【精選】活動計劃錦集5篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的活動計劃5篇,希望對大家有所幫助。
一、活動宗旨:
春天是一年中最美的季節(jié),學(xué)校擬組織學(xué)生開展社會綜合實踐活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,并在活動中鍛煉學(xué)生的自理能力,學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,培養(yǎng)團隊意識,合作精神。學(xué)校將遵循“安全第一”和“就近、當日返回”的原則,做到寓教于樂,讓學(xué)生在活動中積累感知,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然、熱愛祖國大好河山的情感。
二、活動方案:
活動人員:四至六年級全體學(xué)生及相關(guān)老師
活動內(nèi)容:李中水上森林
活動時間:20xx年4月14日8:30~3:00
三、活動要求
1、注重安全:各班提前一天進行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),整理隊伍,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、崖等所存在的安全隱患,要文明活動。禁止一切野外用火,嚴肅制止一些同學(xué)破壞植物、設(shè)施等行為。返回時,要早準備、不走散?;顒咏Y(jié)束后必須先回到教室,小結(jié)完畢后放學(xué)離校。
2、陣容整齊:全體同學(xué)務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾,服飾整潔,行進途中,隊伍必須整齊。
3、講究衛(wèi)生:活動中需帶相關(guān)用品的請務(wù)必裝袋回收,保持所到活動場所的干凈,維護學(xué)校良好形象。另外要保管好自己的衣物,以免遺失。
4、及時報道:以年級段為單位,及時在網(wǎng)站發(fā)布高質(zhì)量的圖文新聞。
5、活動評獎:年級組長和年級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)春游活動的組織情況、內(nèi)容安排、安全情況、遵守時間、文明禮儀、衛(wèi)生情況等,評選優(yōu)秀組織獎,記入班級考核。
四、活動總結(jié):
4月14日,我校組織了春游活動。活動從組織和實施來看還是很成功的。通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對學(xué)生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。下面就此次春游活動做一個小結(jié):首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了周奮中心小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,所以在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學(xué)生乘車時,少數(shù)學(xué)生擔心沒有座位,爭先恐后的沖上車里,當場受到了全體師生的`職責(zé);在游玩場地,大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進,特別是高年級。
3、學(xué)生自我安全意識有待提高。部分學(xué)生不按規(guī)定行事,擅自到河岸撈金魚,給春游安全帶來了極大壓力。
通過春游這一有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識?;顒又袑W(xué)生們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。可以這樣說:春天有多絢麗多姿學(xué)生就有多幸??鞓?!
一、活動主題:
心存感恩,放飛祝福
二、活動背景:
在當代大學(xué)校園內(nèi),班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素,青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學(xué)校,感謝社會,進一步發(fā)揮先進典型的示范作用,也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此,國貿(mào)103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝?!睘橹黝}的演講活動。
三、活動目的:
通過演講比賽,讓同學(xué)們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或?qū)κ?,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、活動時間:
五、活動地點:
六、活動對象:
國貿(mào)103班全體同學(xué)
七、策劃主辦單位:
國貿(mào)103班團支部
八、邀請嘉賓:
宣傳部部長,秘書處處長
九、主持人:
十、前期準備:
1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學(xué)們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學(xué)們的參與方式等問題,并且聽取了同學(xué)的意見;
2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學(xué)們積極參與,希望同學(xué)們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關(guān)材料;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、活動流程:
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
4、演講正式開始,大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學(xué)的演講進行點評;
5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié);
6、組織委員陳財對次團日活動做總結(jié);
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結(jié)束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學(xué)打掃活動現(xiàn)場。
十二、活動特色:
1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩,放飛祝?!敝黝}。
2、全班同學(xué)參與,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
十三、預(yù)期效果:
讓同學(xué)們要學(xué)會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
十四、任務(wù)分配:
1、活動總負責(zé):
2、前期宣傳:
3、活動組織者:
4、活動拍照:
5、接待嘉賓:
十五、注意事項:
1、全班同學(xué)都要按時到場,活動準時開始,不得早退;
2、活動中現(xiàn)場保持安靜;
3、需要準備的材料都要提前準備好;
4、活動現(xiàn)場各負其責(zé)。
本學(xué)期除了做好常規(guī)教學(xué)外,要認真落實學(xué)校教務(wù)處、教科室的教學(xué)工作計劃,以“積極探索有效課堂”和“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式”為抓手,進一步積極地推進課堂改革,努力提高課堂學(xué)習(xí)效率。
本學(xué)期著重抓好兩件工作,首先是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案,各備課組將導(dǎo)學(xué)案編寫工作當做一件重要的工作來來認真落實,在編寫過程中,一定要根據(jù)新課程標準對各章節(jié)內(nèi)容增添、刪減情況做認真了解,避免內(nèi)容繁雜,題型偏難、偏怪,依照新課程標準編寫,即要符合我們學(xué)生的具體情況和特點,還要緊扣教材,環(huán)節(jié)齊全而且簡單易于上課實施,不能每一章每一節(jié)課千篇一律,要有每節(jié)課的特點,讓導(dǎo)學(xué)案真正起到補充課本內(nèi)容,歸納知識點,輔助教學(xué)的作用,形成我們數(shù)學(xué)學(xué)科的特色,利用每周備課組活動,商議下周教學(xué)內(nèi)容,認真斟酌每一道例題、檢測題是否合適,一人執(zhí)稿,全員修改定稿,做到內(nèi)容祥而實,不要太多,給學(xué)生留有足夠的課堂時間,以老師教得快樂、學(xué)生學(xué)得自主、課堂效率最優(yōu)、潛能開發(fā)最大為目標;根據(jù)各班學(xué)生情況可將例題進行靈活變式或增減,即每個教師都要進行“二次備課”,上完課后要認真反思,不僅從導(dǎo)學(xué)案,還要從教法、教學(xué)效果等方面進行反思總結(jié)。
綜上所述,我們的課堂教學(xué)主要是在教師引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),教師點撥,學(xué)生討論,互相幫助下進行的,最關(guān)鍵的是在保證良好的課堂紀律條件下,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,以培育學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)為基礎(chǔ);以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要方法;以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要手段;以鼓勵創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)造能力為核心;進行深入探討和研究,全面致力于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),尊重學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,讓課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。
除此之外,還要做好日常教學(xué)常規(guī)管理工作,每月檢查各備課組導(dǎo)學(xué)案,要求每一位教師在課堂上嚴格管理,力爭讓每個學(xué)生都要動起來,不能讓課堂亂,讓部分學(xué)生無所事事,甚至搗亂課堂,影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),甚至影響老師上課,讓提高課堂效率真正落在實處,至少不浪費時間。
認真關(guān)注課堂上學(xué)生的表現(xiàn),不能追求表面上熱熱鬧鬧,而是要讓學(xué)生靜下來認真思考并積極動手練習(xí),牢固樹立“我要教會你,我必須把你教會”的想法,同時也要讓學(xué)生有一種必須學(xué)會,一定能學(xué)會,每節(jié)課都要有收獲的意識和態(tài)度,對于某些基礎(chǔ)弱、能力低的學(xué)生可適當降低要求,要求他們學(xué)會最簡單、最基本的概念、運算,要經(jīng)常鼓勵他們,決不能輕易放棄他們。
關(guān)注青年教師的培養(yǎng),各備課組長、教研組長隨時推門聽課,同時也要要求他們主動聽老教師的課,吸取可取之處,師徒之間多溝通多交流,使他們更快成長起來,相信在我們?nèi)w教師的努力下,一定會圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸,不僅能開闊學(xué)生視野,增長知識,使學(xué)生學(xué)到許多課本中學(xué)不到的知識;還可以激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力,將所學(xué)知識用于實踐中,提高學(xué)生的合作與動手實踐的能力。因此,本學(xué)期將繼續(xù)開展此項活動,特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園生活,提煉學(xué)校特色,推動我校教育教學(xué)工作的開展。
二、活動內(nèi)容與形式。
1、第二課堂活動要面向全體學(xué)生,班主任老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好和實際情況,將學(xué)生分配到相應(yīng)活動小組,由科任教師組織活動。
2、活動組有:水墨畫、奧數(shù)、電子小報、剪刻、球隊等?;顒訒r間為每周三下午二、三節(jié)課,每節(jié)課30分鐘,中間休息10分鐘,3:20活動結(jié)束,學(xué)生回班級準備放學(xué)。
三、保證措施。
1、學(xué)校將對第二課堂活動統(tǒng)籌安排,宏觀調(diào)控,具體布署。
2、教導(dǎo)處將在每周活動中,對各活動組進行檢查評比,將評比成績納入教師個人量化考核中。
3、班主任老師要精心組織,引導(dǎo)學(xué)生投身于第二課堂活動中,科任教師要認真組織活動,使學(xué)生在活動中學(xué)有所得。
四、活動的具體實施。
(一)校本教材,收集成冊。
將教師假期編寫的各活動組校本教材收集成冊,教導(dǎo)處檢查驗收后請校長審批。會后,請各編寫組長將校本教材收齊后交到教導(dǎo)處。
(二)統(tǒng)籌安排,有效調(diào)控。
對第二課堂的活動組重新調(diào)配,統(tǒng)籌安排,定好時間、地點、人員、輔導(dǎo)教師及活動內(nèi)容。各活動組教師要根據(jù)學(xué)生實際情況,精心準備,認真設(shè)計活動內(nèi)容,開展符合學(xué)生身心發(fā)展特點的各類活動。豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生特長,力爭使每個學(xué)生在活動中都能有自己的一技之長。
(三)落實常規(guī),有序開展。
1、嚴格執(zhí)行學(xué)校的課堂常規(guī),科任教師在活動開始前三分鐘進入課堂,課堂中要認真上課,上足課時課節(jié),不得提前上下課。
2、任課教師要認真制定活動計劃,填寫活動記錄,期末做好活動總結(jié)。
3、在活動開始時,任課教師要認真清點人數(shù),對于缺席學(xué)生及時與班主任老師聯(lián)系,不讓學(xué)生流失課堂。
4、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的組織,課前由班主任老師組織學(xué)生按活動組站好隊,由負責(zé)的小隊長帶隊進入活動組;課后由科任老師組織學(xué)生按班級站好隊列隊回班級,教導(dǎo)處將在課前和課后進行檢查,課前哪個班級秩序過亂扣相對應(yīng)班主任的分數(shù),課后組織過亂則扣活動組老師的分數(shù)。同時在課間休息時,活動組老師要組織好學(xué)生活動。
5、教導(dǎo)處在第二課堂活動時將適當開展第二課堂推門聽課活動,為減輕教師壓力和負擔,在活動中短時間聽課,并在聽課過程中考查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,綜合評定后納入教師個人考核中。
(四)特長競賽,促進發(fā)展。
本學(xué)期,將以第二課堂活動為基點,以激勵學(xué)生,發(fā)現(xiàn)人才為目標,在期末開展一次第二課堂“校園才藝擂臺賽”活動,對各活動組表現(xiàn)突出的學(xué)生給予嘉獎,從而進一步激發(fā)學(xué)生對第二課堂的熱愛,獲得積極參與學(xué)習(xí)的動力,促進學(xué)生的長足發(fā)展。
(五)作品收集,材料歸檔。
在學(xué)期末時,教導(dǎo)處將對第二課堂各活動組進行成果評定,檢查驗收教師活動教案,將活動組中的學(xué)生作品分類收集,形成第二課堂資源庫。
總之,為了讓我們的學(xué)生學(xué)有所得,才有所長,全體教師應(yīng)通力合作,扎實開展每次活動,讓我們的第二課堂活動更具實效,彰顯學(xué)校特色。
按照《關(guān)于認真做好大討論活動第二階段工作的通知》的要求,結(jié)合政府采購辦近期“新解放新跨越新崛起”大討論學(xué)習(xí)進展情況,現(xiàn)制定采購辦“三新”第二階段的工作計劃。具體如下:
一、前階段工作的簡要回顧
按照“三新”活動日程表的安排,采購辦從8月5日-8月10組織全體人員在政府采購辦公室內(nèi)進行了集中學(xué)習(xí)和深入討論“三新”活動內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和討論,使我們深刻認識到縣委、縣政府這次大討論的重要性和及時性。這次學(xué)習(xí)使政府采購辦在關(guān)鍵時期和面臨特殊環(huán)境時得到了一個質(zhì)的飛越,政府采購辦全體人員統(tǒng)一了認識,解放了思想,開闊了思路。
二,自查自擺存在的問題
通過緊密結(jié)合實際,采取自查、召開座談會等行式,采購辦全體人員認真查找單位和個人在黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,總結(jié)采購辦工作現(xiàn)存在以下幾個方面的不足:
(一)內(nèi)部管理制度不太完善。各種文件的傳遞程序需要進一步規(guī)范,各種文檔管理有待進一步提高。
(二)政府采購宣傳力度不夠。還沒有開通各種網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道,應(yīng)更進一步建設(shè)網(wǎng)絡(luò)政府采購招投標信息管理系統(tǒng)。
(三)政府采購人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)進一步加強。因為人員少、任務(wù)重,使得采購人員缺乏時間進行自身文化水平和業(yè)務(wù)能力的提高。以后我們應(yīng)在工作空閑擠出時間更進一步的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研本職工作。
三,下一步學(xué)習(xí)打算
我們決定以這次深入開展大討論活動為契機,通過查擺自身問題進一步解放思想,創(chuàng)新理念;進一步嚴明紀律,改進作風(fēng);進一步強化機制,狠抓落實,為第三階段整改提高打好基礎(chǔ),為開創(chuàng)固始政府采購工作新局面提供有力保障.
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