【精選】主題活動策劃模板9篇
主題活動策劃 篇1一、活動背景
作為亞運東道主,作為在廣州的大學(xué)生,我們要積極開展迎亞運,講文明,樹新風(fēng),促河蟹的活動,培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣,樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會,迎接來自四面八方的朋友,迎接美麗明天!讓我們一起來更精彩?。?/p>
二、活動目的
通過此次活動,有效傳達我校展開創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運的主題教育活動,同時也是為了傳達同學(xué)們對亞運的祝福,本期的團日活動爭取努力達到校團委的相關(guān)要求和目的。
通過此次活動,起到從小事做起,關(guān)注亞運,服務(wù)亞運的目的,讓同學(xué)們?nèi)萆碛趤嗊\中來!通過自己的親身體驗,感受祖國在不斷地進步,北京奧運會的完滿結(jié)束,上海世博的精彩展現(xiàn),再到廣州亞運的盛事迎接。結(jié)合亞運,本次活動包括幾項內(nèi)容,通過不同內(nèi)容形式的活動,希望同學(xué)在積極參與的過程中能夠真正意識到自己就是亞運的東道主,關(guān)注亞運,并達到培養(yǎng)將其運用到服務(wù)亞運中去的能力!同時也希望,這次活動把全體同學(xué)團結(jié)起來,感受亞運帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂!
三、活動主題
發(fā)揚爭優(yōu)精神,關(guān)注亞運精彩
四、活動口號
日語091,亞運服務(wù)我第一
五、活動時間
六、活動地點
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校內(nèi)和大元帥府廣場附近
七、主辦單位
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團委、外國語學(xué)院團總支
八、參與對象
外國語學(xué)院日語091班團支部、校內(nèi)部分學(xué)生、大元帥府廣場及其附近的群眾
九、活動內(nèi)容概要
本次團日活動緊密圍繞創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運主題展開相關(guān)活動,以下是日語091班團日活動的系列活動概要。
1、班級小型運動會
此項活動主要是組織本班同學(xué)進行一些健身運動及益心的游戲。
運動方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球,按照同學(xué)們不同的興趣,讓他們自己選擇不同的一項或者幾項。
游戲方面包括三人四足、丟手絹,這兩個游戲需要全部的同學(xué)參與。此過程中,我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時光,而且也可以享受班級帶來的快樂!
2、問卷調(diào)查活動
(1)、問卷的制作。
A. 確定問卷主題。
B. 班委出謀劃策。
(2)、問卷流程
集中于大元帥府正門,派發(fā)問卷(每人3-4張)、亞運手環(huán),強調(diào)注意事項后,以兩三人為一小組進行分散調(diào)查。調(diào)查后,在集中大元帥府正門全體同學(xué)拍照,并且響亮喊出我們漂亮的口號。
(3)、問卷統(tǒng)計與總結(jié)
將問卷上的題目進行數(shù)據(jù)性的統(tǒng)計,制作統(tǒng)計表格,使統(tǒng)計結(jié)果一目了然。最后,要根據(jù)統(tǒng)計表格及其他相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合活動主題、目的,對此次問卷調(diào)查進行歸納總結(jié)。
3、視頻拍攝及簽字形式
讓同學(xué)們對著鏡頭,簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。最后,此次活動的橫幅上簽上自己的名字,以表示為亞運喝彩,對此次班級團日活動大力支持。
十、活動流程
(一)活動前期準備階段、活動開展階段、活動后期總結(jié)階段
(1)、活動形式、內(nèi)容討論和確定工作
班委明確團日活動的主題,與全班同學(xué)討論活動內(nèi)容、形式、時間和地點。收集同學(xué)們的建議后,班委再一次討論并確定活動內(nèi)容、形式、時間及地點等內(nèi)容。
(2)、活動的策劃、組織工作
A. 活動策劃工作。
根據(jù)全班同學(xué)的討論,團支書在展開活動之前撰寫好本次活動的策劃書。策劃書的內(nèi)容包括活動的背景、目的、主題、時間、地點和各個細節(jié)方面,預(yù)測活動組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況(例如,天氣變化、同學(xué)身體不舒服等等),做好應(yīng)急措施,避免由于各種原因而導(dǎo)致原活動計劃不能得以實施時,可以及時靈活地改變方案。
B. 活動組織工作。
組織工作主要是活動的準備工作組織和開展工作組織兩部分。
準備工作又分為宣傳工作和博客更新工作,宣傳方面主要是由宣傳委員負責(zé)班團日活動口號橫幅的制作和視頻的拍攝,博客更新則是動員全班同學(xué)共同參與,。
開展工作主要是由團支書和組織委員負責(zé)小型運動會和問卷調(diào)查的工作。當(dāng)然,這些工作不僅僅只是班委參與,還有大部分的同學(xué)也參與其中。
(二)、活動的開展階段(11月7日-11月11日)
(1)、班級小型運動會(11月7日下午16:00-17:30)
A.體育課后,讓同學(xué)們帶上自己的運動器材羽毛球拍、毽子、籃球,集中在北區(qū)羽毛球場。
B.大概1個小時后,組織同學(xué)休息,停止繼續(xù)運動。接著就開始玩游戲;
C.組織委員說明游戲規(guī)則,首先進行第一個游戲三人四足。每三人一小組,同學(xué)自由組合;發(fā)給每組一條繩子綁好腳,站在起跑線上,組織委員喊口號開始比賽;最后,先到終點線隊為贏。接著第二個游戲丟手絹。全體同學(xué)圍成一個圈坐在地上,輸?shù)耐瑢W(xué)要接受現(xiàn)場同學(xué)提出的懲罰;
D.班長、團支書小總結(jié);
E.全班同學(xué)合照留念。
(2)、問卷調(diào)查(11月11日上午)
A. 集中于大元帥府正門,派發(fā)問卷(每人3-4張)、亞運手環(huán),強調(diào)注意事項后,以兩三人為一小組進行分散調(diào)查;
B. 調(diào)查后,回收問卷和手環(huán),并在集中大元帥府正門全體同學(xué)拍照,并且響亮喊出我們漂亮的口號。
(3)、視頻拍攝及簽字形式
A.宣傳委員帶上相機,讓同學(xué)在宿舍外面,對著鏡頭,簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。
B.在此次活動的橫幅上簽上自己的名字,以表示為亞運喝彩,對此次班級團日活動大力支持。
團日活動的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學(xué)總結(jié)。
(1)、團支書召開全班同學(xué)開班會,對本次團日活動整個過程,包括討論、策劃、實施、總結(jié)工作的美一個環(huán)節(jié)做好總結(jié),找出做得好與不足之處。好的方面要繼續(xù)發(fā)揚下去,對于不足,要認真做好總結(jié)和分析,及時發(fā)現(xiàn)問題的根本原因,探討解決的方法,避免下次再次出現(xiàn)同樣的情況。
(2)、同學(xué)通過博客、班群等多種形式發(fā)表對本次活動的個人心得體會。找出同學(xué)個人在活動中的做得好的地方,發(fā)現(xiàn)不足與不足的原因,并且認真找到解決方法。
十一、活動工作人員安排
1、活動總負責(zé)人:團支書陳柳名
2、 宣傳總主要負責(zé)人:宣傳委員車令
3、小型運動會主要負責(zé)人:組織委員黃建娜
4、班博客主要負責(zé)人:劉芳芳
5、活動其他負責(zé)人:班長馮結(jié)萍、副班長陳云婷、生活委員黃予
及其他同學(xué)
十二、活動經(jīng)費預(yù)算
1、 ……此處隱藏6552個字……才的基本素質(zhì),一個班級只有團結(jié)一致才能夠有所作為,我們營銷三班是一個團結(jié)進取的班級。
我們信奉個性需要在活動中張揚在活動中更能夠彰顯我們一班人的風(fēng)采。我們 的活動豐富多彩,我們的活動青春飛揚。
在活動中激發(fā)了我們的集體榮譽感,在活動中我們體會到了青春是那么的完美。
三、目的與意義
在最后一次自己班獨自進行團組織活動中,我們運用PPT和同學(xué)講述等多種形式,表達我們這兩年對這個班級,這個集體的感情。
我們發(fā)自內(nèi)心的熱愛這個班級,我們是如此的幸福!
四、活動時間
XX年5月6日下午2點
五、活動地點
J2-407
六、活動參加對象
營銷Q1333全體成員
七、主辦單位
營銷Q1333團支部
八、宣傳方式
以班級博客 QQ群 口頭通知等方式進行宣傳通知
九、活動前期準備
1.制作一份關(guān)于大學(xué)兩年來 班級活動的PPT
2.選取一些小游戲、準備好道具及獎品
3.選好主持人
4.做好通知工作
5.做好現(xiàn)場布置
十、活動流程策劃:
1.主持人介紹活動主題
2.主持人念開場白
甲:記得那個秋天,天很高,很藍;
乙:天還有一些燥熱,
甲:記得那一天,心中的好奇與激動遮住了與離別有關(guān)的一切愁緒。
乙:我們營銷Q1333班由來自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個省市的37名同學(xué)組成
甲:雖然大家來自各個地區(qū)、語言習(xí)慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分
:甲:還記得跨進大學(xué)校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
乙:還記得跨進大學(xué)校園的第一天起,年輕,激情,動感,活力鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
甲:而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.
乙:無論置身何方,我們情深似海心系一方.
3.播放中國共青團團歌的伴唱,全體起立,一起唱響中國共青團團歌。
4.播放準備好的關(guān)于大學(xué)回憶的PPT上篇,展示大一一年我們班級所參加的活動。
5.進行游戲環(huán)節(jié),選取同學(xué)上臺參加游戲。
6.對游戲中獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品
7.播放大學(xué)回憶的PPT下篇
8.同學(xué)們上臺談下自己的感想,進行交流。
9.主持人進行總結(jié)
甲:時間總是過得飛快,這樣一段熟悉的旋律,終于又在耳邊響起
乙:懷念那些已經(jīng)逝去的和正在逝去的歲月,讓光陰展開想象的翅膀去遠走高飛
甲:讓我們的友情超越時空永遠的留在我們的記憶里
乙:今天的團組織生活到此結(jié)束,謝謝大家參加
策劃方:營銷Q1333團支部
XX年4月3日
主題活動策劃 篇9活動目的:
隨著社會的發(fā)展,由于濫用電引起的問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。通過這次‘‘工廠用電的活動’’讓學(xué)生了解電的重要性增強節(jié)約電的意識,以節(jié)約電力放在第一位。
活動準備
1收集有關(guān)環(huán)境保護的資料(文字資料)。
2.小品
3.各小隊制定環(huán)保計劃。
活動過程:
主持人:(一) 欣賞歌曲;《我是節(jié)約小衛(wèi)士》
啦啦啦,啦啦啦,我是節(jié)約的小衛(wèi)士,看到燈亮去關(guān)心它,踮起腳,拉一下。節(jié)約去用電真正好,爭做節(jié)約小衛(wèi)士我知道。
啦啦啦,啦啦啦,我是節(jié)約的小衛(wèi)士電視吵鬧去關(guān)掉它,走過去,拔掉它。節(jié)約去用電真正好,爭做節(jié)約小衛(wèi)士我知道。
(二)擊鼓傳話,說出電的作用。
比如:1.加熱;2.照明;3.轉(zhuǎn)化成機械能;4.轉(zhuǎn)化成化學(xué)能(電解和電鍍);5.遠距離自動化控制;6.靜電的復(fù)印……
二、小品表演。
主持人1:原來電是有那么多的用處,我們應(yīng)該好好珍惜它。但是卻有人整天在浪費它。
主持人2:下面請欣賞小品《節(jié)約用電》。
小品:
甲:“朋友,我來探望你啦?!?/p>
乙:“啊,老朋友,你來了?!?/p>
甲:“咦?整個工廠怎么都亮了燈?”
乙:“哦,是因為我要去車間,所以要把燈都亮了?!?/p>
甲:“那也不要連走廊、廚房的燈也亮了。”
乙:“那比較亮嘛。再說,工廠的電費又不用我來繳,又不是浪費我家的電,不關(guān)我的事,能免費用電,為什么不用呢?”
甲:“當(dāng)然不是,現(xiàn)在全國各地都是因為太浪費電,要錯鋒用電,也就是要限制用電。全世界因為太浪費,弄得天氣也反常了。你雖然現(xiàn)在光明了,但你會使全世界蒙上一片黑暗。所以現(xiàn)在有一個活動,呼吁人們關(guān)燈一小時,別小看一小時,每人一小時,就能好好保護地球?!?/p>
乙:“哦,這么嚴重啊。我還真不知道,我也想?yún)⒓舆@個活動。那么從現(xiàn)在開始,我要節(jié)約用電,也要告訴其他朋友?!?/p>
甲:“那你現(xiàn)在還不快關(guān)燈?”
乙:“恩。”
場景:乙將燈全都關(guān)了,還與他的工友和朋友宣揚要節(jié)約用電和保護環(huán)境、地球。
(三)同學(xué)調(diào)查的匯報
主持人;看完小品后,同學(xué)們你們知道在我們身邊的每一處有哪一些與用電有關(guān)的事嗎?
隊員1:我知道在20xx年3月全國停電一小時。
隊員2:我知道據(jù)西樵供電站所介紹,在今年3月8日,西樵平均每個月都有幾間新的工廠投入使用或進行用電增容。
隊員3:這幾年來,西樵鎮(zhèn)用電量的增加,使部分供電線路出現(xiàn)用電緊張的狀況,寧許多家庭都沒電用。
(四)唱拍手歌
主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己可愛的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步。你拍二、我拍二。隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力。
你拍三、我拍三。節(jié)約能源有訣竅,建筑節(jié)能很重要。你拍四、我拍四。節(jié)約能源做得好,省錢省力又環(huán)保。
你拍五、我拍五。節(jié)約能源度危機,共創(chuàng)經(jīng)濟新契機
(五)請同學(xué)們說出用電的金點子。
主持人1:同學(xué)們,聽完拍手歌后,你們是否對節(jié)約能源有了一定的了解呢。,我們要節(jié)約能源才能有今天。
主持人2:要節(jié)約能源才能創(chuàng)造出美好的家園。為了節(jié)約能源,電力你們有好的方法嗎?請說出你的金點子。
①隊員甲:我可以在夏天把空調(diào)調(diào)在26°以上。
②隊員乙:我會做到人走關(guān)燈。
③隊員丙:少看電視,少打電腦。
4隊員丁:手機充電充滿是要及時拔掉插頭,不要讓它繼續(xù)充電。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,通過這次活動我們對“電”有了更深的了解,知道電的作用,知道電也會有用完的一天。所以我們應(yīng)該節(jié)約用電,樹立節(jié)電意識。做個節(jié)電的小衛(wèi)士。明天將會是綠色的!
主持人1:退旗,奏樂。
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