【推薦】初中生周記范文7篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少的收獲,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天還沒(méi)亮,勤勞的我早早的起來(lái)了,我以閃電一般的速度穿好衣服,和爸爸媽媽一起,去觀賞那美麗的日出。于是咱們便穿過(guò)茂密的樹(shù)林,越過(guò)清澈的小溪,走過(guò)泥濘的山路,終于來(lái)到了山頂
夜色像一條無(wú)邊無(wú)際的紗布籠罩著天空,天邊出現(xiàn)了一道道白森森的光,就像一條絲帶,縈繞著遠(yuǎn)處雄偉的山峰。漸漸的,漸漸的,山谷里金光四射,啟明星在不知不覺(jué)中悄悄的離開(kāi)了。我以為太陽(yáng)就要出來(lái)了,果然,金光越來(lái)越強(qiáng)烈,越來(lái)越鮮明,咱們的臉被照的通紅,活像一個(gè)猴子的屁股。綠葉變成了楓葉,公雞不停的叫著“咯咯咯,咯咯咯”好象在演奏歡迎太陽(yáng)的樂(lè)曲。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰,緩慢得升起,剎那間,黑夜變成了白晝,發(fā)出耀眼的光芒,像一塊金牌。我興高采烈的和爸爸媽媽向山下走去。
啊,我喜歡這美麗的日出!
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)12歲了,我即將踏上初中的旅途,我長(zhǎng)大了。
在這個(gè)暑假,我曾無(wú)數(shù)次幻想開(kāi)學(xué)時(shí)候的情景,心里無(wú)比興奮,今年暑假不像往日一樣,太陽(yáng)公公非常懶常常睡覺(jué),一直讓雨姑娘來(lái)值班,雨姑娘一會(huì)兒淅淅瀝瀝的下小雨,一會(huì)噼里啪啦的下暴雨,我喜歡溫順的小雨,蒙蒙細(xì)雨像幕布一樣在空中,像一個(gè)水簾洞,美麗極了。我討厭狂躁的暴雨,暴雨沖走了房屋樹(shù)木還有莊家,沖走了許多東西,我為擁有這些東西的人悲哀。
每一年,我都期盼著暑假的到來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得暑假不用學(xué)習(xí),可以好好玩。但是沒(méi)有了同學(xué),你又和誰(shuí)玩呢?在暑假期間我又期盼著趕快開(kāi)學(xué)。
每一天我都在自?shī)首詷?lè),很無(wú)聊,有時(shí)有同學(xué)來(lái)找我,我就非常開(kāi)心,我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,我們?cè)谝黄鹫勑?,做游戲,很充?shí)。
今年下雨下的很多,我常常在屋檐下看雨,聽(tīng)著雨的聲音。心情很舒暢。雨潤(rùn)濕了土地,花草樹(shù)木,草上留著雨露,晶瑩剔透??諝庵谢祀s著泥土的氣味和花草的芳香。下過(guò)雨后空氣非常清新,有著沁人心脾的香味。我常常在下雨后深深的吮吸空氣,心情也會(huì)變好。
每過(guò)一個(gè)暑假我就會(huì)上一個(gè)新的年級(jí)。很期待新年級(jí)的生活。
今年奧數(shù)考試,發(fā)生了一件讓我非??鞓?lè)的事情。
期末考試來(lái)臨了,我們奧數(shù)班的同學(xué)們也面臨著期末考試的危機(jī)。
我是一名新生,成績(jī)自然也沒(méi)有老生學(xué)習(xí)成績(jī)好。馬上考試了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),不一會(huì)兒,教室里靜得只有筆尖的“唦唦唦唦”聲,連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
不好!收卷了。╭(╯^╰)╮
我特別不喜歡發(fā)試卷的時(shí)刻,但是,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。劉老師念分?jǐn)?shù)了:“羅翔:96分,廖柏鈞:97分······。”我真的非常羨慕他們。
還沒(méi)念到我名字時(shí),我緊張極了,心在“撲通撲通”地跳。終于,老師說(shuō)道:“周妍98分,她是我們班上的第一名?!蓖瑢W(xué)們都很驚訝,連我自己都大吃一驚。我僅快樂(lè)又為我自己感到驕傲。
劉老師,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大大的書(shū)簽本。頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,別的家長(zhǎng)都夸我很聰明,很為我媽媽爭(zhēng)氣。我不好意思的笑了笑,心里卻像吃了蜜一樣甜。
走出門(mén)外,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔。
媽媽又帶我去吃了一頓大餐,還說(shuō),要我繼續(xù)加油,爭(zhēng)取下一次考一百分。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是。
第一名的感覺(jué)真是快樂(lè)呀!我還要繼續(xù)努力,朝著一百分的目標(biāo)奮斗,再當(dāng)?shù)谝幻?,讓自己永遠(yuǎn)這么快樂(lè)!
我們之間,那永遠(yuǎn)解不開(kāi)的心結(jié),是否如此。是否如西方升起太陽(yáng),永遠(yuǎn)不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問(wèn)過(guò)自己:“我是不是真的很差勁?”
父母,對(duì)于我,用最熟悉的陌生人形容,再合適不過(guò)。每場(chǎng)家庭風(fēng)波,淹沒(méi)的總是我們,到底要怎么樣?
我們,是貪玩,是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評(píng)嗎?難道這也要挨責(zé)罵嗎?
那又為何為何?為何再別人看來(lái)的周六周日是快樂(lè)的,再我看來(lái)卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生,我們之間只有互相頂嘴,吵架嗎?沒(méi)有辦法溝通嗎?
說(shuō)回來(lái),溝通。又是什么?沒(méi)有多少家長(zhǎng)會(huì)徹徹底底的理解孩子,包容孩子?;蛟S你們成年人,都這么認(rèn)為:“我們的想法,是異想天開(kāi)!”
你們有沒(méi)有想過(guò),在我們知道錯(cuò)了,還不停的說(shuō)我們,不停的說(shuō)。你們有沒(méi)有想過(guò),你們一句話,就如刀子,劃過(guò)我們的心,不可再修復(fù)回原來(lái)的樣子??倳?huì)落下傷疤。
拜托,不要讓我再過(guò)灰色周末好嗎?
20××年3月x日星期x晴
我最?lèi)?ài)的香蕉
大家最喜歡吃的水果是什么?。坑械男∨笥严矚g吃蘋(píng)果,有的小朋友喜歡吃橙子,有的小朋友喜歡吃西瓜,看看我們的小作者是喜歡吃香蕉的,為什么呢?下面我們就一起來(lái)看一下吧。
我最喜歡吃的水果是香蕉,它不但外形非常好看,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。
香蕉穿著一件美麗的、金黃色的外衣,它的形狀像一輪彎彎的月亮,又像一條小船。摸上去非常光滑。只要輕輕地剝開(kāi)它的外衣,乳白色的果肉就會(huì)展現(xiàn)在你的面前。美美地咬上一口,那種細(xì)膩柔軟的`感覺(jué),還有一股淡淡的撲鼻清香,真是讓人回味無(wú)窮。
據(jù)說(shuō)香蕉最早產(chǎn)于印度,由于其形狀奇異,芬芳宜人,被人們稱(chēng)為珍貴的物品。當(dāng)時(shí)印度的學(xué)者不僅在香蕉樹(shù)下討論各種哲學(xué)問(wèn)題,還把香蕉作為他們唯一的食物。所以它被稱(chēng)為“智慧的源泉”。
這就是我的最?lèi)?ài)_—香蕉。相信聽(tīng)了我的介紹,你們也一定會(huì)喜歡上香蕉的,對(duì)嗎?
上了初中,揮別小學(xué)的老師、同學(xué)們,我已經(jīng)是個(gè)初中生,所要學(xué)習(xí)的科目有增無(wú)減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂(lè)在其中的課程。
社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語(yǔ)文與數(shù)學(xué)實(shí)用,不過(guò)就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性,讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。
當(dāng)初選填單時(shí),我挑挑到靜態(tài)活動(dòng):小說(shuō)欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書(shū)館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法,不過(guò),當(dāng)可以借書(shū)的學(xué)生證跳出來(lái)解救眾生時(shí),知道可以在圖書(shū)館外看書(shū),活動(dòng)課又一躍,躍到十大排行榜之首。
坐在圖書(shū)館外的長(zhǎng)椅,迎著徐徐的微風(fēng),與身旁的好友一同進(jìn)入書(shū)中奇妙的世界,有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫(xiě)著對(duì)書(shū)中劇情與角色設(shè)定的看法,以往對(duì)讀書(shū)心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課,讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí);上活動(dòng)課,令我通曉各國(guó)習(xí)俗,甚至讓我與自然又更親近些。
小時(shí)候,我想:“為什么要看課外讀物?”現(xiàn)在,我說(shuō):“為何不多看課外讀物?”看書(shū)是我從以前到現(xiàn)在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開(kāi):愛(ài)看書(shū)的人說(shuō)話比較通順,知識(shí)也較不看書(shū)的人豐富。但書(shū)看過(guò)總是會(huì)忘,于是藉著活動(dòng)課需要寫(xiě)心得,我在寫(xiě)下心得時(shí)加深印象。記憶力變好,考試成績(jī)也跟進(jìn)步。上活動(dòng)課真的對(duì)我獲益良多,我暗自立下心愿:下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說(shuō)欣賞社。
捧著剛借好的書(shū)走出圖書(shū)館,與好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業(yè)的壓力,此刻我只想說(shuō):“上活動(dòng)課,真好!”
9月1日,七(7)班,11位老師,19本課本,60位同學(xué)……一組全新的數(shù)字,拉開(kāi)了我全新生活的序幕,也讓我走進(jìn)了七(7)班。
當(dāng)我走進(jìn)七(7)班,我緊張!面對(duì)一位位陌生的同學(xué),往后的三年,我能和他們和諧相處嗎?面對(duì)一門(mén)門(mén)生疏的課程,往后的三年,我能順利適應(yīng)并掌握嗎?每門(mén)課的老師無(wú)不提到中考說(shuō)到成績(jī),雖說(shuō)小學(xué)畢業(yè)考得還不錯(cuò),但我仍不由地感到一絲壓力。我也能像以往四十五中的畢業(yè)生一樣,給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷嗎?
當(dāng)我走進(jìn)七(7)班,我好奇!60名來(lái)組不同學(xué)校,個(gè)性迥然的同學(xué),會(huì)有哪些像小學(xué)同窗一樣,與我“臭味相投”,成為無(wú)話不談的鐵桿知己呢?是那成績(jī)超好,讓我羨慕嫉妒恨的“日本人”喻小卓?還是兒時(shí)玩伴贊不絕口的“郭大叔”?在小學(xué)擁有超高人氣的我,在初中是否也能和同學(xué)打成一片呢?當(dāng)然,對(duì)于我那整日喋喋不休,扯東扯西的同桌邵千治,我能否用我聰明才智將他“降服”住呢?地理課是怎么上得?歷史老師長(zhǎng)啥樣?政治課會(huì)不會(huì)很教條?外表古板嚴(yán)厲的班主任,批改作業(yè)一絲不茍的英語(yǔ)王老師,又會(huì)在課堂上教給我們什么呢?身為小學(xué)語(yǔ)文老師的媽媽?zhuān)辉俣谖倚W(xué)和初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的差異,而初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的秘訣又在何處呢?這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不停地在我腦海中浮現(xiàn)。
當(dāng)我走進(jìn)七(7)班,我努力!本想上初中就可以“無(wú)官一身輕”的我,偏偏一上學(xué)就扛了一個(gè)“班長(zhǎng)”的職務(wù),這更讓我倍感“鴨梨山大”!不過(guò),號(hào)稱(chēng)“左有才”的我也一定會(huì)化壓力為動(dòng)力,無(wú)論每次考得是好還是壞,我都會(huì)全力以赴!
好吧,這就,開(kāi)始吧!
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