【精選】優(yōu)秀日記8篇
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這星期我們的班隊(duì)活動(dòng)是“廚王爭霸賽”。以前,看見六年級的同學(xué)在舉行這樣的活動(dòng)時(shí),我心里別提有多羨慕了??梢哉f,舉行這樣一次班隊(duì)活動(dòng)是我夢寐以求的。
可是這一次我卻不能參加,因?yàn)樽詮纳洗伪诲仩C到手后,我就再也不敢自己燒東西了。猶豫著,我沒有準(zhǔn)備一樣物品。這又能怪誰?要怪就只能怪我自己,誰叫我自己因害怕而沒有作準(zhǔn)備呢?失望的我,只能站在旁邊偷偷地看著她們動(dòng)手做菜。
比賽開始了,別瞧同學(xué)們?nèi)诵?,可?huì)做菜呢!十八般武藝全用上了,他們洗的洗,切的切;炸的炸,炒的炒;煮的煮,蒸的蒸。個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎??矗踝7檫€系上了圍裙,自稱為了這次爭霸賽,特意趕去杭州,在一個(gè)做廚師的親戚處學(xué)了幾招,說的像真的一樣。
也許是我們這些學(xué)生有做廚師的天分。才一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,各小組桌上就擺上了色香味俱全的菜肴。這一桌:油炸雞塊、油炸雞腿、油炸對蝦,還不忘來一盆爽口的紫菜湯;那一桌:番茄炒蛋、紅燒雞翅、清蒸鯽魚、油炸年糕,當(dāng)中一盤水果沙拉引人饞涎欲滴;這邊:肉絲豆腐、醬油煮蝦、花菜肉片,外加一大碗三鮮湯……真是各有各的特色,我一時(shí)難分高下。
一道道美味的菜,引來了一位位老師。我們這些“小廚師”爭先恐后地讓老師們品嘗那些菜。看到老師們個(gè)個(gè)豎起大拇指,說“好吃!好吃”的時(shí)候,都高興得眉開眼笑,高呼“YE!YE!”此時(shí),誰是第一似乎已不重要了,重要的是那份開心,大家舉杯歡飲。
而我呢,雖然受到了好幾個(gè)小組的邀請,但還是非常希望時(shí)間能夠倒流,也能在大家面前露一手。我在等著下一次的到來。
SundayJan.17th20xxsunny
TodayItogetherwithmyferiendLiHuawentouttotouraroundinthemountain.Itisaverybeautifulplace,andwelikeditverymuch. ThisMorningIandLiHuatakeourbaggagetoourcar,andwedrivedit.Afterawhilewereachedthemountain.There,thesunshinewasverywarm,andtheairintheforestwasveryclean.Therehadalotofdifferentflowers,trees,birdsandsoon.Inthenoonwehadapicniconthegrass,afterthatwelaydownonthegrassandbathedinthesunshine.Intheafternoonweendedthewonderfultrip,andwewentourhomeatlast.Whatagreatdaywehavespend,andIthinkIhavelearntalotofthings.What'smore,myferiendshipbecamemorebetter.
whatafineday!
是你在我這里
放下一段回憶
然后悄然的離去
或許是我的不在意
還是忘記了尋覓
無意傷害了你的情意
/
你我的邂逅
是個(gè)美麗的相遇
我們在一場雨里偶遇
被困屋檐下靠得很近
幾乎彼此能聞到呼吸
感覺到彼此的鼻息
/
在你去過的天氣
有你留下愛的印記
我總會(huì)想起
泛黃的筆跡
有你當(dāng)時(shí)的心情
也有我的心境
/
如果當(dāng)時(shí)有勇氣
開口要個(gè)聯(lián)系方式
或許正巧你也在等待回應(yīng)
如果那場雨沒有停
或許會(huì)是另一場的繼續(xù)
現(xiàn)在留下的只是遺憾的`回憶
從小媽媽就給了我們很多的愛,我們在媽媽的愛中成長,而且媽媽的愛充滿了我們每天的生活中,讓我們感覺溫暖,我想真心的說一聲:"謝謝,媽媽。"
每天媽媽很早就起床,然后做早飯,等我起床后,吃了早飯后,媽媽還要把我送到學(xué)校,然后自己回家,收拾屋子,洗衣服,等晚上的時(shí)候,媽媽還要到學(xué)校接我,一年四季,媽媽就是這樣過的。
謝謝媽媽的愛,讓我生活的這么美好!
小時(shí)侯,我常喜歡坐在樹下聽老人講故事。記得老人曾經(jīng)跟我說過,一個(gè)人如果生前干盡壞事,死后就要下十八層地獄;相反,一個(gè)人活在世上時(shí),勤勤懇懇地干活,老老實(shí)實(shí)地做人,那么他死后,就一定能上天堂。天堂是一個(gè)沒有苦惱,只有快樂的地方。那時(shí)的我時(shí)常在想,天堂在哪兒?它是不是一個(gè)有花有草有樹有木,還有許多美味可口的食物的一個(gè)好地方呢?我決心長大之后,一定要把天堂找到。
隨著年齡的增長,我的思想逐漸變得成熟了。在成長歷程中,我歷經(jīng)挫折與艱辛,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都見遍了各種形形色色的人。有時(shí),愛受傷之后,一個(gè)人獨(dú)坐在院子里,仰望著天上的月亮,心里總是反復(fù)地想,到底天堂在何處?我要怎樣才能到天堂去?但結(jié)果,總一個(gè)人失望地望著天空發(fā)呆。
一天,風(fēng)聲呼呼,偶爾還拌著幾點(diǎn)雨絲。這么冷的天氣,誰受得了呀?還好,那天是星期天。我一個(gè)人在家看書。過了一會(huì)兒,只覺眼睛發(fā)澀,很不舒服,于是我來到窗邊,欣賞窗外的風(fēng)景。這時(shí),有一對衣衫襤褸的老夫妻正站在屋檐下,兩人手牽著手,甚是甜蜜。我心想,他們肯定是一對孤苦老人,這么冷的天氣,只穿一件又薄又破的老襯衣,不是他們的子女不孝,那就是他們根本沒有子女。是我吃驚的是,這么惡劣的環(huán)境,他們怎么還能如此開朗、樂觀呢?瞧,那老奶奶笑得樂開了懷,還不住用手捂住嘴,活象一個(gè)十八歲的少女,老爺爺則用一只手搭著她的肩,將她擁入懷中。此時(shí),世間的一切仿佛都已停止,只剩下他們在這風(fēng)雨中的一言一語,互相關(guān)懷。冷冷的風(fēng)雨中夾雜著一撕撕來自心底的溫情。
天堂到底在哪兒?也許許多人也在尋找著答案。但我慶幸的是,我已找到。天堂就在我們的心中。一個(gè)不受世俗紛擾,一個(gè)拋開憂傷,盡情解放的地方,就是我一直所尋找的天堂!
這個(gè)周四的下午,教師不緊不慢地對我們說:今天,我們進(jìn)行一次特殊的考試,看看誰是個(gè)知識淵博的學(xué)生,你們有信心嗎?教師說完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試?內(nèi)容是什么,為什么是特殊的考試呢?我們帶著一連串的問題聽教師繼續(xù)往下講。教師又說:答題要認(rèn)真、細(xì)心,一定按要求做,時(shí)間不多,只有6分鐘。啊,6分鐘,能做點(diǎn)什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!我心理暗想。
就在教師給我們看題,出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡直是小菜一碟,還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來??墒?,做到第三題時(shí),我見教師笑了,教師的笑中蘊(yùn)含著神秘,我模模糊糊得覺得有些不對,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說吧,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
一下子時(shí)間到了!教師一聲令下,我只好交上卷子,回來后懊惱地繼續(xù)看題,看到第十題時(shí),我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。?。≡瓉硎沁@么回事,我終于明白教師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了教師的那句話:讀題、讀題、再讀題!
今天我們要乘早上8點(diǎn)的飛機(jī)從九黃機(jī)場飛回成都國際雙流機(jī)場,因?yàn)槲覀冊诰耪S龍的行程已經(jīng)結(jié)束了,所以我們就要返回成都。到了九黃機(jī)場,我們就先吃早飯,吃完早飯我們就去安檢,進(jìn)了安檢口我們才明白了當(dāng)?shù)貙?dǎo)游和我們說的一句民諺“十個(gè)飛機(jī)九個(gè)黃,還有一個(gè)在返航”。由于受高原氣候影響,能見度太低,飛機(jī)無法飛行,整個(gè)機(jī)場不見一架飛機(jī),到了10點(diǎn)多我們的飛機(jī)還沒從雙流機(jī)場起飛,我們都開始發(fā)牢騷了。終于在11點(diǎn)多我們登上了飛往成都的航班。下午我們?nèi)タ炊冀咚こ?,它是由李冰父子建造的,它科學(xué)的解決了江水自動(dòng)分流,自動(dòng)排沙,控制進(jìn)水量等問題。直到現(xiàn)在人們還無法解釋當(dāng)初他們是如何做到的。到了都江堰我們看到的第一項(xiàng)水力工程寶瓶口,寶瓶口可以讓5%的泥沙不進(jìn)入內(nèi)江,第二項(xiàng)水力工程是飛沙堰,飛沙堰可以將80%的泥沙排出內(nèi)江,第三項(xiàng)水力工程是魚嘴,在發(fā)洪水的時(shí)候魚嘴可以把洪水分到外江。今天我看到了古代人民的聰明才智!
名師點(diǎn)評:這篇作文,重點(diǎn)記敘的是小作者游覽都江堰水力工程的情景。小作者詳細(xì)地記敘了都江堰水力工程的神奇之處,讓讀者也和小作者一樣,對建造都江堰水力工程的李冰父子,產(chǎn)生了深深的敬佩之情。我認(rèn)為小作者描述等飛機(jī)的一段,可以用略寫的方式,這樣作文的內(nèi)容會(huì)更集中,更能突出作文要表達(dá)的中心。小作者對都江堰水力工程的性能描述得很清楚,但如果在介紹時(shí)能夠進(jìn)入一些你看到的情景,比如“寶瓶口”從我們的眼中看上去是怎樣的外形?“飛沙堰”和“魚嘴”又是怎樣的建筑?作文的內(nèi)容就會(huì)更生動(dòng)更完整。
上蔡縣華陂鎮(zhèn)明哲趙小學(xué)三年級一班學(xué)生:趙詩語天上,星星睜著眼睛看著地面。我躺在床上,回憶著剛才看的《西游記》中孫悟空72變化和翻筋斗云的情景。我真羨慕,要是我也有這樣的本領(lǐng),該多好呀!
我正想著,忽見床前有一片五彩祥云,我一看,正是齊天大圣孫悟空,他跑到我的書桌前,看了看我畫的齊天大圣,抓耳撓腮的說:“畫得像!畫得像!俺老孫怎樣謝你才好?”我說:“你把72變與翻筋斗云的本領(lǐng)交給我吧!”孫悟空想了想說:“72變與翻筋斗云不可以輕易傳人,也罷,俺老孫今日破例傳你!”哈,我會(huì)72變和飯筋斗啦!我欣喜若狂。我跑到屋里,念了咒語,身子一騰,連翻了七個(gè)筋斗,來到了大西洋。我搖身一變,變成測量器,把大西洋量了量。又現(xiàn)了本象,往回翻,來到了珠穆朗瑪峰,我量了量,呦,這珠穆朗瑪峰竟有8848。13米!我十分驚訝。這時(shí)天已經(jīng)大亮,我又蹬著五彩祥云向前飄,仰頭一看,天空陰云滾滾,豎耳一聽,“轟隆隆”雷聲震耳,要下雨了。我心想:下雨對大人小孩工作上學(xué)都不利,應(yīng)該止住雨。我就喃喃地念起了咒語,張大嘴,變成了喇叭口,堵住了要下雨的天,過了一會(huì),嘩嘩,雨點(diǎn)流進(jìn)了我的嘴里。正好,我正刻著呢,便用雨水灌了個(gè)飽。雨停了,我收了法,繼續(xù)往前飛。忽然我發(fā)現(xiàn)地面上的人和車排成了“長龍”,原來火車堵住了道,我想:這怎么行,
時(shí)間就是生命嘛!我一指地,喊聲“變”!頓時(shí),條條街道不滿城市,“長龍”沒有了,我非常高興。忽然我眼前的地面房屋劇烈地晃起來,原來要發(fā)生地震了,我連忙用定身法定住了萬物,我又給每幢樓裝上電梯,樓上的人都安全轉(zhuǎn)移到了樓下,我又給每房屋都裝上地震儀,就是碰到11級地震也不怕了。
正在這時(shí),忽然鐘聲大作,我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來,啊,原來是做了個(gè)夢。我起了床,仍在回想剛才夢中那神奇,有趣的事,回想著,回想著。。。。。。。。。
文檔為doc格式