有關(guān)開學周記模板合集五篇

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候好好地記錄在周記中了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的開學周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學周記 篇1

一天、兩天、三天……一轉(zhuǎn)眼時間就溜走啦，就要跟這個寶貴的假期說聲“good bye”了。一開學，學生的煩惱就來了，天天就是作業(yè)、上課、做操、吃飯。

開學的第一周，不是睡不醒、就是睡不著，要什么來形容此刻的現(xiàn)狀？反正就是三個字——不適應(yīng)。其實，對于上學，我是一萬個不愿意，但是不能不學，這本就是這個年紀的天職。日出日落，天亮天黑，看校門口人進人出。樹木逐漸生長，就像我們每天都在成長。

開學第一節(jié)課，同學們都沒有收心，一個個都沒進入學習狀態(tài)，一下課，同學們就高談闊論，假期去哪玩了？玩了什么？甚至有的炫耀自己去了長城……

教室里的聲音此起彼伏，有時還震耳欲聾，真想不到同學們?nèi)サ牡胤綌?shù)不勝數(shù)呀！回頭想想全班估計就我去的地方最少了，“哎”早知道我早寫完作業(yè)還能去別的地方玩呢。但是世上沒有后悔藥。如果能重來，我一定要早早地完成好作業(yè)，爭取時間多去其他的地方玩。

時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼就進入了新的學期，真是一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。

新學期，新計劃，新目標，我一定要在課堂上認真聽課，課外抽出更多的時間復(fù)習，多閱讀課文，邊讀邊記生字，按時完成作業(yè)，不拖欠。養(yǎng)成良好的學習習慣，爭取更好成績。每天早起床堅持鍛煉，跑步、跳繩……爭取體育的各項成績達標，讓自己在德、智、體、美、勞各方面都全面發(fā)展。

我相信在這個學期里堅持就能達到這個目標。請老師同學們拭目以待吧！

開學周記 篇2

已經(jīng)開學兩天，我們已經(jīng)成為真正的中學生，在這兩天中，我們認識一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學習，讓我們知道初中生活是怎樣的。

我已經(jīng)是一名中學生，已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

今天，我已經(jīng)是一名初中生，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。

我已經(jīng)是一名初中生，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。

開學周記 篇3

在開學前制定了一份學期計劃如下：

1、在新學期中，針對自己的缺差科目，加緊提高，注重語文、數(shù)學兩手一起抓。學習注重積累和背誦。如語文，需要增加對課文思想的學習，學會積累難字，古今異義的生僻字等；針對寫作，平日里可加強訓(xùn)練短篇小作文練習，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段；英語要訓(xùn)練口語，閱讀時大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。數(shù)學學習重視理解，在課堂上認真聽講，思維跟著老師走，盡力領(lǐng)悟同一題型的.奧秘，懂得“萬變不離其中”之理，開拓思維，讓數(shù)學學得“活”起來。學會歸納總結(jié)，舉一反三，平時多加練習，活學活用。

2、積極參加學?；顒?，發(fā)揮自己的特長，主動承擔或幫助同學完成工作，為班級貢獻一份力量。

3、在業(yè)余時間中要學會拓展視野，培養(yǎng)更多興趣愛好，豐富知識，提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自主、獨立的個性。

4、合理安排時間，在空余時間多進行體育運動，提高身體素質(zhì)，注意勞逸結(jié)合。利用各種機會鍛煉自己，加強社交能力的培養(yǎng)。

5、在新學期里，需改正自己的駝背現(xiàn)象，是自己既能學好又能保護好視力。

我相信，只要我按照我規(guī)定的開學計劃在新學期里行動的話，我所有的不良習慣都會改正，并且也能將學習的進度突飛猛進，超過班級上學習最強的同學！

開學周記 篇4

生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲，一個多思的年華！十五歲，一個多夢的年華！在父母眼里，咱們還小不懂事；在大人眼里，咱們還年幼無知；在老師眼里，咱們放蕩不羈。但是，咱們確實長大了，咱們已經(jīng)是初三的學生，咱們已步入了青春的門檻。

初三是“天堂?！痹谶@里，咱們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，咱們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。咱們堅信，不經(jīng)歷風霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，咱們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。咱們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。

初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，咱們都將面臨著大量的習題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。咱們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念?！币徊ㄎ雌?，一波又起，成績一出，分數(shù)就成了咱們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數(shù)，學生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。咱們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。

開學周記 篇5

一個多月的寒假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應(yīng)了學校的環(huán)境。

在第一周里，我一直在努力，即使還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！

我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

即使我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。