有關(guān)人生的演講稿合集六篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的人生的演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生如岔路口??倳?huì)有不同的方向供你選擇。紅燈是給你考慮的,黃燈是給你行動(dòng)的,綠燈是你選擇方向的瞬間。——銘文
生活中總有很多路口,通向不同的目的地,但總是你最想去的地方,所以選擇很重要。學(xué)會(huì)選擇是一個(gè)大學(xué)問(wèn)題。
如果生活就像一幅美麗的圖畫,那么選擇就是魔筆,它會(huì)慢慢幫你畫出美麗的圖畫。如果生活是一只飛翔的天鵝,那么選擇是一只華麗的翅膀,它會(huì)帶你到理想的彼岸。如果說(shuō)人生是天上的大樹,那么選擇就是不可或缺的水,它讓你茁壯成長(zhǎng),讓你綻放美麗,讓你結(jié)出豐碩的果實(shí)。然而,正確的選擇至關(guān)重要。因?yàn)椴煌倪x擇有不同的結(jié)果。所以學(xué)會(huì)選擇有多重要。
選擇是成熟的標(biāo)志。因?yàn)槟阏J(rèn)真思考過(guò),面對(duì)過(guò)生活中的困難,所以你有勇氣去面對(duì),去解決。在面對(duì)很多困難的時(shí)候,你不再只是退縮,而是勇往直前,堅(jiān)信自己,為自己的選擇而勇往直前。人生的選擇讓你自信,讓你實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓你為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)而努力,讓你勇于拼搏。因?yàn)檫x擇是人生唯一的路。這是你走向成熟的十字路口。人生的漫漫長(zhǎng)路充滿了岔路口,正確的選擇需要我們深思熟慮。因?yàn)椴煌倪x擇有不同的精彩。你應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況做出合理的選擇。這樣,你的人生會(huì)更加輝煌。俗話說(shuō),后悔是沒有藥的。所以,有了正確的選擇,就可以少走彎路。
學(xué)會(huì)選擇是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。選擇正確的生活會(huì)讓我們的生活更加精彩。也許人生的旅途會(huì)伴隨著攀登之路,攀巖的巔峰,洶涌的海潮。但是他們都會(huì)被我們征服。因?yàn)槲覀冇姓_選擇人生的岔路口。面對(duì)困難,他們有勇往直前的力量。有信心和成熟的勇氣,有努力的終點(diǎn)。
學(xué)會(huì)選擇是留給自信的人的,因?yàn)樽孕诺娜酥雷约合胍裁矗非笫裁?。?dāng)面對(duì)選擇時(shí),他們不會(huì)無(wú)助。因?yàn)榉呀?jīng)在心里揚(yáng)起,俯瞰彼岸。這樣他們就不會(huì)迷路。成功到達(dá)理想的港口。請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇往直前。
學(xué)會(huì)選擇,生活會(huì)更加豐富多彩。
學(xué)會(huì)選擇,人生幾千年才會(huì)自信。
學(xué)會(huì)選擇,總會(huì)有,把我渾濁的船帆豎起來(lái),跨過(guò)深深的大海。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,今天我為大家演講的題目是(人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn))。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂,最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?!?/p>
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是因?yàn)榇盒Q和蠟炬我無(wú)私奉獻(xiàn),翻開上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嘛?大禹治水三過(guò)家門而不入,扁鵲周游列國(guó)解除人間疾苦,孔子為儒家治國(guó)救民而一生顛沛流離,屈原為尋求救國(guó)真理上下而求索……他們不都是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄嗎?
站在講臺(tái)的此刻,我的內(nèi)心早已澎湃不已。鏗鏘的言語(yǔ)無(wú)以表達(dá)我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求;我作為一名女教師,在三年的班主任工作當(dāng)中,始終用“家”來(lái)定位班級(jí),“家是溫馨的港灣”,有誰(shuí)能拒絕家?guī)?lái)的快樂與牽掛呢?
XX年秋季,剛剛接手一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友,走進(jìn)班級(jí),看著一張張可愛的面孔,再看看他們對(duì)父母依依不舍的眼神,我的心中頓一憐惜之情,心中暗許,我一定要好好愛他們。
開學(xué)第一周,兩位小朋友為了點(diǎn)小事在班上發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),我問(wèn)清了來(lái)由,便叫造成糾紛的孩子道謙??赡切『⒑π叩靡恢辈桓铱月暋W詈罂蕹蓽I人兒似的男孩,擦了擦那淚汪汪的眼睛,笑著說(shuō):“沒關(guān)系,剛剛的事情我都已經(jīng)忘記了,我們還是好朋友?!?并伸手去和另一個(gè)小朋友緊緊地握在一起。那小男孩紅紅的臉蛋上還掛著淚珠,卻能說(shuō)出這樣一翻話。看到這一幕,我實(shí)在是抑制不住看書內(nèi)心的那份感動(dòng),眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),便緊緊地把他們抱在懷里,這么可愛的孩子,怎么不惹人憐愛呢?
選擇成為教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生,因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容。我們甘為人梯,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
慢慢地在班級(jí)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他天生口齒不清,時(shí)而會(huì)導(dǎo)制不受控制的口水滲透到胸前的衣服上,使他的身上散發(fā)出一股特殊的氣味。大多數(shù)人都是避而遠(yuǎn)之,加上家庭條件的因素,父母不得不外出打工,讓他留宿在附近親戚家中,得不到父母的細(xì)心照顧,讓他更加得自閉,于是我卻決定把更多的愛傾注給這個(gè)不幸的孩子。
在生活方面,他身上,手上,總免不了臟兮兮的,我便常帶他去清洗,幫他洗手,幫他擦拭身上的口水,自己強(qiáng)忍著那特殊的氣味,但我覺我能為他做點(diǎn)什么也是一種幸福。有時(shí)間我還會(huì)給他講些戰(zhàn)勝困難自立自強(qiáng)的勵(lì)志故事。慢慢地他自己也愛干凈了,每天把小手洗得干干凈凈的,身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了,其他的小朋友也愿意和他到一起玩了,上課時(shí)也能看見他那舉得端端正正的小手了。用這無(wú)聲的愛幫他樹立了自信、找到了尊嚴(yán)。用愛為他筑造了一個(gè)溫馨的家。
我沒有豪情萬(wàn)丈的話語(yǔ),沒有驚天動(dòng)地的事跡,我只是一名普通的教師。我們只是普通的群體,默默地堅(jiān)守在平凡的崗位上。雖然我們知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是,為了祖國(guó)的未來(lái),為了一切的孩子,我們甘愿奉獻(xiàn)!
有位詩(shī)人說(shuō):“笑是午夜的玫瑰,是人類的春天?!钡拇_,笑在玫瑰般的優(yōu)雅中揮灑著青春的博大與寬容。
笑,是人類最生動(dòng)的表情。
“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這一笑,包含了多少滄桑和寬容;
“世上睥睨我自笑,來(lái)日令爾驚蘇秦”,這一笑,流露出張揚(yáng)的個(gè)性,自信的精神;
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這一笑,更顯示了一代英雄無(wú)所畏懼的從容,氣貫長(zhǎng)虹的灑脫;
而彌勒佛那“笑口常開,笑天下可笑之事”的胸懷則讓蕓蕓眾生佩服得五體投地。遙想公瑾當(dāng)年在赤壁之戰(zhàn)中五獲全勝,他的笑,笑出了一代儒將的自豪與得意;而曹操敗走華容道猶能大笑,這一笑,無(wú)疑是一種超拔,一種強(qiáng)烈的自信,一種視萬(wàn)難為無(wú)物的氣度,是強(qiáng)者的風(fēng)范。
也許你會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)平凡的高中生,怎能達(dá)到如此的境界呢?是的,我們目前還只是生活在菁菁的校園里,沒有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但是,你不能不看到,在通往成功的道路上,有鮮花亦有荊棘,有高峰亦有低谷,這一切,都需要我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心去面對(duì)。成功時(shí),自信的一笑會(huì)讓你信心百倍;失敗時(shí),豁達(dá)的一笑則顯示出自己面對(duì)挫折時(shí)的超然與從容。所以無(wú)論是面對(duì)球場(chǎng)上得意的一腳,還是考場(chǎng)上失敗的一筆,請(qǐng)?zhí)痤^,讓笑容之花在你的臉頰燦然開放!
其實(shí),就是笑對(duì)眼前的得失,更是一種積極的人生態(tài)度,也是一個(gè)強(qiáng)者的人生哲學(xué)。正如冰心所說(shuō):“快樂是一抹微云,痛苦是壓城的烏云?!蔽覀兇罂刹槐刈躺怅?yáng)雁去的惆悵。當(dāng)痛苦與厄運(yùn)降臨時(shí),不要被擊退,試著給自己一個(gè)微笑,那么,在下一個(gè)春天來(lái)臨之際,你的世界依舊會(huì)繁花盛開。
就讓我們以青春的心態(tài)去吧!讓困難在笑聲中坍塌,讓心靈在笑聲中豁達(dá),讓理想在笑聲中堅(jiān)定,讓生命在笑聲中升華。
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我要演講的題目是《我讀懂了人生》。
人生仿若戲一出。有的.人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們?cè)谶@出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。
每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開一會(huì)兒,也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開,不專心或者沒看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕?,而改變?cè)械慕Y(jié)果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。
這只不過(guò)是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。
人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著,也有的人嫌夢(mèng)的背景不太好,夢(mèng)的布景不太好,有的人在夢(mèng)中淚流滿面,也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。
在夢(mèng)中,人們或無(wú)助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著,我們?cè)谕黄炜障?,做著不同的?mèng),我們?cè)谕魂囄L(fēng)過(guò)后,想著不同的經(jīng)過(guò)。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢(mèng)的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒夢(mèng)可做的時(shí)候,我們可以會(huì)議自己以往的夢(mèng),想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢(mèng)死。
這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,然而我們一夢(mèng),就夢(mèng)了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會(huì)津津樂道,也許會(huì)覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說(shuō)了。
曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對(duì)別人的曲子評(píng)頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。
這只不過(guò)是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過(guò)境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。
不論你的人生似戲,似夢(mèng)或似曲,參與的人,永遠(yuǎn)都不止你一個(gè),當(dāng)有很多人參與了,也會(huì)有人逐漸離開,悲傷是必然的,然而也不必過(guò)于惶恐,人生,靠的是一個(gè)過(guò)程,貪的是一個(gè)信念,也應(yīng)該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請(qǐng)不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾,請(qǐng)不要讓自己在世界的中心呼喚愛。
這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣好人生》。
培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!痹催^(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)德國(guó)人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去……一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),這就是習(xí)慣的巨大力量。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無(wú)人,這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周圍同學(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天讀書了嗎?作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園里、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。
我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。
播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項(xiàng)目交給你,要你編程,但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒有學(xué)習(xí)過(guò)?怎么辦?你對(duì)老總說(shuō):老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語(yǔ)言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)???所以項(xiàng)目一拿到手,最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí),第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒有關(guān)系,可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過(guò),但別以為這是我胡亂說(shuō),沒有借鑒價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人,同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來(lái)得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn),絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn),而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),一切為了職業(yè)技能服務(wù),如果大學(xué)里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來(lái)喂你,很多成功的經(jīng)驗(yàn)和高競(jìng)爭(zhēng)力的技能不是喂出來(lái)的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來(lái)的。實(shí)際上你會(huì)發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個(gè)探索是有計(jì)劃的而不是工作以后臨時(shí)抱佛腳,你肯定會(huì)成功的。那些職場(chǎng)失敗的人絕大多數(shù)是沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的。為什么很多人去了一次招聘會(huì)回來(lái)就垂頭喪氣?就是因?yàn)榇髮W(xué)里只學(xué)課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個(gè)自己仰慕的mm,你會(huì)投其所好搏其歡心,達(dá)到mm對(duì)寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實(shí)的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會(huì)看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢?學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會(huì)的門票而已,大多數(shù)用人單位不看中這個(gè)的,但是大多數(shù)學(xué)生卻錯(cuò)誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),但5%單位持這種觀點(diǎn),單位需要的是實(shí)干和綜合素質(zhì),但只有12%的大學(xué)生知道這種觀點(diǎn),但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個(gè)社會(huì)上,大學(xué)生叫嚷求職難,用人單位訴說(shuō)找人難。
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