能力,實在是一舉多得。
二、特色工作:
內部集體活動:納新以來,大一的干事對學生工作大多還處于懵懂的狀態(tài),辦事效率并不高,遇到問題也不太敢問部長和副部,主要原因就在于之前內部活動相對較少,部門人員不太熟絡,經過這次的內部集體出游,我們生涯部各個成員之間的了解更加深了,部門氣氛也越來越好,相信我們生涯部成員能在之后的活動中擰成一股繩,克服各種困難,讓生涯部的明天更輝煌。
三、結束語:
期末已至,各項考試即將開始,我部積極向同學們宣傳誠信考試的積極性,樹立誠信考風,把握好時機,爭分奪秒復習,規(guī)劃好學習進程,向心中的目標前進!
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