初中周記4篇

愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編精心整理的初中周記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中周記 篇1

媽媽教育我自己的事情應(yīng)該自己做，為了鍛煉自己的生活自理能力，我決定洗一次衣服。

我拿出一件臟兮兮的衣服，衣領(lǐng)被汗水浸濕，袖口有一塊油斑，下擺還有黑墨水。我從衛(wèi)生間拿出盆子、刷子和洗衣粉等洗衣服必要的用具。

我按照媽媽說(shuō)的方法，挽起袖子，先接半盆水，然后倒入適量的洗衣粉，攪拌均勻后把衣服放進(jìn)盆里浸泡一會(huì)兒，然后反復(fù)揉搓。媽媽說(shuō)要重點(diǎn)洗衣服的衣領(lǐng)、袖口等最臟的地方。于是，我先拎起領(lǐng)子，往上面沾了點(diǎn)洗衣粉，右手在上、左手在下的使勁的揉搓起來(lái)。

好不容易才把衣領(lǐng)洗干凈。接著我又開(kāi)始清除墨水，我放點(diǎn)洗衣粉開(kāi)始猛力的揉搓，心想能馬到成功、速戰(zhàn)速?zèng)Q?？墒菬o(wú)論我怎么用力，都無(wú)濟(jì)于事，那個(gè)墨水點(diǎn)還牢牢的附著在衣服上不肯下來(lái)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“想打敗我，沒(méi)那么容易！”“我不干了！”我埋怨道?？蓩寢屇托牡膶?duì)我說(shuō)：“遇到這么小的困難就退縮，這可不是你的作風(fēng)哦！做事情得講究方法?！?/p>

媽媽的話語(yǔ)激起了我戰(zhàn)勝困難的決心，我下決心一定要攻克這個(gè)難關(guān)，明知山有虎偏向虎山行！于是我遵照媽媽說(shuō)的去做，果然墨水成了我的手下敗將，終于乖乖地俯首臣服。

衣服終于洗干凈了，我非常的開(kāi)心，感受到了勞動(dòng)的辛勞和快樂(lè)。

初中周記 篇2

隨著最后一道下課鈴聲的響起，整個(gè)寧?kù)o的校園如炸開(kāi)了鍋一般，頓時(shí)熱鬧起來(lái)。喧鬧的氣氛向人們暗示著，放假了。家離學(xué)校近的同學(xué)早已打點(diǎn)好了行裝，做好了回家的準(zhǔn)備。此刻，他們正昂首挺胸地朝家的那個(gè)方向奔去。周末回家似乎已成了他們申請(qǐng)的專利，而對(duì)于我們這些來(lái)自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)子來(lái)說(shuō)是一件多么盼望的事??！我們一個(gè)學(xué)期下來(lái)也就難得回家兩三次。

傍晚時(shí)分，華燈初上。熱鬧了一周的校園惟有此刻變得異常寧?kù)o。我一個(gè)人孤獨(dú)的在校園的跑道上漫步，屬于那種漫無(wú)目的的。徐徐的晚風(fēng)輕輕地?fù)崮ξ业哪橆a。發(fā)絲在黑風(fēng)中飛揚(yáng)。每次周末放假時(shí)我都是這樣在跑道上一直走p一直走，我想用孤獨(dú)的走動(dòng)來(lái)消磨孤寂難耐的時(shí)光。

教室那邊的燈還亮著，但我不想去。連續(xù)六天的學(xué)習(xí)已讓我疲憊不堪，升學(xué)的壓力讓我不堪重負(fù)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)讓我害怕去面對(duì)。放假了，我終于解放了，再也不用為數(shù)學(xué)課上老師手舞足蹈p唾沫橫飛地說(shuō)那些我聽(tīng)了半天也搞不懂的三角函數(shù)中的半角公式p二倍角公式……也不用再聽(tīng)英語(yǔ)老師像個(gè)洋妞一樣滿口洋話讓我百思不得其解的嘮叨。還是去放松一下吧?？墒侨ツ睦锬兀空f(shuō)實(shí)話，對(duì)于放假，我說(shuō)不清自己心里到底是喜還是悲。放假了，看到別的同學(xué)興高采烈的回家，我心中有一種莫名的失落感。他們回家了，我卻不知道自己該何去何從！此刻，我發(fā)覺(jué)自己就是被遺棄在大街上的孩子，沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)。

夜的黑幕還是吞噬了天邊僅剩的一縷白光，此刻，四周都是黑暗的天地。我感覺(jué)到了一縷孤獨(dú)p悲哀和恐慌。于是我決定到學(xué)校的電腦室去上網(wǎng)沖浪，順便有。電腦室里的人不是很多，他們大多像我一樣放假了不能回家而留校的同學(xué)。他們或是在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，或是在看網(wǎng)絡(luò)電視。我對(duì)那不感興趣，隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)。查了一會(huì)兒資料并且打了一篇文章，便在那里百無(wú)聊賴的等莎莎幫我把文章發(fā)過(guò)來(lái)，等了許久，莎莎還是沒(méi)有上線，于是我打算不再等，便離開(kāi)了電腦室。從電腦室到宿舍還有一段路程，平日里頗為熱鬧。一路走過(guò)，沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影，安靜得令人有些害怕。宿舍里，胖哥正捧著一本小說(shuō)躺在床上津津有味的讀著。我問(wèn)他有沒(méi)有誰(shuí)找我的電話，他說(shuō)沒(méi)有。我們又隨便的侃了幾句，我便躺到床上看書(shū)去了。沉默是金，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我們都靜默著沒(méi)有說(shuō)話以寂靜來(lái)彼此安慰?；蛟S是同病相憐的緣故吧。

“鈴鈴鈴……”，突然一陣短促刺耳的電話鈴聲打破了宿舍的寧?kù)o，我急忙爬下床去接電話。接到電話，我像是抓住了救命稻草一般，心里頗感些許安慰。電話是669打來(lái)的，我們寒暄了幾句后他問(wèn)我們宿舍里有幾個(gè)人，我說(shuō)現(xiàn)在只有我和胖哥，矮冬瓜p賽小強(qiáng)他們幾個(gè)溜冰去了，還沒(méi)有回來(lái)。他在那邊幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)，哈哈，你們被拋棄了吧！我狡辯說(shuō)才不是呢！是我們拋棄了你還差不多。在不能回家的日子里，宿舍永遠(yuǎn)是我們最溫暖的家！他說(shuō)，好好好，你就繼續(xù)裝堅(jiān)強(qiáng)吧，我說(shuō)不過(guò)你，我要掛電話了。我著急的說(shuō)再聊聊吧。他說(shuō)他有事，于是便掛了電話。

放下電話，我有種想哭的沖動(dòng)，心里有種說(shuō)不出的悲哀。

放假了！自由了！別人都回家了，可我卻不知道自己該何去何從，以后像這樣的漫漫長(zhǎng)夜我又該如何度過(guò)……

初中周記 篇3

初中生是什么滋味呢？只要你是初中生，你就可以體會(huì)到初中生是什么滋味。初中生的滋味先是苦的，然后是酸的，后面是甜的，這就是先苦后甜，每個(gè)人在不同的時(shí)間段，心中都會(huì)涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全，但總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的回味……

初中生的滋味是苦的，有因?yàn)槟忝刻於家茉缙鸫?，如果你去晚了，你就?huì)遲到，遲到就會(huì)被扣分。有一次我差一點(diǎn)就遲到了，教師說(shuō)：“這是第一次，不扣分，如果還有下一次，就扣三分，聽(tīng)到?jīng)]有?！蔽矣仓ゎ^說(shuō)：“聽(tīng)到了?！卑ィ≌婵喟?！

接下來(lái)是軍訓(xùn)，我太倒霉了，竟然沒(méi)有帶水杯，只能跟同學(xué)一塊了，軍訓(xùn)要站一天，回家就像一灘水灑在沙發(fā)上，真苦??！

自從我開(kāi)始上中學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的`書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。

那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。

回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

進(jìn)入初中，我們還在成長(zhǎng)，在蛻變。談笑風(fēng)生時(shí)那份無(wú)拘無(wú)束少了，換上了那個(gè)拘謹(jǐn)?shù)哪橗?。在學(xué)習(xí)的海洋中，有人乘風(fēng)破浪，有人苦苦掙扎。成長(zhǎng)中，我們失去了小學(xué)時(shí)的玩樂(lè)，卻得到了許多知識(shí)。測(cè)試，公益講座，課外班，名師點(diǎn)評(píng)，把我們的生活安排得水潑不進(jìn)，倒也顯得格外的充實(shí)。

初中生的滋味像甜甜的荔枝，酸酸的檸檬，甘苦的咖啡，新鮮的柚子，多滋多味……

初中周記 篇4

今天，我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃，一路上，我不停地問(wèn)媽媽獼猴桃是長(zhǎng)在高大的樹(shù)上嗎？媽媽笑著說(shuō)：“不要著急，到了那里你就知道答案了?！庇谑牵?guī)е闷嫘膩?lái)到了獼猴桃園，看見(jiàn)那里長(zhǎng)滿了許多又粗又大的藤，它們互相纏繞著，每棵藤的下面都?了又大又圓的果實(shí)，走近一看，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，藤上掛滿了大大小小的獼猴桃，像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠。

開(kāi)始采摘了，我和媽媽一起摘，我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實(shí)把它裝進(jìn)袋子里，非常快我們摘了滿滿的一袋，剛摘下的果子又酸又硬是非常難吃的。等放上一段時(shí)間，變軟了吃起來(lái)酸甜可口，可美味了。聽(tīng)說(shuō)，獼猴桃有防癌的功效，釀成酒后，還可以治風(fēng)濕病，看來(lái)它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來(lái)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了果園。

這次采摘給我?guī)?lái)了豐收的喜悅和采摘的樂(lè)趣。