小學數(shù)學日記(15篇)

一天就要結(jié)束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候認真地寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編整理的小學數(shù)學日記，歡迎閱讀與收藏。

小學數(shù)學日記1

10月5日星期一天氣：晴

星期天，爸爸媽媽領我去“巴西烤肉”吃自助餐。爸爸問我：“每人40元，一共多少元？”我心里想：40+40=80+40=120元。我說：“一共120元?！蔽覀冏哌M門，1.4米以下的孩子半價，我站在那條線前，服務員一看，差2厘米，我的`身高原來是1.38米，也就是138厘米。這回爸爸能少花20元了，我們一家人花了100元吃飽喝足后高高興興回家了。

小學數(shù)學日記2

今天晚上，我寫完作業(yè)就準備洗澡，媽媽一看時間說：“還早很呢，你看一會兒書吧。”我很樂意，就拿起我的《why？快樂學數(shù)學6》開始看了，主人公是：小楠、小美、小雪、翔哥。主要內(nèi)容是：有一天，在一艘輪船上，實力派音樂人——齊小雪小姐，可愛的小仙女——小美，偶像巨星——翔哥，表演完節(jié)目，就和觀眾——小楠一起參加了一個游戲測試，在游戲當中的`世界里面，遇到難題，小楠來解題，遇到困難，小雪來用藥水幫助大家。但是進入游戲世界的這個秘密只有齊小雪小姐知道，而且每次用藥水都是背著大家的。

但是最后他們順利的通關了。

是不是很有趣呀？同學們也可以看一看喲。

小學數(shù)學日記3

星期六，我和媽媽決定自己做一盤美味可口的水果沙拉。

我們花2元買來一只蘋果，花1元9角買來3根香蕉，花1元2角買來一株生菜，花了5角錢買了幾只小番茄，這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉，算式是2元+1。9元+1。2元+0。5元=5。6元。

上次在必勝客可要26元才能吃到，自己家里做便宜多了，可以便宜20元零4角，算式是26元——5。4元=20。4元。

我對媽媽說：“下次就在自己家里吃，不到這么貴的.必勝客去了。”媽媽夸我真懂事，會用學過的數(shù)學知識了，我心里很高興。

小學數(shù)學日記4

新年來臨，羊村里的小羊們接到通知，慢羊羊老師要在正月初五舉行一場數(shù)學比賽，得分最高的羊?qū)⒊蔀樾聦W期的班長。

不僅有“饞癮”而且有“官癮”的懶洋洋，頓時睜大了那雙可愛的小眼睛，這次可不能再偷懶，一定要贏哦！他拿出這學期的奧數(shù)書和糾錯本，認認真真地復習起來，一旦有了決心，即使再甜美的'青草，也吸引不了他啦！

慢羊羊的出題方式與眾不同，他竟然把最難的方程題放在了最前面。

(1) 灰太狼和小灰灰相距21千米，他們同時相對出發(fā)，經(jīng)過2.5小時相遇，小灰灰每小時走3千米，灰太狼每小時走多少千米？

懶洋洋仔細審題，在演草紙上列出等量關系：

灰太狼的路程 + 小灰灰的路程 = 21 千米

小灰灰的路程 = 小灰灰的速度 × 2.5小時

灰太狼的路程 = 灰太狼的速度 × 2.5小時

解： 設灰太狼每小時走X千米。

2.5X + 3× 2.5 = 21

2.5X +7.5 = 21

2.5X = 13.5

X =5.4

懶洋洋又想了想：

因為（小灰灰速度+灰太狼速度）×相遇時間 = 21千米，可以依據(jù)這個用另一種方法解答。

解： 設灰太狼每小時走X千米。

(3+X ) × 2.5 = 21

3+X = 8.4

X=5.4

答：灰太狼每小時走5.4千米。

（2）四個羊中，年齡最小的是4歲，年齡最大的與年齡最小的羊的年齡和比另外兩羊的年齡和大3歲，四個羊的年齡和為35歲。年齡最大的羊多少歲

懶洋洋一個字一個字的讀完，又一筆一劃地寫著。

解: 設年齡最大的羊是X歲，則另外兩羊的年齡和就是（4+X - 3)歲。

4 + X + (4+X - 3）= 35

4+X+ 4+ X - 3 = 35

2X + 5 = 35

2X = 30

X = 15

答：年齡最大的羊是15歲。

剩下的填空題和判斷題，懶羊羊也認真對待，一點不馬虎。

成績出來了，美羊羊因為忘記寫小數(shù)點，算錯了1題，沸羊羊錯了2道填空題，暖羊羊因為太馬虎，竟然有一題沒寫答，只有喜羊羊和懶羊羊全對。

慢羊羊老師宣布：懶羊羊成為新學期的班長！

大家都吃驚地張大了嘴巴，兩個滿分，應該再進行PK才對呀！慢羊羊瞅了瞅大家，接著說：“雖然喜羊羊和懶羊羊都是全對，但是，懶羊羊有一題寫了兩種算法，多得附加分10分，所以第一名是懶羊羊?！?/p>

喜羊羊好后悔呀，自己也會，只是沒寫。

他撓撓自己的腦袋，又摸摸懶羊羊特有的發(fā)型，開玩笑地說：“懶羊羊，你真棒！你的懶字應該去掉，變木有啦！”

小學數(shù)學日記5

生活處處有數(shù)學。我總想找出生活中沒有數(shù)學的地方。這可真是一個難題。比如：睡覺，睡著時什么都不知道，可醒來后要看一看時間，算一算睡了多久，有時還要想一想做了幾個夢。煮飯，要想一想需要多少米多少菜，煮碗飯要用多少時間等。外出旅游，雖然是玩，可也要預定好出發(fā)和返回的.時間以及要帶多少錢……可見，生活中數(shù)學有多么重要。我要好好學習數(shù)學知識，這樣能掌握更多的生活本領。

小學數(shù)學日記6

今天早上，我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操場上數(shù)木頭，木頭正好堆成一個梯形，看到我們來，叔叔說：“你們來的正好，快幫我數(shù)數(shù)木頭吧!我都數(shù)暈了。”

我仔細看著，發(fā)現(xiàn)這木頭堆有個規(guī)律，下面的一排總比上面的一排多一根!這一下好辦了，把最上面的'一排的根數(shù)加最下面的根數(shù)，再將所得的得數(shù)乘木頭的總排數(shù)，最后除以2得到的便是木頭的總根數(shù)，當我把得數(shù)說出來的時叔叔和爸爸都滿意的笑了。

小學數(shù)學日記7

11月27日星期二晴

記得有一次，媽媽為了鞏固我學過的長方形正方形的`知識，特地出了一道題：“把兩個長8厘米，寬6厘米的長方形拼成一個大長方形，這個大長方形的周長可能是什么？”

我拿出一張草稿紙，先畫出了這樣的圖形：計算到的周長是：4x8=32（厘米）2x6=12（厘米）32+12=44（厘米），我馬上對媽媽說：“我算出來啦。等于44厘米”?？蓩寢屨f：“還有一種辦法呢?！庇谑俏矣衷诓莞迳袭嬃似饋怼Ｅ?，原來還可以這樣拼，周長就不一樣了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）。

看來媽媽又該對我說：“思考問題一定要認真啊?！?/p>

小學數(shù)學日記8

今天，媽媽交給我一項特殊的任務：和爸爸去買菜，由我來算帳。4元一斤的`豬肝買二斤，黃瓜1元5角一斤買二斤，雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帳都是我算的，爸爸夸我是他的小幫手，我的心里別提多高興了!

小學數(shù)學日記9

（一）三角形

嗨！大家好！我叫三角形。

說起我，還真和3有緣。三條邊，三個角，三個頂點，三條高……我具有穩(wěn)定性。打個普通的比方來說吧。桌子、椅子的腿晃了，在中間斜固定一條木條，保證恢復！

平行四邊形是我的祖先。我的面積公式就是由祖先爺爺?shù)拿娣e得來的。S=ah爺爺?shù)拿娣e，S=ah÷2就得到了我的面積。

別看我們?nèi)切未笮〔煌?，實際上我們可以分類，按邊分，可分為“等邊三角形、等腰三角形、不等邊三角形”這三類。如果按角分，也可分為三類：直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。

雖然歷史上沒有我的周長計算公式，可是依然可以計算我的周長啊，就是把三條邊相加。等邊三角形的周長可用一條邊的長度×3；等腰三角形的周長用一條腰的長度×2＋上底的長度。

聽了我的自述，你想和我交朋友嗎？

（二）平行四邊形

你們好！我上平行四邊形。

先談談我名字的由來吧。因為我是四邊形，又有兩條對邊分別平行，所以人們管我叫平行四邊形。

我在生活中有廣泛的應用，因為我有一個特性是易變形。

說起我一生中的驕傲，那就是我的面積計算。因為三角形、梯形的面積計算公式都是從我的公式S=ah得來的。

要計算我的周長，并不難。因為我的對邊相等，只要用求相鄰兩條邊的和再乘以2就行了。和長方形的周長計算方法類似。

朋友們，親愛的小讀者們，聽了我的自述，你們喜歡我嗎？

（三）梯形

只有一組對邊平行的四邊形是什么？對了，就是我，梯形！

我的'祖宗十八代也是平行四邊形。當然，我的面積也和弟弟——三角形一樣，是爺爺?shù)囊徊糠?，與眾不同的是，我的上底＋下底等于爺爺?shù)牡住?/p>

別看我的樣子不是那么美麗，但是我在生活中卻是佼佼者，梯子就是例子之一。告訴你們一個秘密：我也像弟弟一樣，具有穩(wěn)定性。

與弟弟在面積計算上的相同點就是，都要×高÷2。順便告訴你們，在計算時，可以先÷2，再用得數(shù)×高，通常很簡便吆。

嗨，聽了我的介紹，你還想了解關于我的更多的知識嗎？那就趕快上網(wǎng)去查查吧！

小學數(shù)學日記10

今天，我看了一本故事書，它一共有70篇，我今天看了10篇，昨天看了5篇，如果剩下的.我想5天內(nèi)看完，那么我每天至少要看幾篇呢?我得算一算： 70-10-5=55(篇) 55/5=11(篇)

呵。我我每天至少要看11篇才可以在5天內(nèi)把這本故事書看完，看完這本書，我還要看另外一本，讓我的知識面更加寬廣，使肚子的墨水越來越多。

小學數(shù)學日記11

今天人們都能用正負數(shù)來表示兩種相反意義的量。例如若以冰點的溫度表示0℃，則開水的溫度為+100℃，而零下10℃則記為-10℃。若以海平面為0點，則珠穆朗瑪峰的高度約為+8848米，最深的馬里亞納海溝深約-11034米。在日常生活中，人們常用“+”表示收入，用“-”表示支出?？墒窃跉v史上，負數(shù)的'引入?yún)s經(jīng)歷了漫長而曲折的道路。

古人在實踐活動中遇到了一些問題：如兩人相互借用東西，對借出方和借入方來說，同一東西具有不同的意義；再如從同一地點，兩人同時向相反方向行走，離開出發(fā)點的距離即使相同，但其表示的意義卻不同。久而久之，古人意識到僅用數(shù)量表示一個事物是不全面的，似乎還應加上表示方向的符號。因此為了表示具有相反意義的量和解決被減數(shù)小于減數(shù)等問題，逐漸產(chǎn)生了負數(shù)。

我國是世界上最早使用負數(shù)概念的國家?！毒耪滤阈g》中已經(jīng)開始使用負數(shù)，而且明確指出若“賣”是正，則“買”是負；“余錢”是正，則“不足錢”是負。劉徽注《九章算術》，定義正負數(shù)為“兩算得失相反”，同時還規(guī)定了有理數(shù)的加、減法則，認為“正、負術曰：同名相益，異名相除?！边@“同名”、“異名”即現(xiàn)在的“同號”、“異號”、“除”和“益”則是“減”和“加”，這些思想，西方要遲于中國八九百年才出現(xiàn)。

印度在公元7世紀才采用負數(shù)，公元628年，印度的《婆羅摩修正體系》一書中，把負數(shù)解釋為負債和損失。在西方，直到1484年，法國的舒開才給出了二次方程的一個負根。1544年，德國的史提菲把負數(shù)定義為比任何數(shù)都小的數(shù)。1545年，意大利的卡當著《大法》，成為歐洲第一部論述負數(shù)的著作。雖然負數(shù)早已出現(xiàn)在人們的計算過程中，但卻遲遲得不到學術界的承認，直到17世紀，數(shù)學、力學、天文學獲得廣泛發(fā)展，使用負數(shù)可以大大簡化計算，所以負數(shù)才正式進入了數(shù)學。特別是1637年，法國數(shù)學家笛卡爾發(fā)明了解析幾何學，建立了坐標點，將平面點與負數(shù)、零、正數(shù)組成的實數(shù)對應起來，使負數(shù)得到了解釋，從而加速了人們對負數(shù)的承認。但直到19世紀，德國數(shù)學家魏爾斯特拉斯等人為整數(shù)奠定了邏輯基礎以后，負數(shù)才在現(xiàn)代數(shù)學中獲得鞏固的地位。

小學數(shù)學日記12

媽媽帶我去牙科醫(yī)院看牙齒，因為我的牙齒上面出現(xiàn)了很多小洞洞。醫(yī)生給我檢查以后說要補一補。補牙很痛，但是我能堅持住。

大約1個小時就補完了，一共補了8顆牙，每顆牙收費10元，媽媽問我應付多少元，我想8個10就是80，一共要80元錢，媽媽夸我口算能力強，算對了。這個醫(yī)院的牙科醫(yī)生是我媽媽的.同事，只收了我們50元，媽媽又問我優(yōu)惠了多少元，我想就不用想，是80-50=30元，媽媽笑著點了點頭

小學數(shù)學日記13

今天，我和幾個同學在一起玩，田晨和陳田田提議來跳繩比賽。我們來到院子里，請陳伯伯給我們當裁判。我跳了46下，田晨跳了12下，陳田田跳了51下。陳伯伯問我：“你們誰跳的最多誰跳的最少？”我說：“陳田田跳的`最多，田晨跳的最少。”田晨說：“我比陳田田少跳少跳39下?！蔽蚁胛乙嗵鴰紫虏拍艿玫谝荒兀?1-46=5，5+1=6，我最少要多跳6下才能得第一。我以后一定要多練習，爭取在運動會上得第一名，為班上爭光。

小學數(shù)學日記14

今天晚上本來我去上舞蹈課的時候不下雨，但下課的時候就象下過雨了一樣，因為我們發(fā)現(xiàn)電動車的座椅上有一塊塊的水，所以才做了上面寫的判斷。我用我的'小手摸了一下，覺得有點濕，后來媽媽用我的襪子把座位擦干了，然后我們就回家了。

小學數(shù)學日記15

今天我陪媽媽上街買年貨。來到超市里，我們便開始采購。

買完之后來到收銀臺，那兒早已排起了長龍，我跑到前面看看情況，原來前面在舉辦活動：凡是購買超過200元的顧客可以只付總價的70％。我把這個消息告訴了媽媽，媽媽讓我算算我們一共要付多少錢，我算完后的.結(jié)果是283.5元。媽媽問我：“如果照這樣算，我們實際需要付多少錢？”我想：283.5乘70％等于198.45元。便回答媽媽：“我們實際要付198.45元，對嗎？”媽媽想了一會兒，就對我說：“對了！真聰明，媽媽請你吃肯德基獎勵你！”